二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上我進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)了草坪上有很多雪，當(dāng)我的教室把書(shū)包里的作業(yè)本拿出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)章安靜正氣喘吁吁的跑了回來(lái)，我連忙跑上去問(wèn)她，章安靜你怎么用紙巾蓋著臉呀？是破了嗎？章安靜說(shuō)，不是，我剛才去下面玩打雪仗去了，有個(gè)小男孩把雪球扔到了我的臉上，我覺(jué)得很冰，所以用紙巾蓋在臉上，哦，原來(lái)是這樣的啊，那打雪仗好玩嗎？我說(shuō)，章安靜又說(shuō)特別好玩，我還要去，你去嗎？我不去了，因?yàn)橐幌戮鸵险n了，還是大課間再去吧。
大課間到了，我找到了我的同學(xué)徐冉和我一起去玩打雪仗，我因?yàn)榕吕湎扰艘粋�(gè)小球，后來(lái)不怕冷了，我的球也就弄的越來(lái)越大了，我們打來(lái)打去，后來(lái)有個(gè)人在后面襲擊我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看是誰(shuí)，原來(lái)是鐘志凡，我就叫徐冉，我們一起去對(duì)付他，誰(shuí)知道我們弄的`球太小，他弄的球比我們的球大，所以砸的我們整個(gè)身上多是，我們不服氣，我們又去那邊弄了一個(gè)特別大的雪球，花了好一會(huì)時(shí)間呢，歌聲響了說(shuō)明要上課了，我們回到原來(lái)的草坪找到了鐘志凡把我們弄的大雪球朝他身上一砸，因?yàn)榕滤磽艟团艿浇淌胰チ恕?/p>
這個(gè)大課間真開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇2
我家有只可愛(ài)的小貓，名叫“咪咪”，我可喜歡它了。
咪咪全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)看像一團(tuán)雪球在地上滾來(lái)滾去。它圓圓的頭上頂著一對(duì)尖尖的.耳朵，臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛，瞳孔綠綠的，宛如綠寶石一般。最有趣的是咪咪白天眼睛瞇成一條縫，到了晚上卻變成兩只綠燈泡了，閃閃發(fā)亮。媽媽說(shuō)貓晚上瞪大眼睛是為了捉老鼠，可我家沒(méi)有老鼠，咪咪只好在廚房逛來(lái)逛去。
咪咪最喜歡吃魚(yú)了。我吃飯的時(shí)候，咪咪總是在我腳邊叫個(gè)不停，原來(lái)它是想吃美味的魚(yú)。我剛剛給它一塊，它一下子就吃了下去，然后又望著我“喵?喵?喵?”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，我還想吃，再給我一塊魚(yú)吧！”
咪咪喜歡玩球，可是最近好久沒(méi)玩了，我估計(jì)它已經(jīng)忘了。一天，我給咪咪一個(gè)小球，它見(jiàn)了連連后退，還“喵，喵，喵”亂叫，好像在說(shuō)：“這是什么怪物呀？”我撿起球，輕輕放在咪咪眼前，它看了又看，慢慢地熟悉了，就狂玩起來(lái)。只見(jiàn)它一會(huì)兒用雙爪將球向前滾，一會(huì)兒用一只爪撓著球跑，玩得可有興致了。
我家的咪咪太可愛(ài)了吧？你喜歡我家的咪咪嗎？
二年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)碧州公園的桃花開(kāi)了，我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進(jìn)門(mén)，我就被一陣誘人的清香引入桃林。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桃樹(shù)就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過(guò)去，仔細(xì)地觀察，看見(jiàn)桃花長(zhǎng)著椰圓形的花瓣，花芯是黃色的，像一個(gè)害羞的淑女，羞得滿(mǎn)臉通紅。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵挨著一朵，有的迎風(fēng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的在微風(fēng)中翩翩起舞，還有的在展現(xiàn)自己，讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見(jiàn)這些美麗的桃花，忍不住地拍手叫好。
我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，盡情享受著桃花的清香。這時(shí)，我仿佛自己就是一朵美麗的.桃花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就跳起了歡快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜的站在樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂也飛了，它們和我一起嬉戲，一起享受的春天溫暖的陽(yáng)光。
過(guò)了一陣子，我才記得我不是桃花，原來(lái)我是在看桃花呢。
二年級(jí)作文 篇4
學(xué)習(xí)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)意味著白天死記硬背，晚上挑燈夜讀，天天如此，枯燥乏味。而對(duì)我而言，卻有無(wú)窮的樂(lè)趣。
清晨，帶領(lǐng)著同學(xué)門(mén)讀讀英語(yǔ)，背著單詞，使人快樂(lè)無(wú)比；白天，聽(tīng)著老師的`講課聲，在知識(shí)的海洋里游著，渾身舒暢；晚上，做完作業(yè)，看看書(shū)，書(shū)里有許多古怪的事情，有各種各樣的知識(shí)，讓我取之不盡、用之不竭，回味無(wú)窮！
最快樂(lè)的就要算做難題了。記得一個(gè)夏天的晚上，我呆在一個(gè)大蒸籠房里，我對(duì)著一道題思索著，一串文字，幾個(gè)數(shù)字看看很簡(jiǎn)單，可里面卻有許多奧秘。時(shí)鐘走著，像一個(gè)巡邏兵，催促著我，我的眼皮開(kāi)始打架起來(lái)，猶如千斤巨石，我用x方法解，終于做出了！要不是爸爸提醒我11點(diǎn)，我還不罷休呢！
天天學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我都沉浸在歡樂(lè)之中，我愛(ài)學(xué)習(xí)！
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)表弟，他比我小兩歲，個(gè)子長(zhǎng)得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。
他是個(gè)愛(ài)玩的小家伙，只要一有時(shí)間就跑到我家樓下扯開(kāi)嗓門(mén)喊我小名，如果我跟他說(shuō)有作業(yè)要做，不能下去玩，他立馬跑到我家
像跟屁蟲(chóng)似的.粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的媽媽看不下去只好發(fā)話(huà)：“表哥要做作業(yè)，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來(lái)后我叫他去找你。”
這時(shí)表弟還不死心地發(fā)問(wèn)：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望離開(kāi)，過(guò)不了多久，他又會(huì)在樓下喊，你說(shuō)我表弟是不很可愛(ài)？
表弟愛(ài)玩不愛(ài)讀書(shū)，他常說(shuō)：“我不讀書(shū)，讀書(shū)太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學(xué)英語(yǔ)，學(xué)了一段時(shí)間
他因?yàn)樾量喽蝗W(xué)了。而游戲不用叫，他比誰(shuí)都積極，每天晚上玩到九點(diǎn)半還不回家。
這就是我的表弟，愛(ài)玩的表弟。
二年級(jí)作文 篇6
童年總是令人回味無(wú)窮。
記得我5歲那年，有一天，我看見(jiàn)奶奶把一些像芝麻一樣大小的東西撒在土壤里，我看了后心里想：這是什么東西呢？這么像芝麻，又不怎么像芝麻，那么奶奶把它撒在土里干啥呢？我覺(jué)得很有趣，于是，就跑到奶奶跟前，問(wèn)：“奶奶，這芝麻似的東西是什么，你把它撒在土里干什么？”奶奶不緊不慢地回答說(shuō)：“這是種子，種下去會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)，有的`能夠長(zhǎng)出水果，有的能長(zhǎng)出蔬菜，還有的能長(zhǎng)出一些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西�！蔽译m然不懂，但是心里十分好奇，總想試一試。可是，沒(méi)有種子，怎么辦呢？一天我打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)爸爸剛剛給我買(mǎi)的那支鉛筆，心里想：要是種下鉛筆，以后就不怕沒(méi)有鉛筆用了。于是，我在花壇旁找了一個(gè)位置，挖了一個(gè)坑，把鉛筆種下去。接下來(lái)，我天天給鉛筆澆水，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我在干什么，我連忙轉(zhuǎn)身，把盆子扔到一旁，急忙說(shuō)：“我哪有干什么？”媽媽生氣地說(shuō)：“你最好不要做什么不光彩的事�！�
過(guò)了一陣子，我覺(jué)得奇怪，連忙把鉛筆挖出來(lái)，一看，整支鉛筆黑黑的，太惡心了，看了都想吐。當(dāng)天晚上，我提起這件事，爸爸笑著說(shuō)：“你個(gè)傻孩子，鉛筆是沒(méi)有生命的東西，別白費(fèi)力氣啦�！�
歲月流逝，每次只要想到這件天真的事我就想笑，這件事情在我心里是多么難以忘懷啊！
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