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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在河源,那里一年四季都非常美麗,尤其是在秋天。
秋天的天,晴空萬(wàn)里,它像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子?瓷先,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;它好像又離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,好看極了。
到了秋天,時(shí)光比較短了,它不像夏天那么熱,冬天那么冷,接著一棵又一棵小樹(shù)的葉子也黃了,有的紛紛搖搖的落到樹(shù)媽媽的腳底下。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里瓜果飄香、果實(shí)累累的,一片豐收的景象,有:甜味可口的大西瓜、各種顏色的葡萄、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨……我們這里的'水果之所以這么甜,就是它們?nèi)照盏臅r(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),這些水果中,我最愛(ài)吃又大又圓的西瓜,因?yàn)槲鞴咸鹞犊煽诹?田野上,棉花裂開(kāi)了嘴,像是再也合不攏了,這些棉花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像雪一樣,可是秋天不會(huì)下雪呀,走近一看,才能知道是白如雪的棉花,稻子笑彎了腰,像是在等著農(nóng)民伯伯、阿姨來(lái)收割它們。
啊!我愛(ài)我的這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),這就是我的家鄉(xiāng),希望你們有機(jī)會(huì)來(lái)這里游玩!
二年級(jí)作文300字 篇2
春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小朋友脫下了厚重的衣服,走進(jìn)了漂亮的春天!
春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來(lái),尖尖的可愛(ài)極了!小巧的野花含苞欲放,在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng),聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇?fù)碓谝黄,像團(tuán)結(jié)的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開(kāi)的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵,就開(kāi)在果園里了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風(fēng)中翩翩起舞;梨花也綻開(kāi)淡雅而漂亮的花蕾……
公園里可熱鬧了!柳樹(shù)是翠綠的,像漂亮的'少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā);河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水,我們能看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú),活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng);小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌,給公園增添了活力和生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng),正小聲地說(shuō)著悄悄話,好像在說(shuō)著眼前漂亮的春景。
春天是那樣充滿生機(jī),那么有活力,真是一年這季在于春!
二年級(jí)作文300字 篇3
我以前的數(shù)學(xué)老師是劉老師,他講課風(fēng)趣,還很溫和。劉老師個(gè)子中等,鼻梁上架著一副眼鏡,露出知識(shí)的氣息。
劉老師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生。有一次,因?yàn)樵谡n上開(kāi)小差,我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)中只得了72分的低分。下課了,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),木然地望著試卷。這時(shí),劉老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,讓我跟著他去辦公室。到了辦公室,劉老師溫和地問(wèn)我:“這次為什么考得這么差?”我看著劉老師,突然“哇”地哭了出來(lái)。劉老師安慰我說(shuō)“成績(jī)?cè)俸玫囊矔?huì)有失誤的時(shí)候,看得出,你還是很有學(xué)習(xí)潛力的,加油!”我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心中暗想:劉老師,謝謝您!我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的。
劉老師不僅很會(huì)安慰學(xué)生,還很關(guān)心學(xué)生。有一次,我生病了,但仍然來(lái)上學(xué),劉老師就關(guān)心我,囑咐我說(shuō)“戴毓含,生病了一定要多喝水,這樣病才好的`快呢!”劉老師下課的時(shí)候又費(fèi)時(shí)費(fèi)力地把課上的內(nèi)容又講了一遍給我聽(tīng)。謝謝您,親愛(ài)的劉老師。
劉老師像辛勤的園丁,為了他的學(xué)生付出了很多,他還什么都不說(shuō)。教師是人類靈魂的工程師,教師是天底下最神圣的職業(yè)!劉老師,我很想念您,您是我永遠(yuǎn)的好老師。
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