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    二年級作文

    時間:2024-01-04 11:31:08 二年級 我要投稿

    二年級作文

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學校上課了。

      下課時,寧老師把我叫進辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時落下的漢字補完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的`時間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室,交給了寧老師。正當我轉身要離開時,胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數學練習補上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習本,跑回教室,用課間休息時間補數學。

      唉,今天上午我一個課間也沒休息,真是忙呀!

      這么多作業(yè)真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的一上午呀!

    二年級作文 篇2

      上課的時候樊老師說要做個耳聰目明的孩子。上數學課的.時候;楊老師說:“會寫不是真本事,寫得漂亮才是真本事!蔽揖秃苷J真地一筆一劃地寫字。

      寫拼音的時候,樊老師還說:“寫拼音不能用橡皮,要用心去寫!蔽业钠匆舯旧系教幎际莾(yōu),而且我的數學書上也有優(yōu)和星,連數學練習冊上也有優(yōu)和勾。我回來告訴媽媽和爸爸,爸爸說這都是我努力的成果。

    二年級作文 篇3

      星期天下午,我去看望爺爺、奶奶。突然,墻角的一個塑料桶里的幾條活蹦亂跳的小魚引起了我的注意。我連忙蹲下身來仔細觀察,只見那幾個小巧玲瓏的家伙,一會兒待在桶底你追我趕,仿佛在舉行激烈的運動會;一會兒又都靜靜地待在桶底一動不動,好象發(fā)現有人在觀看它們表演似的,顯得非常害羞。它這調皮的樣子更激起我的`好奇。我問爺爺它的名稱及來歷。爺爺告訴我說它叫“偷飯魚”,是前不久在菜市場買來的。

      “偷飯魚,為什么叫偷飯魚呀?”我急切地問爺爺。爺爺告訴我其實偷飯魚并不偷飯吃,它平時生活在石頭下面,而石頭下面的食物很少,所以偷飯魚只好待在那里守株待兔,一旦有食物掉下來它們就去搶,因而農民伯伯給它們取了一個有趣但不雅的名字——偷飯魚。

      盡管名字不雅,但卻很可愛,也很聰明。第二天早上,天氣很冷,外面都結了厚厚的冰。我想:不知偷飯魚是否會凍壞。我連忙來到桶邊,只見偷飯魚緊緊地擠在一起,似乎也知道擠在一起能增加熱量。投了一些魚食到桶里,可它們理也不理,我只好掃興把魚食撈了起來。到了中午,氣溫逐漸高了起來,突然我聽到桶里發(fā)出“咚咚”的響聲,來到桶邊只見它們在歡快游著,一邊游還一邊甩動著尾巴拍打著桶壁,猶如在說:“我餓了,我餓了,快給我吃的,快給我吃的……”吃飽后,它又會安安靜靜地待在桶底。

      離開爺爺加以后,這幾條淘氣的偷飯魚的身影時時縈繞在我的腦海里。我真盼它們快快長大,好看看它們長大時的模樣。

    二年級作文 篇4

      今天,我們學校二年級開展了“包餃子”實踐活動。

      大約八點二十分左右,我們二(四)班整隊去大食堂包餃子。到了食堂,我們分成每八人一小組,共五組。大家先把小手洗干凈,準備開始包餃子了!先拿出一次性桌布鋪好,再拿出事先準備好的餃子皮和餡,正式包餃子了。首先,拿出一張餃子皮放在左掌心,然后挖一勺餡放在餃子皮的中間,手指沾點水涂在皮的四周,皮對折捏緊再捏出點花紋,一個餃子就包好了!就這樣我接著包,越包越多。

      快午飯時分,下餃子時間到了。我們把包好的.餃子放到一個大盤子里端去煮。過了一會兒,阿姨端上了熱氣騰騰的餃子,正副小組長調好調料分給大家,我們一起吃餃子。大家包了各種各樣口味的餃子:有青菜的、芹菜的、豬肉的……

      餃子美味可口,因為是我們親手包出來的,大家一起開心品嘗,笑聲陣陣。吃完餃子后,老師讓我們帶上一些回家給家人分享。讓我們記住“包餃子”活動給我們帶來的快樂吧!

    二年級作文 篇5

      清晨,太陽公公露出了燦爛的笑容。隨著這個冉冉升起的太陽,我背著書包,興高采烈地走進校園。

      漫步校園里,只見周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著周圍。我深吸一口氣,頓時一陣清新沁人心脾。草叢里的小花上,綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,搖搖欲墜。樹枝上,小鳥亮開了歌喉,一首首歌曲如流水般娓娓動聽。

      漸漸地,人越來越多,學校越來越熱鬧了。有的同學在教室外嬉戲,有的同學在包干區(qū)里認真地打掃衛(wèi)生,但有更多的同學走進了教室,捧起書本開始了朗讀,那朗朗的`讀書聲不斷從窗口飄出來,和周圍的聲音融合在一起,好似一首美妙的交響樂,讓人心曠神怡。

      這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨。

    二年級作文 篇6

      今天,我看到了一種美麗的色彩艷麗的花。它的根很發(fā)達,深深地扎在泥土里,為自身成長汲取著營養(yǎng)。它的莖是嫩綠色的,像一個綠色的衛(wèi)士。狹長圓形的葉子邊緣有小齒,如同一個木工用的鋸子。最美的是它的花,花最大的有碗口那么大,最小的也有拇指那么大;ㄓ悬S色的、白色的、綠色的,還有紫紅色的',真是艷麗極了!它的花瓣共有很多片,是細長形的;ò暌黄黄卮負碓谝黄,好像一個黃色的小絨球。菊花的味道是誘人的香味,走進聞到它的味道,令人覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

      每當秋季來臨,許多花因畏懼嚴寒而凋零,一朵朵菊花卻傲然開放了,如同一個個衛(wèi)士,昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。

      菊花不僅賞心悅目,還有令人敬佩的頑強意志。菊花,我贊美你!

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