二年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　星期二，王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動(dòng)。

　　首先到美點(diǎn)工坊，老師說：“你們先自己看看做卡通餅干的材料�！苯又�，老師點(diǎn)了一下電腦，做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了，上面寫著：蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個(gè)組選了組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)給我們分工，我分到的工作是打蛋。我想，我會(huì)不會(huì)做好這項(xiàng)工作呢？剛一這么想，老師就說：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，餅干就會(huì)不好吃。”

　　終于輪到我打蛋了，組長(zhǎng)說：“沒事，不要怕，用力打�！蔽夷闷鸫虻暗钠骶�，用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于打好蛋了！又過了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)搟面器，讓我們把面粉搟平，我就印了10個(gè)餅干。不多久，所有的人都好了，老師把我們做好的'餅干放到烤箱里，讓我們下一節(jié)課下課的時(shí)候來拿。

　　下一節(jié)課一下課，我們就把餅干拿過來了，我吃了一塊，味道又香又甜。

二年級(jí)作文 篇2

　　今年春節(jié)，我們夜游了深圳的世界之窗。那里的建筑物應(yīng)有盡有，有埃及金字塔、法國(guó)凱旋門、倫敦大本鐘，還有柬埔寨吳哥窟等等，在燈光的映照下絢麗熱鬧。這就是個(gè)微縮的小小世界，讓我們不出國(guó)門就能走遍天下。

　　那里有非常精彩的表演秀，世界各地有代表性的舞蹈都薈萃到了一起，像巴西的桑巴舞、美國(guó)的爵士舞、大洋洲的草裙舞、西班牙的莎莎舞。有翻跟頭的，有劈叉的，有把人拋起來的，還有很多高難度的動(dòng)作，真是讓人看得目不暇接、眼花繚亂。

　　我還去了魔術(shù)屋。里面有個(gè)魔術(shù)師在表演一個(gè)魔術(shù)。他拿起一個(gè)普通的'戒指給大家看了看，問：“沒問題吧？”“沒！”于是，魔術(shù)師把戒指戴到手指上�！芭距�！”他居然像把手指切斷了一樣，筆直地從手指上把戒指拿了下來。臺(tái)下一陣歡呼：“好！好！”

　　晚上的世界之窗還有盛大的煙花表演。煙花就像一只只螢火蟲，開心地在天空奔跑。有些煙花像是黑黑的夜里綻放的一朵朵色彩斑斕的菊花，一會(huì)兒是綠，一會(huì)兒是紅，五顏六色又或是金光閃閃�！稗Z隆！轟��！”震得滿天響！

　　媽媽說，她在1997年香港回歸祖國(guó)那年就來過世界之窗。我算了算，哇，那可有整整20年了��！可在我的眼中，世界之窗仍然充滿了時(shí)代的氣息，充滿了樂趣和歡笑。媽媽說：“現(xiàn)在的世界之窗甚至比那時(shí)候更精彩呢！”

二年級(jí)作文 篇3

　　一陣大雨過后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍(lán)的天空中站著一位美麗的彩虹公主。

　　她有一雙美麗的'翅膀，他的裙子五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)……美麗極了!

　　如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請(qǐng)很多的小朋友來我的彩虹橋上玩，我們可以一起看風(fēng)景，一起玩碰碰車，在上面追逐、嬉戲。

　　他們一定會(huì)玩得很高興的!

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，跳跳虎大步地走來，它正在想：今天是好朋友維尼4歲的生日，我該怎么給它過生日呢？他找來了小黃雀，小黃雀它撲騰翅膀也正在想：今天是維尼的生日，我應(yīng)該怎么給它過生日呢？

　　后來跳跳虎問小黃雀：“今天是小熊的生日，你準(zhǔn)備給它送什么呢？”小黃雀說：“我也沒想好給維尼送什么呢�！毙◆~聽到了，它躍出水面說：“今天是小熊的'生日，我不能跳出水面，你們能不能把我的祝福帶給維尼，祝它生日快樂。”小鳥媽媽正在跟小鳥寶寶說：“今天是維尼的生日，我去給維尼送禮物去了，你要不要去呀？”小鳥寶寶說：“我當(dāng)然要去啦！”小熊正在這時(shí)也大步大步地跳過來，累的氣喘吁吁地說：“跳跳虎，跳跳虎，你有沒有想好，給維尼怎么過生日呢，送什么禮物好呢？”大狗飛快地跳來說：“我要去買禮物了。”

　　大家都問道：“你要去買什么禮物呀？大狗說：“我要去買一只大蛋糕呢！你們說怎么樣？”大家都說好呀。它們各自都買了生日禮物，一起來到小熊的家，打開蛋糕，點(diǎn)上蠟燭一起唱起了生日快樂歌。維尼接到禮物高興地說：“謝謝你們，我的好朋友。”

二年級(jí)作文 篇5

　　清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祀和掃墓的日子。按照舊習(xí)俗，這天將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　在古代的時(shí)候，清明節(jié)這一傳統(tǒng)的習(xí)俗，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

　　現(xiàn)在的大家已經(jīng)沒有古時(shí)候的.習(xí)慣了，我看到有的人在十字路口燒紙。爺爺和奶奶回老家去給太爺、太婆們燒紙去了，沒有帶上我。

二年級(jí)作文 篇6

　　成長(zhǎng)的線、

　　漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)、

　　而現(xiàn)在的我竟徘徊在這條線、

　　前面是成熟、

　　后面是幼稚的童年、

　　記德小時(shí)候、傻傻的、

　　喜歡淋著雨玩耍、

　　而長(zhǎng)大勒、

　　更喜歡孤寂的失眠、

　　喜歡一個(gè)人坐在橋邊、

　　哭泣、卜再告訴別人、

　　而小時(shí)候、可以撒嬌、

　　犯錯(cuò)承認(rèn)可以得到媽媽的原諒、

　　成熟、就像我喜歡的草莓冰淇淋、

　　會(huì)甜甜的、

　　也會(huì)狠酸、

　　成長(zhǎng)的風(fēng)箏線、

　　永遠(yuǎn)是不會(huì)斷掉的、

　　而小時(shí)的幼稚、

　　將永遠(yuǎn)被我封鎖在記憶的寶盒里、

　　我卜愿意看著自己成熟、

　　也卜愿意永遠(yuǎn)留戀從前、

　　就在成長(zhǎng)的路上、

　　我將要邁向成熟勒、

　　但我仍會(huì)保持著幼稚的.一面、

　　因?yàn)椤?/p>

　　我是尕小藝…~

　　成長(zhǎng)的道路、

　　我德步子向前移動(dòng)勒、

　　未來、

　　我也卜知道會(huì)怎樣、

　　但只要保持一顆幼稚的心、

　　打著成熟的名號(hào)、

　　我知道、

　　我可以的、

　　剛剛失戀的我、

　　是成熟勒、

　　以前玩鬧的時(shí)候、

　　是幼稚的、

　　今天要去看懶洋洋、

　　也是幼稚的、

　　我會(huì)永遠(yuǎn)保持、

　　跟以前一樣的幼稚、

　　永遠(yuǎn)、

　　因?yàn)�、我長(zhǎng)大勒`

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