二年級(jí)作文(優(yōu)選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
幾天來有一種愛堆積在心里令我難以忘記。
上星期的一天下午放學(xué)了，媽媽在學(xué)校門口接我。她不像過去那樣笑盈盈地望著我向她飛奔而來。她和許多家長(zhǎng)注視著一位學(xué)生和一位老師。這個(gè)一年級(jí)女生，身材瘦小，雙肩卻背著一個(gè)大大的鼓鼓的看似沉重的紅書包，在她身后站著她的老師，老師伸出纖細(xì)的雙手為她的學(xué)生向上托起沉甸甸的書包，她們站著來來往往的人群中，向遠(yuǎn)處眺望，原來老師陪學(xué)生等媽媽。有一位家長(zhǎng)用手機(jī)拍下了這感人的畫面。
晚上飯桌上，我和媽媽又提起下午校門口這件事，爸爸聽后激動(dòng)的說：“這就是老師對(duì)學(xué)生深深的.愛�！�
老師——人類靈魂的工程師，他們不僅把知識(shí)傳授給我們，而且在我們的心靈里播下了對(duì)祖國(guó)愛的種子。幾天來，這種愛一直映在我的腦海里。
二年級(jí)作文 篇2
我的姥姥家的門前有一只非常老的土狗，姥姥養(yǎng)了這只土狗已經(jīng)有非常多年了，自從我出生有印象起，這只看命狗就一直在姥姥家的門前待著。我問姥姥為什么不養(yǎng)一直好看一點(diǎn)的狗，而是養(yǎng)這只這么難看的土狗呢？姥姥每次都是笑嘻嘻的說，這種土狗才是對(duì)主人最忠心的，它永遠(yuǎn)都會(huì)保護(hù)著自己的主人。
姥姥真是說的一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)，每一次當(dāng)我來到姥姥家的時(shí)候，這只土狗總是會(huì)對(duì)我大喊大叫，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)比較的少去姥姥家里看她，所以這只看門狗認(rèn)不得我也是自然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧�。不過這只土狗還確實(shí)是非常的盡職盡責(zé)啊，一點(diǎn)兒也不會(huì)懈怠。
多虧了這只忠心護(hù)住的看門狗，上一次才沒有讓那個(gè)小偷的偷竊得逞。在那個(gè)月黑風(fēng)高的'晚上，姥姥因?yàn)槭亲约阂粋�(gè)人住，所以她忙完了活就去睡覺了，怎么也想不到姥姥家竟然被一個(gè)小偷給盯上了，這個(gè)小偷想要趁姥姥睡著的時(shí)候，偷偷的潛入姥姥的家里偷取財(cái)物，還好這只土狗看到了陌生的人在這么晚的時(shí)候還出現(xiàn)就大喊大叫個(gè)不停，把這個(gè)膽小的小偷給嚇破了膽子落荒而逃，這只土狗這次可算是立了功了。
二年級(jí)作文 篇3
驕者必?cái)?戴亮 從前，有一間學(xué)校，學(xué)校里有一只猴子，他非常非常的懶惰！
有一天，學(xué)校舉行比賽！小猴看到小兔看作文心想：看書也不錯(cuò)呀！于是自己也拿了一本書開始看了起來！小兔看到一個(gè)好好笑的作文。于是他就講給了小猴聽！小猴聽了哈哈大笑！但沒過多久，小猴對(duì)小兔說：我不看了，你自己慢慢看吧。再見！走后小猴露出了懶惰的`微笑！
他看見公雞在吹喇叭！他就跟著學(xué)！小猴但始終沒有公雞吹喇叭的聲音大，可他還在努力。但沒過多久。小猴他又走了。他轉(zhuǎn)身后又露出了懶惰的微笑！
他看到山羊正在跑步，心里想著，我要跟山羊比一比跑步看誰快！他便跑了過去！心里又想：我肯定能贏他！結(jié)果，小猴落在后面了！
最后，小猴什么也沒成功！可是，小兔、公雞、山羊都得了前三名！原來，平常小猴沒有經(jīng)常鍛煉，還以為自己很了不起。所以沒能拿獎(jiǎng)！
從中，我明白了一個(gè)道理！就是：驕者必?cái)�！所以我以后跟同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相幫助！改掉驕傲這個(gè)壞習(xí)慣
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)特別喜歡我的舅媽。
舅媽喜歡帶著我一起去逛街，舅媽買完她自己要買的東西后，每次都總會(huì)帶我去買點(diǎn)好吃的。她知道我喜歡吃冰激凌，所以經(jīng)常給我買哈根達(dá)斯。
在家吃飯的時(shí)候，舅媽總是會(huì)幫我夾菜。她總對(duì)我說多吃點(diǎn)，把我喜歡的吃的菜不斷的`夾到我碗里，菜在我碗里都堆得高高的。有的時(shí)候我都不知道從哪吃比較好。
舅媽這么愛我，所以每次我每次去舅媽家我都很喜歡和舅媽家的妹妹一起玩。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和爺爺去摘菜，到了田里我看到一排排綠油油的青菜。這些青菜都是純天然純綠色，爺爺自己種起來的，沒有打農(nóng)藥呢! 我們要開始摘菜啦!我們拿的`工具是剪刀、籃子我們蹲下來剪菜。我們一手拿住剪刀一手拿住青菜，一棵棵小青菜被我們采下來了。 不知不覺我和爺爺采了一大籃小青菜。我和爺爺把一大籃小青菜帶回家，媽媽炒了一大鍋小青菜，味道真是鮮美。 自己采的菜真是好吃。明天我還要和爺爺一起去摘菜。
二年級(jí)作文 篇6
我有很多玩具，其中最喜歡的就是七巧板。
有一天，下課時(shí)，我看見我的好朋友在擺弄木塊。只見她一會(huì)兒開心得手舞足蹈，一會(huì)兒又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就湊上去看個(gè)究竟。
“你在做什么？”我問。
“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑著回答。
說話間，她就又?jǐn)[出了一只小兔子，可有意思了。
回到家，我也讓媽媽給我買了一盒七巧板。我連忙鉆進(jìn)書房，擺弄起來。我仔細(xì)地觀察七巧板，發(fā)現(xiàn)它是由七塊板組成：兩塊小形三角形、一塊中形三角形、兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。我簡(jiǎn)單的看了附贈(zèng)的圖解，立馬就玩了起來。不一會(huì)兒功夫，我就拼出了小猴、企鵝、鸚鵡、小馬等各種形狀，玩得是不亦樂乎。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，隨手拼出了一幅圖，之后打亂了，讓我學(xué)著拼一拼�？晌以嚵撕芏啻�，怎么也拼不出來，我很沮喪，只好向媽媽求助。媽媽給我解釋說，這里需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的對(duì)稱與對(duì)稱軸的'知識(shí)，接著又演示了一遍。雖然覺得很深?yuàn)W，但是我按照媽媽的方法果然拼出來了。原來這七巧板中還大有乾坤呢！
從此以后，我就更加喜歡七巧板了。因?yàn)槠咔砂宀粌H有趣好玩，還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)呢！
二年級(jí)作文 篇7
校園里種有十多棵高大的松樹，它們長(zhǎng)得非常挺拔，像一個(gè)個(gè)高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。
松樹不像其它樹那樣有很多枝杈，它的軀干筆直、挺拔，像一個(gè)寶塔一樣矗立在那。
樹的葉子大多是橢圓形的，而松樹的葉子則是針狀的，如果你不小心被它的葉子刺到，那你就會(huì)有“血光之災(zāi)”了，所以我們只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩了。
而讓我敬佩松樹的就是它那頑強(qiáng)的`生命力。不需要給它澆水、施肥，只需在栽它的時(shí)候澆一點(diǎn)水就行了，以后它便會(huì)自己在土里尋找水源，讓自己努力生長(zhǎng)。
冬天，其它樹都變得光禿禿的，只有來年春天再發(fā)芽，而松樹在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。
松樹的一生不就像人的一生嗎？我們要獨(dú)立成長(zhǎng)，就像松樹一樣靠自己的努力生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成參天大樹，成為棟梁之才。在獨(dú)立成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到很多的曲折、磨難，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能像松樹那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹一樣，只有在好的條件下才能生長(zhǎng)而一遇到困難就退縮了。要知道好的時(shí)機(jī)是不會(huì)經(jīng)常來光顧我們的，只有我們主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)才會(huì)成就我們。
我們只有在不確定中努力成長(zhǎng)，才能成為參天大樹，成為棟梁之才！
二年級(jí)作文 篇8
春天到了，媽媽帶著我去找春天。
迎春花首先來報(bào)到了，她吹起了金黃色的小喇叭，向大家宣告：我是春天的使者，是我把春姑娘帶來了。風(fēng)姐姐也毫不示弱，她輕輕地?fù)崦业男∧槪坪踉谙蛭覇柡茫州p輕地吹過大地，叫醒了沉睡中的小草，柳樹也長(zhǎng)出了毛毛蟲一樣的`芽，可愛極啦！
田野里，麥苗像夢(mèng)中的娃娃，掀去雪白的棉被，露出尖尖的腦袋，在春風(fēng)中翻起綠色的波浪；桃花盛開了，瞧！
多像小朋友那一張張可愛的笑臉；愛美油菜花也帶著滿身的金子來趕熱鬧。
春天多像一個(gè)快樂的聚會(huì)��！
二年級(jí)作文 篇9
過10歲生日。
耶！老師說我們各小組要一起過一個(gè)10歲的生日。我興奮極了！我們討論了好一會(huì)兒，決定星期六下午2點(diǎn)去海景時(shí)代廣場(chǎng)畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動(dòng)。
終于到了星期六下午2點(diǎn)整，我們都來到了海景時(shí)代廣場(chǎng)，張倚銘爸爸熱情的招待我們，并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準(zhǔn)備畫一個(gè)彩虹。我先畫了藍(lán)藍(lán)的天空，又畫了碧綠的草地，在天空中畫了一道紅、藍(lán)、黃、綠我抬頭看看大家，都可認(rèn)真了！再畫什么呢？先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來，說：＂畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下，這樣呢起了點(diǎn)綴，看看，漂亮吧�。ⅲ⑧�，漂亮！＂我聽了叔叔的話加了幾筆，再在彩虹的最底層畫了一個(gè)眼睛，看上去又像太陽，它代表了美好的未來！我還畫了云霞，在草地上畫了小草，它又代表了美好的童年！
吃蛋糕了，大家都走了過來，我們?cè)谝黄鹋恼樟魬�。開吃了，你一口我一口可好吃了！抬頭一看，大家都吃成了一個(gè)個(gè)小花貓，同學(xué)們笑開了花！這一天可真難忘，我們還去了游樂場(chǎng)玩呢。
美味的早餐。
每天早晨，隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的`聲音。
我悄悄的起床，隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭，頭發(fā)松散的披在肩上，可我覺得她很美很美，一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊，一滴汗水從額頭上落下來，我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著，不一會(huì)一個(gè)香噴噴的荷包蛋就完成了，我看到媽媽露出了滿意的笑容，自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來，我又悄悄的回到自己的小床上，等著媽媽來叫我。果然，不一會(huì)樓道里傳來了媽媽的腳步聲，清晰有力，到了門口就小了。媽媽推開門，躡手躡腳的走到床邊，輕輕的拍拍我說：“寶貝，快點(diǎn)起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說：“�。≌嫦阊�！”當(dāng)我洗漱完畢坐到餐桌上時(shí)，媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了，說：“趁熱快吃吧”。我拿著筷子，久久注視著這碗面條，不肯下手。
這雖然只是一碗面，但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛。就好她一貫對(duì)我的付出平淡而又真實(shí)！
二年級(jí)作文 篇10
我喜歡吃橙子，一見到橙子我就會(huì)吃個(gè)夠。
橙子黃黃的圓圓的上面有許多小洞，像月球上的.隕石坑。上面有一個(gè)凸出的小點(diǎn)，下面有一個(gè)凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾令人陶醉。
有一次我和媽媽去逛街我向水果店一瞄看見了橙子，就讓媽媽給我買了幾個(gè)�；氐郊椅乙幌鲁酝炅私Y(jié)果連豆腐也咬不動(dòng)了。
我喜歡橙子你呢?
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