二年級(jí)下冊(cè)作文優(yōu)秀（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)下冊(cè)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么力所能及的事呢？當(dāng)清潔工，不行，我還太小；當(dāng)志愿者，也不行，還是太小不能當(dāng)。咦，對(duì)了，何不用星期六、星期日的時(shí)候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題讓我冥思苦想出來(lái)了。
一個(gè)星期六，我?guī)硝r紅的水桶，潔凈的刷子，潔白無(wú)暇的抹布，還有閃閃發(fā)光的夾子，加上我無(wú)比快樂(lè)的心情出發(fā)了，真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情，我迫不及待地坐上車(chē)，聯(lián)想著路邊會(huì)有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對(duì)”。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了公園，我悄悄地來(lái)到了電線桿旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功，而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是，我便邁力地干起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，一根電線桿上的'“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了。可是要使電線桿煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河里取了一些潔凈的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在電線桿上刷了起來(lái)，最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時(shí)，一些老人走來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，說(shuō)：“這個(gè)孩子真好呀！”“這個(gè)孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈！”“這個(gè)孩子……”聽(tīng)著他們一聲又一聲的贊揚(yáng)聲，我心里綻放出了喜悅之花。
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)各種各樣的贊揚(yáng)，可是時(shí)間老人不留情，轉(zhuǎn)眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)榮譽(yù)總會(huì)輪到我們的。
最后，我呼吁：為了我們干凈而又整潔的城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該干一些力所能及的事，一方面可以創(chuàng)衛(wèi)，一方面可以為那些無(wú)所事事的人們找一些事干，這不是兩全其美的事嗎？
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)深刻的道理：做什么事只要大家團(tuán)結(jié)一心，肯定能行的，一定無(wú)所不能。一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量是無(wú)限的，讓我們一起創(chuàng)衛(wèi)吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水、風(fēng)光秀麗的城市。有奔流不息的長(zhǎng)江與氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)江大橋，是蕪湖人的驕傲。
夜晚的鳩茲廣場(chǎng)被霓虹燈照的金光閃閃，格外得絢麗多彩。美麗的步行街是個(gè)購(gòu)物的世界，有許許多多的人來(lái)這里逛街、買(mǎi)東西。
我的家鄉(xiāng)還有古老的小九華，它有悠久的歷史，山上的'廣濟(jì)寺是一座古色古香的寺廟，是蕪湖的文化遺產(chǎn)。
我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)，讓它的美永遠(yuǎn)在這里停留吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為作家，寫(xiě)出優(yōu)美的作品；有的人想當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出漂亮的大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，讓更多的人不再痛苦；還有的人想當(dāng)歌星，為大家唱好聽(tīng)的.歌曲……而我現(xiàn)在也有好多夢(mèng)想。
我想成為一位科學(xué)家，為人類(lèi)造福，我要發(fā)明一種去除噪音機(jī)，讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音，排除有害的噪音，我想他們會(huì)工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機(jī)，讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去，那里一定很美、很有趣……
我還想做一個(gè)快樂(lè)的旅游家，走遍世界各地，登上漂亮的雪山，經(jīng)過(guò)寬闊的大河，走過(guò)無(wú)邊的沙漠，穿過(guò)茂密的森林……；我要去埃及的金字塔、美國(guó)的金門(mén)大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……；我要把美麗的世界裝到我的心里，把我的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū)，讓大家欣賞。
我還有好多的夢(mèng)想，但是爸爸說(shuō)有一句歌詞是“有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡”，你想創(chuàng)造奇跡，就得去努力，夢(mèng)想才能成真。我想，只有認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。小花貓樣子長(zhǎng)得很可愛(ài)。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。圓圓的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成了一條線；晚上，卻變成兩只綠色的`燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長(zhǎng)著一張人字形的嘴，兩邊有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，老鼠很難防備。我非常喜歡這只小花貓。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在巴東。這里有許多水果。五月有香橙，七八月有香梨，到了十月人們最?lèi)?ài)吃的柑桔就成熟了。
柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天，一個(gè)個(gè)柑桔掛在樹(shù)上，好像掛上了紅紅的小燈籠，要是你這個(gè)時(shí)候到巴東來(lái)，熱情好客的`巴東人一定會(huì)摘下最甜的柑桔，讓你吃個(gè)夠。
摘下來(lái)的柑桔有的送到超市去賣(mài)，有的運(yùn)到桔子加工廠去制成桔子汁和桔子罐頭。
除了香梨、柑桔之外，我的家鄉(xiāng)還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果，可好吃了。
另外，我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產(chǎn)資源。
我們這里有中華民族的母親河——長(zhǎng)江，還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪，這些地方我都去過(guò)，特別好玩。
我的家鄉(xiāng)雖然不大，但物產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫(huà)，我喜歡它！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)自貢位于四川省南部，是一座美麗、繁華，具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的城市。自貢是生我養(yǎng)我的地方，我在這兒生活了九年，所以對(duì)故鄉(xiāng)有非常深厚的感情。
自貢有三個(gè)美譽(yù)，第一個(gè)美譽(yù)是“恐龍之鄉(xiāng)”因?yàn)樵诖笊戒伳抢镉幸粋�(gè)恐龍博物管，走進(jìn)恐龍博物館，可以看見(jiàn)大小各異的恐龍骨架化石和人工制造的假恐龍，栩栩如生，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)一億五千年前的故事；第二個(gè)美譽(yù)是“南國(guó)燈城”，每到過(guò)年的時(shí)候，自貢的`彩燈公園都會(huì)舉辦燈會(huì)�！皥@燈、河燈、街燈”三燈齊輝，將全市裝點(diǎn)得生機(jī)盎然，魅力無(wú)窮。第三個(gè)美譽(yù)是“千年鹽都”，自貢盛產(chǎn)井鹽有近千年，有悠久的采鹽和制鹽的歷史，有許多鹽產(chǎn)品出口國(guó)外，因此，這三個(gè)美譽(yù)吸引了全國(guó)各地的人們到自貢來(lái)參觀。
自貢城區(qū)，有一條美麗的釜溪河穿城而過(guò)，河面寬廣，河水清清，河的兩岸有許多的河燈光彩華麗，晚上看去就如一條彩色玉帶纏繞在城市的腰間，將城區(qū)一分為二。另外，自貢的山山水水也非常美，有風(fēng)景優(yōu)美的尖山、龍壇山、龍鳳山等，山上薄霧纏繞，樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好似在歌唱大自然的美麗，水庫(kù)里飄蕩著一條條小船，遠(yuǎn)處望去好像置身于一個(gè)人間仙境、一個(gè)天堂。這就是我的家鄉(xiāng)自貢，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大以后要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
一天，天剛剛泛晴，愛(ài)美猴來(lái)到湖邊，想照照自己梳妝打扮一下，清清的湖水，倒映著愛(ài)美猴的影子，真好看。
突然，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，打破了愛(ài)美猴的影子，愛(ài)美猴見(jiàn)了生氣的'說(shuō)：“你這條魚(yú)真討厭，你沒(méi)看見(jiàn)本小姐正在照鏡子嗎？”。小魚(yú)聽(tīng)了也生氣的說(shuō)：“你家難道沒(méi)有鏡子嗎？再說(shuō)了你也長(zhǎng)得不好看，你沒(méi)看見(jiàn)這片湖水都是我們小魚(yú)的天下嗎？”這下好了，愛(ài)美猴聽(tīng)了氣得火冒三丈，隨手拿起一塊大石頭，狠狠的向小魚(yú)砸去，小魚(yú)見(jiàn)了趕緊一溜煙的游走了，愛(ài)美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí)，一群小鴨從愛(ài)美猴前面快速的游過(guò)，愛(ài)美猴看見(jiàn)小鴨游得很自在，受到啟發(fā)想：我也可以跳到水里去把那可惡的小魚(yú)給抓上來(lái)呀。愛(ài)美猴想著就跳下去了，只聽(tīng)見(jiàn) “咕咚、咕咚”，愛(ài)美猴大口的喝水往下沉，并喊著救命。。。。，不一會(huì)，只看見(jiàn)湖面上泛起的水泡泡了。
小鴨子們聽(tīng)到喊聲，急忙游了過(guò)來(lái)，用其小翅膀想救取愛(ài)美猴，但愛(ài)美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了，小魚(yú)聽(tīng)到喊聲，趕緊喊上小伙伴們游了過(guò)來(lái)，用背托起了愛(ài)美猴，愛(ài)美猴終于被救上岸了。愛(ài)美猴在醒來(lái)后對(duì)小魚(yú)、小鴨們說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝，謝謝你們救了我。” 小魚(yú)、小鴨們說(shuō)“不用謝，誰(shuí)遇到這樣的情況都會(huì)這樣的�！�
從那以后，愛(ài)美猴和小魚(yú)變成了真正的好朋友，每天快樂(lè)的在一起玩。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
伴隨著美妙的音樂(lè)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室， 操場(chǎng)上立刻變成歡樂(lè)的海洋。
同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子 、有的比賽跳 、高還有的在玩老鷹捉小雞。有些同學(xué)坐在籃球架下學(xué)動(dòng)物的'叫聲，旁邊的同學(xué)都笑地前俯后仰，我也不禁開(kāi)懷大笑。我們仿佛把上課的一切緊張都忘記了，全部沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
伴隨著美妙的音樂(lè)，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。而我卻戀戀不舍慢慢地走在臺(tái)階上……
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天，我和媽媽去了獅子山公園。
秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠，彎彎曲曲的'山路伸向遠(yuǎn)方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。
我們走在山間的小路上，呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)枝頭，用樹(shù)葉彈奏出優(yōu)美的“琴聲”，為鳥(niǎo)兒們伴奏……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹(shù)枝在移動(dòng)，咦，樹(shù)枝怎么會(huì)動(dòng)呢？我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只竹節(jié)蟲(chóng)啊。這只蟲(chóng)子無(wú)論是顏色還是形狀都和枯樹(shù)枝一模一樣，我差點(diǎn)兒就被它蒙過(guò)去了。為了能夠更仔細(xì)地觀察它，我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝把它挑了起來(lái)，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿，在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去，那樣子真可愛(ài)啊！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀(jì)念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問(wèn)媽媽要了一個(gè)塑料袋，把竹節(jié)蟲(chóng)裝了進(jìn)去。
竹節(jié)蟲(chóng)一進(jìn)到這陌生的環(huán)境里，害怕急了，立刻忙亂地蹬著腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了�？吹竭@個(gè)情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個(gè)陌生的環(huán)境里，那我會(huì)怎么樣呢？于是，我輕輕地把竹節(jié)蟲(chóng)從塑料袋里拿出來(lái)，小心地放回草地上，對(duì)它說(shuō)：“這里才是你的家園，快回家吧！”竹節(jié)蟲(chóng)可能是受驚了，一動(dòng)不動(dòng)地趴在草地上，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我是一根枯樹(shù)枝！我是一根枯樹(shù)枝！”看到這里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雖然這次登山之旅我沒(méi)有帶什么紀(jì)念品回家，但是我覺(jué)得讓竹節(jié)蟲(chóng)重返家園是一件最有意義的紀(jì)念品！”媽媽笑了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
一天，美麗的公雞來(lái)到河邊散步，走著走著，它聽(tīng)見(jiàn)了青蛙呱呱的叫聲，公雞自言自語(yǔ)的說(shuō)：“丑青蛙，你的叫聲太難聽(tīng)了，你還是別叫了�！彼鼊傉f(shuō)完，青蛙的叫聲又開(kāi)始了。
公雞又說(shuō)：“你快點(diǎn)別叫了，都把人難聽(tīng)死了�！�
青蛙說(shuō)：“我的叫聲是不好聽(tīng)，可我能捕捉害蟲(chóng)子，幫老百姓除害，而你能做點(diǎn)什么呢？”
公雞說(shuō)：“我能幫助人們報(bào)時(shí)�！�
青蛙說(shuō)：“如果星期六和星期天，人們都在家休息，想多睡一會(huì)兒，把人們吵醒，人們也會(huì)責(zé)怪你的。”
就這樣，它們吵了好一會(huì)兒，結(jié)果沒(méi)辦法，只好就去找老牛來(lái)評(píng)理。
老牛聽(tīng)了，說(shuō)：“你們只能看見(jiàn)別人的短處，看不見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，是不對(duì)的�！�
青蛙和公雞聽(tīng)了，都說(shuō)老牛說(shuō)的有道理。
從此以后，它們倆再也沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)吵的事情，而且還成了最好的`朋友，老虎見(jiàn)了，笑咪咪的說(shuō)：“這也許是最好的結(jié)果�！庇谑�，森林里的全部的動(dòng)物為它們開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。
【二年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)下冊(cè)作文11-09
二年級(jí)下冊(cè)作文11-07
二年級(jí)下冊(cè)的作文11-06
二年級(jí)下冊(cè)作文11-06
二年級(jí)下冊(cè)作文05-16
二年級(jí)下冊(cè)作文[推薦]08-20
二年級(jí)下冊(cè)作文的制作02-22
二年級(jí)下冊(cè)同步作文精選07-28
二年級(jí)下冊(cè)作文【精品】08-08