實(shí)用的二年級(jí)家作文經(jīng)典[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文3篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)家作文 篇1

　　我的家，平淡讓人窒息。每當(dāng)我看到電視上的三口之家的甜蜜生活，一個(gè)個(gè)幸福的笑容，再看看我自己家。有種酸酸的東西，讓我的金豆豆從我的臉頰滑落。但我又會(huì)立馬對(duì)自己說(shuō)，哭又有什么用，幸福是靠自己爭(zhēng)取的。我的心里一直是苦苦的。我經(jīng)常想象我家很幸福。我心中的家是美好的。

　　我心中的家是像糖一樣甜。

　　我只能去想象屬于我的家。

　　我的`家早上時(shí)，我還在睡懶覺(jué)，鬧鐘響了起來(lái)，我毫不情愿的起了床。伸了伸懶腰，但我聞到了一股菜香。我被吸引了。香味把我從柔軟的床上拉了起來(lái)，我跟著香味飛了起來(lái)，飛進(jìn)了廚房，看見(jiàn)媽媽在做著我最愛(ài)吃的蛋炒飯。媽媽對(duì)我說(shuō)‘起來(lái)了啊晚上睡得好嗎’吃完了飯。爸爸送我去上學(xué)。一路上，我跟我爸爸來(lái)說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎，有說(shuō)有笑。在學(xué)校門口時(shí)招手告別。放學(xué)時(shí)，爸爸，媽媽都來(lái)接我了。我們一起去超市買吃的，回家的路上，我們互相來(lái)喂對(duì)方，回到家時(shí)，媽媽做了宵夜，來(lái)犒勞我們，我又給爸爸，媽媽洗腳。爸爸，媽媽用愛(ài)來(lái)沐浴我。

　　這是我的心中，這個(gè)小小的心愿我一定要去努力實(shí)現(xiàn)。

二年級(jí)家作文 篇2

　　今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí)，老師在黑板上畫了一個(gè)長(zhǎng)得很奇怪的人。

　　同學(xué)們一看到這個(gè)人，便開始議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)他長(zhǎng)得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說(shuō)他像一個(gè)蹺腳的人，身上還有一個(gè)“王”字。還有同學(xué)說(shuō)他手很大，還剃了一個(gè)光頭呢！

　　我仔細(xì)看，他的.臉很圓，像一個(gè)足球。頭頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，頭上沒(méi)有耳朵，最重要的是他沒(méi)有鼻子。多么奇怪的人�。�

　　老師說(shuō)：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪人沒(méi)有鼻子，我們給他畫一個(gè)鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。

　　于是，老師叫出了一個(gè)同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫時(shí)，老師說(shuō)：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個(gè)“盲人”啦！只見(jiàn)“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好�！懊と恕甭�慢地向前走去。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說(shuō)：“我在哪里��？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會(huì)兒向北走，一會(huì)兒又向南走。老師開始倒計(jì)時(shí)：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長(zhǎng)在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。

　　老師笑著說(shuō)史宗璘“笨”，要叫另外一個(gè)人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒(méi)辦法，只能胡亂地隨便畫了，結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。

　　這個(gè)“鼻子”，一會(huì)兒畫在肚子上，一會(huì)兒跑到了臉外。真是一個(gè)奇怪的鼻子！

二年級(jí)家作文 篇3

　　我國(guó)古代有位女英雄叫花木蘭。一天，朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書。木蘭見(jiàn)到上面有父親的名字，焦急萬(wàn)分。心想：父親年老多病，難以出征，弟弟又小，不夠當(dāng)兵的年齡，自己應(yīng)該為國(guó)家分憂。

　　晚上，木蘭對(duì)家人說(shuō)：“父親、母親、弟弟，明天早上讓我去代替父親參軍，好嗎？”對(duì)于木蘭的話，全家人都很驚訝！你看著我，我看著你，半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　“木蘭啊！你是個(gè)女兒身，不宜參軍。再說(shuō)，我們也舍不得你為了參軍而犧牲��！還是讓我這個(gè)老頭子去吧！”父親有所傷感地說(shuō)。

　　“是��！木蘭，你是個(gè)女孩子，不適合出征，還是讓父親去好了�！蹦赣H勸說(shuō)道。

　　小弟弟也哭哭啼啼的說(shuō)道：“姐姐！姐姐！你不要去參軍，你走了，誰(shuí)來(lái)陪我玩��？嗚嗚……”

　　面對(duì)家人的勸阻，木蘭斬釘截鐵的'拒絕了。她說(shuō)：“父親年老多病，理應(yīng)在家休息。母親又老了，只能在家做做家務(wù)事。弟弟又不夠征兵的年齡。應(yīng)該讓我去才對(duì)呀？”木蘭的一番話，把家人說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)，只好答應(yīng)了。

　　第二天清早，家人把木蘭送到門外。父母?jìng)�心地說(shuō)：“木蘭，一定要早點(diǎn)回來(lái)呀！爸媽在家里等著你！”

　　木蘭熱淚盈眶，望著年邁的父母。情不自禁地說(shuō)：“父親、母親，保重�。　�

　　說(shuō)著，木蘭披著戰(zhàn)袍，騎上駿馬，揚(yáng)長(zhǎng)而去……

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