二年級(jí)家的作文[實(shí)用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在南昌，這里有數(shù)不清的美景，如有著音樂(lè)噴泉的秋水廣場(chǎng)，崇山峻嶺的梅嶺，猶如一條長(zhǎng)龍的南昌大橋，但最美的還要屬濕地公園了。

　　春天，公園的樹木抽出新的枝葉，小草從厚厚的土地里探出頭來(lái)，湖面上的冰化成水了，風(fēng)一吹，湖水泛起層層波紋。小朋友們?cè)诓莸厣咸�著，唱著，還放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏，承載著小朋友們的希望。

　　夏天，湖水更加清澈了，湖里游著各種各樣的魚兒，有的全身長(zhǎng)滿彩色的斑點(diǎn)，有的全身火紅，還有的橙紅相間，美麗極了！湖面上飄著一艘艘的小船，小朋們?cè)诖笕说呐惆橄職g快的劃船，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，讓炎熱的'夏天更加涼爽。最美的是荷花，一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。

　　秋天來(lái)了，公園的菊花長(zhǎng)得更加美麗了，有紅的，黃的，橙的，爭(zhēng)奇斗艷。柚子，桔子都成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了，形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹了，它的葉子就像一條條細(xì)繩，飄落在地面上，給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了，整個(gè)樹林五顏六色的，美麗極了，讓人流連忘返。

　　冬天到了，一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞，飄飄灑灑的落向地面，地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴，戴著毛線帽，歡快的打雪仗，堆雪人，一陣陣笑聲在空?qǐng)@的上空飄蕩。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛(ài)的地方——濕地公園。

二年級(jí)家的作文 篇2

　　外婆家有棵光禿禿的桃樹。春天到了，光禿禿的桃樹開(kāi)始長(zhǎng)葉子了。又過(guò)了幾天葉子長(zhǎng)滿了整棵樹，桃樹就開(kāi)始開(kāi)花了。

　　花朵有的是白色，有的是粉色，還有的是白中帶粉的.顏色。花朵有五瓣，花蕊是粉紅色的，還是直立起來(lái)的呢！花蕊中央有一根最長(zhǎng)的白色花絲，我想：這應(yīng)該是花中首領(lǐng)吧！午睡醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在“下雨”，我跑出去一看，原來(lái)，這場(chǎng)“大雨”是人工制造的。這場(chǎng)“大雨”是在幫助桃樹長(zhǎng)大呀！因?yàn)闃渖祥L(zhǎng)了蚜蟲，所以外公在桃樹上灑了藥水。我想：今年秋天，桃樹一定會(huì)長(zhǎng)出大桃子。

二年級(jí)家的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在孝義，我喜歡去這里的崇義園。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座假山，假山上的石頭奇形怪狀，像極了美麗的珊瑚。假山周圍有清澈的湖水，水里有許多小魚，它們歡快地游來(lái)游去，不時(shí)露出水面吐個(gè)小泡泡，好像在向你打招呼。邊走邊欣賞兩旁的花草樹木，你會(huì)看到剛剛發(fā)芽的柳樹，宛如一條綠絲帶，又像一位婀娜多姿的.美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙，展現(xiàn)著初春的生機(jī)與活力。

　　走著走著就會(huì)看到孝義名人墻。孝義名人墻記載了孝義歷代名人的豐功偉績(jī)。名人墻旁邊有一個(gè)湖，那里可以供人們釣魚，讓孩子們劃船游玩。

　　前面就是一座小山，小山上面有涼亭可以供人們休息，早晨小山上成了老人們鍛煉的場(chǎng)所，有的打太極拳；有的在做早操；有的還在練嗓子。如果是夏天，涼亭還可以避暑呢，孩子們還可以在上面嬉戲玩耍。

　　公園里還有一片桃樹林，春天桃花張開(kāi)粉紅的笑臉，隨著微風(fēng)在得意地?fù)u晃著。

　　崇義園的空氣清新，樹木茂盛，我喜歡這樣的公園，更喜歡我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)家的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在慈溪，楊梅是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。每年端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹上就掛滿了又大又紅的楊梅。

　　星期天，我跟外公去山上摘楊梅。一路上，我高興極了，蹦蹦跳跳。還沒(méi)到山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股使人陶醉的香味。走近一看，啊！圓滾滾的楊梅像一個(gè)個(gè)珍珠一樣，壓彎了樹枝，一個(gè)個(gè)楊梅“寶寶”有的穿著淡紅色的“衣服”，有的穿著深紅色的“衣服”，有的穿著紫黑色的“衣服”，大大的像一個(gè)個(gè)乒乓球，讓人直流口水。

　　外公拿來(lái)一個(gè)小梯子，笑呵呵地說(shuō)，“來(lái)，我們開(kāi)始摘吧！”外公架好梯子，讓我爬上去摘。我提著小籃子快速地爬上樹，迫不及待地摘了起來(lái)。不一會(huì)兒，籃子里已經(jīng)裝滿了熟透的'楊梅，黑珍珠似的多誘人啊！一定很好吃吧，我伸手拿了一顆，咬一口酸甜可口。

　　今天，我開(kāi)心極了，那一個(gè)個(gè)乒乓球似的楊梅，好像也在一片片狹長(zhǎng)的葉子中咧著小嘴歡笑著。

二年級(jí)家的作文 篇5

　　今天我打了一百分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我給我買了幾只大螃蟹。

　　螃蟹的殼鼓鼓的，是青綠色的，摸上去很光滑，敲上去可以發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。腹部有許多花紋，通過(guò)臍帶可以分出公母。半圓的是母的，三角形的是公的。它的眼睛可以伸縮就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡一樣。它的嘴總向外面吐沫沫，就像一個(gè)孩子在吹泡泡。它有八條腿，一條腿有三節(jié)，它有自切的本領(lǐng)，它前面有一對(duì)大鉗子，好象它的武器一樣。

　　爸爸說(shuō)：“不要去碰它們，它們會(huì)夾你的�！蔽也恍�，就找來(lái)一支筷子逗它們，只見(jiàn)它們有的躲在爸爸的'身后不出來(lái)，有的在打探情況，還有的把八條腿縮起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。這是一只大螃蟹揮起大鉗子向我走來(lái)，用自己的大鉗子緊緊夾住了我的筷子，我心想你還敢跟我斗，于是，我左甩右甩，可是怎么甩也甩不掉它，最后我的胳膊都酸了，它還沒(méi)有松開(kāi)，我真佩服它，我還對(duì)它豎起了大拇指。

　　最后我沒(méi)有吃它們，我還和它們做了朋友。

二年級(jí)家的作文 篇6

　　我家有一只勇敢的小貓，我與小貓的感情十分好。

　　比如說(shuō) 有一次，我抱著小貓去姥姥家，中途遇上了一只大狼狗。對(duì)我汪汪的叫著，這時(shí)小花貓從我的懷抱里跳下去跑開(kāi)了。狼狗看見(jiàn)了就急忙跑了過(guò)去，我心想小貓我平時(shí)對(duì)它那么好，大難來(lái)臨它居然自己跑了。就在這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)小貓?zhí)�走是為了引開(kāi)狼狗，我跑到姥姥家，等著小貓回來(lái)，到了夜里小貓才回來(lái)。我抱著它大哭了一場(chǎng)，可是它卻喵喵地叫了好幾聲，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的'，小事一樁�！�

　　這就是我家勇敢的小貓。

二年級(jí)家的作文 篇7

　　美麗的家鄉(xiāng)，令人心醉，每當(dāng)我看著家鄉(xiāng)的照片，便想起我那似畫的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)有山有水，青青的小草，清冽的溪水，連綿的山，好似仙境。我知道我的比喻有些夸張，但我是真的愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)我家鄉(xiāng)的'山，愛(ài)我家鄉(xiāng)的水。

　　在我小時(shí)候，我常常到水里捉蝦逮魚，到桑樹上摘桑葚和伙伴一起放風(fēng)箏。在我家鄉(xiāng)有一棵參天古樹，鄉(xiāng)里的人把它視為神樹。但我和伙伴們卻不已為然，經(jīng)常爬到樹上玩。那時(shí)的回憶真是美好。

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