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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-20 08:07:59 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文范例(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文范例(4篇)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      你們知道小年有哪些習(xí)俗嗎?如果不清楚的話(huà),就請(qǐng)往下看吧!

      農(nóng)歷十二月,也稱(chēng)為臘月,而臘月二十三也稱(chēng)為小年,據(jù)說(shuō),這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報(bào)每家人的善惡,讓玉皇大帝進(jìn)行賞罰。

      這一天的習(xí)俗可不少,有掃塵、剪窗花、貼春聯(lián)……讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!早上,我和父親母親早早地起了床,吃好早飯后,我們開(kāi)始“掃塵”了!我們分工合作,我理書(shū)桌和我的“秘密基地”,父親理“吧臺(tái)”和書(shū)柜,母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉,把一本本書(shū)放好;母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈;我把自己的東西分類(lèi)放好;艘徽斓臅r(shí)間,我們終于把家里理干凈了。吃過(guò)晚飯后,我們又開(kāi)始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門(mén)一看,總覺(jué)得怪怪的,于是全家一致決定還是去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)一個(gè)“!弊仲N到大門(mén)上。我們還在門(mén)的兩邊貼上了春聯(lián),這樣,就給人一種過(guò)大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺(jué)。

      在我奶奶的'家鄉(xiāng)——海寧,還有這樣一種習(xí)俗:吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據(jù)說(shuō),在這天吃糯米飯,來(lái)年會(huì)身體健康,財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意。而祭拜灶王爺,就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風(fēng)調(diào)雨順、全家平安。這一天,奶奶一早就忙開(kāi)了,她在桌上準(zhǔn)備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個(gè)菜,預(yù)示了“六六大順”。另外還放了兩盤(pán)水果,想讓灶王爺可以美美地吃上一頓,然后開(kāi)開(kāi)心心地到天上去向玉皇大帝匯報(bào)這一年的“工作”。

      我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天不僅僅是小年,而且正好還是我父親的生日呢。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      夏天,

      我想變成一把扇子,

      輕輕的,

      給奶奶帶去一絲清涼。

      夏天,

      我想變成一只青蛙,

      勇敢的,

      去保衛(wèi)莊稼。

      夏天,

      我想變成一棵大樹(shù),

      悄悄的,

      為小朋友遮一片陰涼,

      夏天,

      我想變成一杯水,

      甜甜的`,

      為辛勤的老師除去疲勞。

      夏天,

      我想……

      后語(yǔ):

      這是女兒的一篇作業(yè),我在檢查時(shí),感覺(jué)脈路還不錯(cuò),稍加整理。讀二年級(jí)的女兒一向很愛(ài)貪玩,至于能寫(xiě)出這樣的小文章,我有點(diǎn)吃驚。不是為質(zhì)量而高興,而是感覺(jué)內(nèi)容很有愛(ài)心。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      今天老師給我們講了一個(gè)故事,故事是這樣的:

      過(guò)去,有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜?墒悄莻(gè)摔破罐子的人,卻像沒(méi)這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

      這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的`罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

      事后,有人問(wèn)這個(gè)人為什么要這樣?

      這人說(shuō):“已經(jīng)摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”

      這個(gè)故事告訴了我們:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      九月來(lái)啦,夏哥哥帶著歡樂(lè)離開(kāi)了我們,我愛(ài)他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!

      秋姑娘來(lái)到花園里,花兒仿佛聽(tīng)到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。

      秋姑娘來(lái)到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋(píng)果笑紅了臉,橘子樹(shù)掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!

      田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了眼前的'景象,把豐收和喜悅都寫(xiě)在臉上。

      秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲(chóng)。

      樹(shù)林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開(kāi)它的媽媽了,在說(shuō)著離開(kāi)前的最后一句話(huà):“媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”

      秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛(ài)的秋天!

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