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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-12-21 18:28:39 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(熱門)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(熱門)

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      我是一個(gè)剛升上五年級(jí)的小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛,在家排行老小,我的.名字叫做------林品萱。

      我是一個(gè)非常固執(zhí)的女孩,有時(shí)候,有人說(shuō)我哪里出錯(cuò),我都不太理會(huì),所以常常使別人生氣,可是我很善良,因?yàn)閯e人找我?guī)兔r(shí),我通常都不會(huì)拒絕,除非他是故意要為難我的。

      我的興趣有很多,其中我最喜歡的是------游泳,因?yàn)橛斡究梢栽黾游业姆位盍浚嵘业牡挚沽,而且非常有趣,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

      我的優(yōu)點(diǎn)非常多,其中我最引以為傲的是—熱心助人,我非常喜歡幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓捊小敝藶榭鞓?lè)之本”,每次只要一幫助別人,就會(huì)覺(jué)得格外的開(kāi)心,所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一;而我的缺點(diǎn)是—?jiǎng)幼髀痛中拇笠猓瑒?dòng)作慢常常使我被別人催促,真希望可以改掉這個(gè)壞毛病,有人常說(shuō)”慢工出細(xì)活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只動(dòng)作慢還很粗心大意,粗心大意常常讓我成績(jī)由高分一瞬間變低分,所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉!

      我希望可以把所有壞毛病給改掉,所有好的行為繼續(xù)保持!成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      早上,小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和小螞蟻出去散步。他們走到一片草地上,看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶贊同地說(shuō)。他們找來(lái)一塊木板,把這塊木板放在雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就誕生了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)爬上木板,盡情地玩了起來(lái)。蝴蝶也拍著翅膀在旁邊喊著:“加油!加油!”

      過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了。毛毛蟲(chóng)說(shuō)道:“我也好想飛呀!”心靈手巧的`小蝴蝶有了一個(gè)辦法。他拿了一個(gè)袋子和幾根繩子,用上雞蛋殼開(kāi)始做了起來(lái)。幾分鐘過(guò)后,一個(gè)蛋殼熱氣球在做成了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐上了蛋殼,一陣風(fēng)吹過(guò),熱氣球就隨著風(fēng)飛向天空。

      到了下午,天空忽然烏云密布,眼看就要大雨傾盆。小蝴蝶最討厭下雨了。這時(shí),毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼翻個(gè)面蓋在頭上,讓蝴蝶趕緊躲進(jìn)來(lái)。這次雞蛋殼又變成了一座小房子。他們?cè)谛》孔勇?tīng)雨點(diǎn)在蛋殼上彈琴。

      天黑了,大家又把雞蛋殼當(dāng)作小床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      小小蛋殼,搖身多變,一會(huì)兒是蹺蹺板,一會(huì)兒是熱氣球,一會(huì)兒又是搖籃,真是萬(wàn)能的小蛋殼!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      今天是休息日,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):獨(dú)自購(gòu)物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點(diǎn)茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。

      我來(lái)到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里的人真多!有新鮮的`黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的雞蛋。

      我來(lái)到一位攤主面前,指著西紅柿問(wèn)他多少錢,攤主說(shuō):“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來(lái)?yè)v亂。”我說(shuō):我可是有錢的。攤主一看就說(shuō):“我這西紅柿好吃的很”!我心想:媽媽長(zhǎng)說(shuō)貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來(lái)到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價(jià)格也貴,我又來(lái)到剛才的攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。

      我又騎上自行車去超市里,我買了6個(gè)茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺(tái)付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評(píng)了評(píng)我買的菜媽媽覺(jué)得很好,對(duì)我說(shuō):“寶貝兒你真棒”!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。

      找來(lái)找去,我終于找到了里面的一篇文章:“雞蛋破裂”一文。我一看,大喜,真好,找到了我要的文章。

      讀完了這篇小小的文章后,深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái),雞蛋會(huì)變得不易碎。不信,你可以看一看,保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。

      在我們眼中的.雞蛋,是容易破碎的。一般人認(rèn)為,雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力,走到受不了為止。所以,大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣,可是,人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為,雞蛋這東西很容易碎呢?

      很簡(jiǎn)單,雞蛋是一種球體,會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾,直到碰到什么東西后碎了為止?墒牵u蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。

      雞蛋可以承受300-400克的力,如果放上餐巾紙等包裹物,在超過(guò)壓力時(shí),可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品,可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層,減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究,雞蛋成了我心目中真正的大力士。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú),我好奇的問(wèn):“爸爸,魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的'觀賞魚(yú)。

      它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸,總是在缸里游來(lái)游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說(shuō):“我們的新家真美麗!

      小金魚(yú)很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙,嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月,它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個(gè)絲綢扇子,在水中翩翩起舞。

      我的金魚(yú)很可愛(ài),我來(lái)到魚(yú)缺邊,它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái),我就拿起魚(yú)食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說(shuō):“我餓了,我餓了!蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里,小金魚(yú)就像豬一樣,一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。

      每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú),它每天起得都比我早,我去問(wèn)爸爸,小金魚(yú)為什么起得比我早,爸爸說(shuō):“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺(jué)的它起得比你早。”

      我很喜歡小金魚(yú),它讓我懂得了很多道理,做事要爭(zhēng)先恐后。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下時(shí),軍軍看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)要抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥(niǎo)窩也摔下來(lái)了。

      軍軍連忙跑過(guò)去,大聲說(shuō):“小弟弟快下來(lái),不能傷害小鳥(niǎo)!”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“我沒(méi)有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說(shuō):“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥(niǎo)是我們的朋友,不能傷害它們,如果鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)它的孩子和家都沒(méi)有了,該多著急呀。”小弟弟羞愧地低下了頭,說(shuō):“大哥哥,我知道錯(cuò)了,我再也不傷害小鳥(niǎo)了!

      這時(shí)軍軍小心地爬上了樹(shù)去,小弟弟很納悶,急忙問(wèn)他:“哥哥,剛才你不是說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎?”只見(jiàn)小軍只是笑了笑,把自己頭上的'帽子摘下來(lái)放在了樹(shù)杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們,看見(jiàn)自己又有了一個(gè)新的鳥(niǎo)窩,連忙飛了回來(lái),它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”

      小軍和小弟弟都開(kāi)心地笑了!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      上課鈴聲響了,張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地說(shuō):“小朋友,想玩游戲嗎?”一聽(tīng)玩游戲,大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。

      老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則:每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose,然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒,誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者。

      游戲開(kāi)始了,小朋友們都擺起了自己喜歡的造型,有的像模特一樣,亭亭玉立,好像在說(shuō):“你看你看!我這腰多細(xì)呀!”還昂著頭,猶如獲得冠軍似的。有的小朋友右手?jǐn)[在前,左手放在后,弓著腰,像一條小魚(yú)兒在河里歡快地游來(lái)游去。還有的小朋友雙臂展開(kāi),像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著……

      我呢,把嫩嫩的小手放在嘴邊,好像和我的.好朋友在說(shuō)悄悄話。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師還沒(méi)下令,累得我腰也酸了,背也疼了,真想放下動(dòng)作休息休息,但是我一直在鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持、加油!我知道任何事情,都要有毅力,才能成功。

      隨著一聲響亮的“停”,大家才松了口氣,擺動(dòng)著累酸的手臂,你看我,我看你,都高興地笑起來(lái),然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。

      木頭人游戲可好玩了,你們也來(lái)玩玩吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      我的妹妹有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫可可,妹妹把可可養(yǎng)在他家的木材工廠里。

      今天,我去她家廠子里面玩,之間可可拴在一旁的小桌子邊。它一看見(jiàn)我向它走來(lái),立即急切地站立起來(lái),舌頭吐得老長(zhǎng),嘴里“哈哈”地噴著粗氣,大大的眼睛里閃著熱烈歡迎的光芒!

      妹妹蹲下身去安撫可可,我便趁機(jī)打量可可的外貌:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色耳朵耷拉在臉部?jī)蓚?cè),大而有神的栗色眼睛四處亂轉(zhuǎn),背上的.毛烏黑如玉,而腹部和四肢的毛則潔白如雪!昂靡粋(gè)神氣的小狗娃!”我不禁贊到。

      不一會(huì),可可就跟我熟悉起來(lái),頻頻向我身邊靠,還時(shí)不時(shí)想爬我腿。

      妹妹見(jiàn)可可喜歡我,心里很高興,就拿起一把小梳子給我,讓我?guī)涂煽墒崦?煽珊芟矚g梳毛(以前幫它梳過(guò)),我拿著梳子蹲下身,可可立即四仰八叉地躺在地上,很配合得一動(dòng)不動(dòng),讓我?guī)退崂砀共咳彳浀拿,梳完可可又翻了過(guò)來(lái),趴下讓我梳背上的毛,可可還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭用濕潤(rùn)的舌頭舔我的臉,那雙充滿靈氣的大眼睛仿佛在說(shuō):謝謝你幫我梳毛,我真喜歡你!

      啊,可可,你是那么可愛(ài),那么聰慧,怎能讓人不愛(ài)你,不疼你呢?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      她,身材高挑,瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,披肩長(zhǎng)發(fā),她就我的班主任-黃老師。

      因?yàn)槲覀兪且凰窆ぷ拥軐W(xué)校,所以每個(gè)老師的工作量都很大,黃老師也不例外,但老師對(duì)工作還是那么的一絲不茍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的關(guān)心。

      因?yàn)槲覀兪莵?lái)自全國(guó)個(gè)地的民工子弟,有的上過(guò)學(xué)前班,有的沒(méi)有,成績(jī)也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師可以說(shuō)是絞盡腦汁,嘔心瀝血,每天為我們辛苦的'操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué)前班,習(xí)成績(jī)很差,有一次還考了七分?墒屈S老師對(duì)他并沒(méi)有放棄,仍然孜孜不倦為他補(bǔ)習(xí)功課,到了二年級(jí)他的成績(jī)突飛猛進(jìn),由一個(gè)劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開(kāi)的。

      有一次我感冒了,渾 身無(wú)力,上課總打不起精神。這時(shí)黃老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,關(guān)切的問(wèn)我哪里不舒服,并且急忙打電話給媽媽,這時(shí)我突然嘔吐了起來(lái),黃老師一邊安慰我,一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會(huì),這時(shí)我的心里一股暖流涌上心頭,心里頓時(shí)舒服了很多。

      這就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教師。

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