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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-20 14:21:11 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      汽車在生活里非常實(shí)用,它跑的很快,但空氣污染較大,所以我要發(fā)明‘智能環(huán)保汽車’。

      這種汽車跟普通汽車的外表沒(méi)什么兩樣?纱蜷_(kāi)車門(mén)進(jìn)去,就能聞到清新甜潤(rùn)的空氣。因?yàn)槲野惭b了自動(dòng)清新空氣器,它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,比如在炎熱的夏天,車?yán)锖軟鏊诤涞亩,就變得很溫暖,四季如春。更重要的是,汽車燒過(guò)汽油,會(huì)排出廢氣,很不環(huán)保,可是我發(fā)明的'汽車不用燒油,可以用太陽(yáng)能做動(dòng)力。在大雪天,地上都是冰雪,車很容易滑,到這時(shí),只要按一下按鈕,車輪就會(huì)自動(dòng)防滑,這樣在路上行駛就會(huì)安全了。

      我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)科技發(fā)達(dá)的世界,也愛(ài)文明美好的家園。

    二年級(jí)作文 篇2

      汕頭是一個(gè)美麗的海濱城市,有許多景色優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。其中,我最喜歡的是海濱長(zhǎng)廊。

      清晨,我來(lái)到海濱長(zhǎng)廊,海風(fēng)吹拂在臉上,感覺(jué)十分涼爽。長(zhǎng)廊一旁是草地和椰子樹(shù),在園丁的培育下,草地形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案;一行行椰子樹(shù)就像一位位士兵守護(hù)著道路。人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、玩游戲,個(gè)個(gè)都露出了舒心的笑容。海濱長(zhǎng)廓的另一旁就是藍(lán)色的大海,大海的.對(duì)岸是一座座連綿起伏的高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海和高山連接在一起,山被云霧遮住,朦朦朧朧的,好像來(lái)到了仙境。

      看,海濱長(zhǎng)廊多美呀!汕頭更是一個(gè)美麗的城市!

    二年級(jí)作文 篇3

      3月5日是學(xué)雷鋒的日子,老師領(lǐng)著我們?cè)诓讲角捌杭虾螅瑏?lái)到了碧洲公園。

      老師讓我們?cè)趶V場(chǎng)周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落,大家紛紛開(kāi)始行動(dòng),我也不例外,將早已準(zhǔn)備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上,生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小小的煙頭,我興奮極了,似乎發(fā)現(xiàn)的.并不是幾枚煙頭,而是幾枚更有價(jià)值的東西,我把它們捏起,輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多,就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬,顯得特別刺眼。于是,我小心地踮起腳尖,來(lái)到草坪上,彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾,正當(dāng)我準(zhǔn)備走出草坪時(shí),目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了,走近定盯一看,才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃,玻璃片就讓我撿完了。

      在回校的途中看著鼓鼓的袋子,我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神,是什么呢?通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白,學(xué)習(xí)雷鋒,并不難,就是從生活中的每件小事做起,多一份愛(ài)心、多一份細(xì)心、多一份關(guān)心。

    二年級(jí)作文 篇4

      《我有一匹馬》寫(xiě)的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>

      在文章中,“我有一匹馬,一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬,一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的`真馬!”作者圍繞著這個(gè)主題,展開(kāi)了人與人之間的那種微秒關(guān)系!他的父母愛(ài)嘮叨,不讓他和陌生人說(shuō)話,認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人,不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感!而小作者則與看不懂父母的行為,認(rèn)為他們不理解又亂猜疑!馬爺爺才是他最親近的人!

      在收到馬爺爺委托他的兒子送來(lái)的真馬及親筆書(shū)信后,才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病,只是不愿意在家里呆著,才出門(mén)找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間,是小作者的聰明活波可愛(ài)讓他渡過(guò)了人生的最后時(shí)光!馬爺爺送他一匹真馬!讓他做一名真正的騎手!告訴他,真正的騎手要講誠(chéng)信,還要有快樂(lè)的心、堅(jiān)強(qiáng)的心!

      小作者讀了他的信,抱著他的馬,淚流滿面!

      其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的!

    二年級(jí)作文 篇5

      女兒雖然不大,卻很有平等意識(shí)。一次,她要求飯前吃巧克力,我不同意,很嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“不行,飯前不允許吃零食!彼∽煲黄玻哉遗_(tái)階下了:“那就算了吧。”但隨即又批評(píng)我:“不行就不行,你說(shuō)話那么兇干嗎!蔽衣(tīng)后,不禁啞然失笑。想起以前常常教育她與別人說(shuō)話時(shí)要講禮貌,也是這樣一副口氣,現(xiàn)在她轉(zhuǎn)而來(lái)約束我了。

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