二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空，無(wú)數(shù)的知了在拼命地叫著：“知——知——熱死了！熱死了！”
一只可憐的青蛙跳都跳不動(dòng)了，因?yàn)樗惶於紱](méi)喝到水了。青蛙跳呀跳，終于看到了一口井，他一下子有了力氣，心里想，再加把油，我就可以喝到水了！
青蛙一跳，跳進(jìn)了水里，痛痛快快地喝足了水。他舒服地抬起頭，準(zhǔn)備跳出井口時(shí)，不由地大叫起來(lái)：“天呀，井口這么高！救命��！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我！”
一頭大象奔跑過(guò)來(lái)，因?yàn)樗惨惶鞗](méi)喝到水了。大象的頭一伸進(jìn)井口，看見(jiàn)了正在哭泣的'青蛙。他溫和地問(wèn)：“青蛙，你需要幫助嗎？”青蛙高興極了：“大象伯伯，快想個(gè)辦法救我出來(lái)呀！”大象說(shuō)：“小青蛙，別著急，我會(huì)想辦法的�！贝笙笙胙较耄氤鲛k法來(lái)了，他說(shuō)：“小青蛙，等會(huì)兒我把鼻子伸進(jìn)時(shí)，你跳上我的鼻子�！贝笙笮⌒牡厣爝M(jìn)鼻子，青蛙連忙跳上 ，大象慢慢地把鼻子卷上。青蛙得救了。
青蛙對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，謝謝你，是你救了我�！�
大象喝足了水，和青蛙一起回家了。
二年級(jí)作文 篇2
陣陣鞭炮聲喚醒了一枕的夢(mèng)思，夜色如墨，唯有路燈一盞。我佇立在窗前，看鞭炮劃過(guò)穹空，留下一道深淺不一的痕跡。
鄉(xiāng)路旁載種著些蘆葦，瘦瘦的，盡是骨頭。路人很少，只有偶許經(jīng)過(guò)的汽車(chē)。天是黯淡的，裸露出灰白色，我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮陣陣，空氣中老有油乎乎的膩感，過(guò)年，真的只成了一種形式。
我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，一個(gè)拎大袋子的孩子剛拿好年貨，準(zhǔn)備趕往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊，幾乎快溢出來(lái)。我清楚地看到她的手被勒得通紅，但她笑呵呵地點(diǎn)著：“一，二，三……”模糊中，那個(gè)小小的我似乎與她重疊在了一起，心里有些空落落的。村里年紀(jì)大的孩子很默契地窩在家中，他們?cè)缫巡幌『边@些年貨，將自己與世隔絕，放在名為網(wǎng)絡(luò)的匣子里頭。我?guī)缀跄芟氲侥切┑戎⒆觽內(nèi)グ菰L的老人家，定是十分失落的，原有的一點(diǎn)生活調(diào)味料也消失殆盡，只剩寂寞相伴。
晚上沒(méi)有過(guò)去的大魚(yú)大肉，只有餛飩。奶奶包的.餛飩以素菜餡為主，薄薄的皮中透出一點(diǎn)盈綠，很是好看。輕輕咬一口，還是老味道，并未有任何改變。古時(shí)候過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈籠，孩子們扳手指等過(guò)年，好吃到平日里吃不到的東西，穿上新衣。如果把這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)，我們每天都在過(guò)年，達(dá)到了最高幸福值。
可為什么我們總感覺(jué)沒(méi)有年味，心中毫無(wú)波瀾呢？答案是對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你的期望值太高，簡(jiǎn)單的形式?jīng)]辦法滿(mǎn)足你了。孩子們的幸福是一包年貨，簡(jiǎn)單得像他們的內(nèi)心世界，他們就是年味的最好體現(xiàn)。我們不妨自己的所求降到孩童標(biāo)準(zhǔn)，體會(huì)最純真的年味。
夜又深了幾分，天空中仍有鞭炮的響聲，與幾顆屈指可數(shù)的明星，在歡笑。
二年級(jí)作文 篇3
記得貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人類(lèi)中，凡是勇敢，仁慈的人，都是英雄。”今天，我要寫(xiě)的人是一個(gè)勇敢，正直的人。
有一次，奶奶得了重病，家里有十分貧困，家人東湊西湊很艱難才湊夠一萬(wàn)元。由于，大人們都要忙著工作，醫(yī)院又催著交錢(qián)做手術(shù)，所以交錢(qián)去醫(yī)院的重?fù)?dān)就落在我的身上。我小心翼翼地把錢(qián)抱著走在街上。這時(shí)，我身邊走上來(lái)一個(gè)中年男人，他趁我一不留神就把我的錢(qián)搶走了，這時(shí)的我不知所措，我大叫起來(lái)：“有人搶東西��！”有一個(gè)青年男子聽(tīng)到我的喊聲，他立刻跑去追那個(gè)中年男人，過(guò)了十來(lái)分鐘，眼看就要把那個(gè)中年男人追到了，就在這時(shí)中年男人從身上拔出了一把匕首向青年男子的手上刮了一刀就跑了，青年男子的鮮血不斷地流，但他完全不顧及自己的傷勢(shì)，繼續(xù)向那位中年男人追群。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`追跑，青年男子從中年男人的背部趴了下去，然后把他的雙手向后押，就把中年男人捉了。
后來(lái)，警察也來(lái)了，就把那位搶劫的中年男人拒捕了。我也拿回了那一萬(wàn)元，我正準(zhǔn)備向那位青年男子說(shuō)聲謝謝得時(shí)候，警察說(shuō)他已經(jīng)走了。
這位默默無(wú)名的英雄是多么令人感到敬佩和尊重。這位英雄就是對(duì)任何事都全力以赴，自始到終，心無(wú)旁騖的人，這就是我心中的英雄！
二年級(jí)作文 篇4
一年一次的體檢到來(lái)了。今天，我萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)椋裉煊衅渲械?一個(gè)項(xiàng)目——扎手指。
扎手指之前，老師安慰我們，不要怕疼。我也做好了充分的準(zhǔn)備，心里也不停地提醒自己。
開(kāi)始扎手指啦！我放松神經(jīng)，走到醫(yī)生面前，伸出左手，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等我閉上眼睛，針早已刺進(jìn)無(wú)名指里，可我覺(jué)得不疼。但是在按手指時(shí)太用力了，所以我感到疼一些。扎完手指后，我又去檢查了眼力測(cè)試。卡片上有雨傘、 9 、蜻蜓、 等。紗眼、男內(nèi)科我去了之后都喜歡。令我難忘的是美術(shù)室的視力檢查。用勺子遮住一只眼睛，再考考你的視力如何。
全部檢查終于完成了。我回到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，看著可愛(ài)的小動(dòng)物，頓時(shí)明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要輕松，困難一寬定會(huì)離你非常遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文 篇5
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，有了生命，才有了希望和夢(mèng)想；有了生命，才有了快樂(lè)與笑聲，可見(jiàn)，生命是多么寶貴！同時(shí)，生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們的生命。作為祖國(guó)的花朵，我們要有很強(qiáng)的安全意識(shí)，要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
在我們的日常生活中不安全因素太多了，像交通安全、飲食安全、用電安全等等，其中，大部分的安全事故，都是由于人為因素造成的，作為被父母含辛茹苦養(yǎng)大的我們，應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓生命之樹(shù)常青。
上學(xué)的路上，經(jīng)�？吹接行┩瑢W(xué)結(jié)伴而行，在公路上一字排開(kāi)，可能有些同學(xué)認(rèn)為這樣很瀟灑，可須不知其中隱藏著很大的安全隱患，往往會(huì)被車(chē)輛刮傷、甚至是攆傷，有些同學(xué)因此賠上了自己年輕的生命。這些血淋淋的事實(shí)告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則，安全出行。還有些同學(xué)在乘坐班車(chē)的時(shí)候瘋打鬧，須不知往往危險(xiǎn)就隱藏在其中，當(dāng)遭遇緊急剎車(chē)的時(shí)候，可能就被甩出去了。學(xué)校非常注意這方面的安全教育，經(jīng)常給我們舉行安全出行知識(shí)講座，希望大家能夠重視起來(lái)，讓我們健康的活著，這是學(xué)習(xí)的保證。
暑期天氣炎熱，有很多同學(xué)為了一時(shí)的清涼，私自下河游泳，將安全拋之腦后，每次悲劇發(fā)生，都讓父母無(wú)比地傷心痛苦！我姥姥村
就有一位初三的`學(xué)生，暑期私自到水庫(kù)洗澡，因?yàn)樗畮?kù)采沙，有些地方非常深，他下去后，就再也沒(méi)有上來(lái)。他的母親因?yàn)檫^(guò)度的悲傷，患上了精神分裂癥，父親也成天無(wú)精打采，像是得了健忘癥，好端端的一個(gè)家庭，就此完全毀了。所以為了父母，為了哪些關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，我們要珍愛(ài)生命，千萬(wàn)不能私自到水庫(kù)、池塘游泳。
近年來(lái)食品安全問(wèn)題日益增加，電視上網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常報(bào)道這方面的負(fù)面消息，這在很多方面都會(huì)危及到我們的生命健康。但我們同學(xué)往往忽視這方面的問(wèn)題，經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)一些“三無(wú)”產(chǎn)品和垃圾食品。在此，我呼吁大家，為了自身的安全，我們?cè)谶x擇食品時(shí)，一定要購(gòu)買(mǎi)手續(xù)齊備，安全健康，有食品經(jīng)營(yíng)許可證的正規(guī)產(chǎn)家的產(chǎn)品。讓那些三無(wú)產(chǎn)品遠(yuǎn)離我們，讓安全飲食成為我們的習(xí)慣。
電是我們生活中不可或缺的，我們中學(xué)生在上網(wǎng)、上課、生活中都需要用到它，真不敢想象如果沒(méi)有電的話(huà)，我們的生活會(huì)怎樣。但事物往往都是把雙刃劍，電在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也往往可能造成巨大的災(zāi)害。我們同學(xué)一定要注意：在使用電器的時(shí)候一定要注意安全！一定要認(rèn)真詳細(xì)的閱讀“電器說(shuō)明書(shū)”，以避免不幸災(zāi)難的發(fā)生。
當(dāng)然，除了我以上所說(shuō)的，生活中還可能有許許多多的危險(xiǎn)，我們要時(shí)刻警醒，危險(xiǎn)可能就在下一秒！讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康出行，平安一生！
二年級(jí)作文 篇6
今天，我和阿姨坐517路公交車(chē)去棋院。到延安新村的時(shí)候，走上來(lái)一位老爺爺，看上去有七十歲了。
這時(shí)候車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我就把自己的位置讓給老爺爺坐�？墒撬](méi)有感謝我，我有點(diǎn)不開(kāi)心。但是我做得對(duì)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
二年級(jí)作文 篇7
昨天，我們一家三口邊吃飯邊聊天，可開(kāi)心了！
爸爸問(wèn)我今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？我說(shuō)：“是先找一樣?xùn)|西，看看上面標(biāo)出的.質(zhì)量是多少，然后用手掂一掂，感覺(jué)一下，再把它的質(zhì)量記錄在作業(yè)本上。”爸爸問(wèn)我：“你都掂了什么？”我說(shuō)：“我掂了一瓶康師傅綠茶、一筒露露、一盒茶葉、一包魚(yú)干、一袋麻花�！边@時(shí)，媽媽接著說(shuō)：“我辦公室里的東西太少了，只能找出這幾樣�！卑职志蛧@了口氣，裝模作樣地說(shuō)：“那你不會(huì)掂掂你自己？四十斤，一看標(biāo)簽，二十千克。再掂掂媽媽?zhuān)话俣�，一看�?biāo)簽，六十千克。”我和媽媽馬上反擊說(shuō)：“一掂爸爸，哇，一百八十斤，標(biāo)簽上寫(xiě)著：九十千克�！薄澳蔷褪蔷湃f(wàn)克呀！”媽媽補(bǔ)充道。我們?nèi)谝积R哈哈大笑起來(lái)。
看看，我們一家人幽默吧！
二年級(jí)作文 篇8
今天去縣城去看老爸的戰(zhàn)友。
老爸可高興了。他中午晚上一共喝了三次酒，喝的哇哇吐！我不知道他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑是什么事。喝一會(huì)、笑一會(huì)，左一杯、右一杯，喝得頭都紅了我感覺(jué)今天過(guò)的也非常好。
我認(rèn)識(shí)了三位小朋友，有一個(gè)姐姐是東北的，她會(huì)滑冰。還玩了電腦，但是就是網(wǎng)速太慢。還去了公園，玩了五次海盜船，讓我最開(kāi)心的是，那個(gè)竟然坐了五次海盜船的姐姐，而且坐海盜船的`時(shí)候，還有個(gè)恐怖的分子也玩了！真是后怕。
我還看了別人玩槍射汽球，那人太厲害了，每發(fā)都中。讓我最不開(kāi)心的是，我沒(méi)帶錢(qián)，就沒(méi)玩，啥也不干，真是太可惜了！那個(gè)哥哥雖然帶錢(qián)了卻不花，真是個(gè)財(cái)迷！其實(shí)還有很多的奇趣故事，不說(shuō)了。
晚上吃飯。我左吃吃、右吃吃，就是不知道吃啥好。然后，哥哥還教我玩了游戲，我玩的可遛了。玩打仗游戲，他就打不過(guò)我，每次都是他先跑。
讓我最驚訝的是，我們竟然又去大街上吃飯，竟然是烤魚(yú)。那時(shí)我太困了，吃著吃著就睡著了，媽媽把我叫起來(lái)，吃著吃著又睡著了，吃著吃著又睡著了
后來(lái)是老媽把我背著回去的。晚上我們睡得很晚，我爸爸在外面很晚才回來(lái)，大概是幾點(diǎn)，我實(shí)在是不太清楚
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