二年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　每次拿雞蛋，我都小心翼翼的，生怕一不小心就把它打碎了。但是今天，我們遇到了“史上最硬”的雞蛋。欲知詳情，請(qǐng)看下文：

　　在今天的課堂上，老師拿來了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們的好奇心一下子被吊了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，這可不是一枚普通的雞蛋。平常，我們大人的手能拎起幾十斤重的東西，卻捏不碎這個(gè)雞蛋，不信的話，大家可以試試�！崩蠋煹�'話音剛落，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，像早上的菜市場一樣熱鬧，同學(xué)們都爭先恐后地要上去捏雞蛋。

　　第一個(gè)上場的是褚雨萱同學(xué)，她是個(gè)瘦瘦的女孩子，只見她雙手捏住雞蛋，估計(jì)連吃奶的力氣也用上了，但雞蛋“毫發(fā)無損”。第二個(gè)上場的是強(qiáng)壯的金石同學(xué)，只見他拉起袖子，開始使勁地捏雞蛋，可能是用力過猛，他的手都抖了起來。我們都以為他能捏碎，可是他也以失敗告終了。后面又有幾個(gè)同學(xué)試著去捏，都沒有成功。

　　后來，老師告訴我們：“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)能平均地把外力分散，很難捏碎�！蔽覀兓腥淮笪�，原來普通的雞蛋中也蘊(yùn)含著這么多的學(xué)問呀！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家是和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。

　　記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒考好，我心里很難過。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锬强墒菙?shù)一數(shù)二的，可是到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真是不爭氣。都是粗心惹的禍，這次仍然是老毛病重犯，兩道最簡單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的心里真不是滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎么向家長交代呀！這下我可死定了，家長一定會(huì)不依不饒的`……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣子，關(guān)切的問：“震宇，你怎么了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績都在源源不斷的上升。

　　啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的小表弟名字叫騰潤，小名叫樂樂。他長著一張圓圓的小臉，一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，顯得非�？蓯�。

　　小表弟現(xiàn)在一周零四個(gè)月了，前些日子，姥姥把他接回老家來了，他現(xiàn)在基本上會(huì)走路了，但是有些話還說不太清楚。

　　有一次，我和媽媽去姥姥家，我們剛開大門，聽到響聲的`小表弟就"噌噌"地從屋里跑出來，拉著我的手，沖我嚷道："甲甲，甲甲。"然后跑過去對(duì)我媽媽說："卜卜，卜卜。"我問媽媽："樂樂為什么叫你伯伯呀？他應(yīng)該叫你姑姑呀！"媽媽說："那是讓我抱抱他呢。"媽媽一邊跟我解釋，一邊把他抱起來。

　　一開始我不明白"甲甲"是什么意思，就去問媽媽，媽媽說："那是管你叫姐姐呢，只不過叫不太清楚。"我知道了以后，他再那樣叫我，我總會(huì)笑著對(duì)他說："甲甲來了，甲甲來陪你玩兒來了。"

　　小表弟很能吃，吃什么都吃一大碗，怪不得他長得那么胖呢。晚上，他躺在床上時(shí)，一摸他，感覺像個(gè)大肉球，軟軟的。

　　這就是我的小表弟，很可愛吧？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　一只老螞蟻要給遠(yuǎn)方的孫子寄信，可是要過一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫到：親愛的孫子，我要告訴你一個(gè)好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了，還和馬蜂成了朋友，都和平起來了。

　　老螞蟻來到河邊想著怎樣過河。忽然它看到一片樹葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹葉，又叫路過的馬蜂把樹葉放在水里，撿起一根短細(xì)的樹枝，開著它的.船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對(duì)岸把信投到信箱里，感到心里終于平靜了下來。它又把小船開到了對(duì)岸回家了。

　　過了幾天，孫子看到了信，還給老螞蟻回了信：謝謝您那么遠(yuǎn)把信傳遞給我。我知道了您說的是什么。我也和七星瓢蟲成了朋友，每天我們都一起勞動(dòng)，過得很快樂。有時(shí)間我會(huì)去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲幫忙把信投到了信箱里。

　　老螞蟻收到了信，每天在河邊盼著和孫子的聚會(huì)。

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