二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙�(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕游。
出發(fā)一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹(shù)，樹(shù)枝隨著風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去。幾片黃葉落到了地上，喜鵲在樹(shù)葉上玩耍。車(chē)開(kāi)近了，它們受到了驚嚇，展翅飛到了樹(shù)枝上。大樹(shù)兩邊是一望無(wú)邊的魚(yú)塘，魚(yú)塘里的波浪一層一層，金光閃閃。水上飛著一群群白鷺，它們有的是一只一只的，有的是一群一群的，還有的排成人字形，在藍(lán)天的'映衫下顯得格外漂亮！這讓我想起了一句古詩(shī)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了斗龍莊園。一進(jìn)莊園，我們就看到了很多蒙古包，蒙古包外有一匹白色的小馬，它正向我們友好的搖動(dòng)著尾巴。這時(shí)，我們看到遠(yuǎn)處的水中有一條長(zhǎng)廊，就向長(zhǎng)廊走去。踏上長(zhǎng)廊，兩邊的水里魚(yú)兒游來(lái)游去。長(zhǎng)廊的頂頭是兩座草亭，亭子里有人在釣魚(yú)。路兩邊長(zhǎng)著高高的蘆葦，被風(fēng)吹搖搖晃晃，好象在做體側(cè)運(yùn)動(dòng)。
離開(kāi)斗龍莊園，我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花，媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車(chē)停了下來(lái)，我和姐姐下去親手摘了兩個(gè)棉花。棉花摸在手上軟軟的，真舒服！
最后，我們來(lái)到了大豐港。在港口外面，我們看到的是一望無(wú)盡的野草，真是“天蒼蒼，野茫茫”�。√斓谋M頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個(gè)大池塘邊，我們用小樹(shù)枝挖貝殼、挖螺螺，真有意思！我們還嘗了嘗池塘里的水，咸咸的，好難喝�。�
太陽(yáng)要落山了，我們踏上了回家的路。窗外，云朵后面射出一道道金色的光芒，夕陽(yáng)真美�。�
二年級(jí)作文 篇2
又到吃螃蟹的季節(jié)了，奶奶給我買(mǎi)了四只大螃蟹�；氐郊依�，奶奶把螃蟹放到了一個(gè)大盆里，螃蟹就伸出了它的.八只長(zhǎng)腳在盆里爬來(lái)爬去，不一會(huì)螃蟹就從盆沿上爬到了案板上，又從案板上摔倒了地上。然后奶奶再一次把螃蟹放到了盆里，并蓋上蓋子。快到吃晚飯的時(shí)候，奶奶就把螃蟹有刷子洗干凈，又把螃蟹放到了蒸鍋里，大約過(guò)了15分鐘左右，螃蟹就被煮熟了，奶奶就把螃蟹端了出來(lái)，他竟然神奇的變成了誘人的火紅色。隨著熱氣飄出一股股香味。
接下來(lái)我就開(kāi)始吃螃蟹，但是還是有一定的技巧，因?yàn)轶π飞眢w里有很多部位不能吃，比如它的肺、蟹腮、蟹心。所以我讓爺爺幫我剝。螃蟹最好吃的地方是蟹黃，可惜今天螃蟹的蟹黃有點(diǎn)少，我真想再吃一次大閘蟹。
二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼。現(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。
我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的�！皦选笔菑�(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。
爸爸還告訴我，小時(shí)候的`我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。
想著自己的名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二年級(jí)作文 篇4
繪畫(huà)、彈琴、唱歌、寫(xiě)字兒，我樣樣都拿手，跳舞也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也還可以，手工我也一樣得心應(yīng)手，但是，我最喜愛(ài)的就只有讀書(shū)了。
一次，媽媽把弟弟引了出去，留我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)。我拿起筆，三下五去二就寫(xiě)完了，并且迅速檢查了一遍，沒(méi)問(wèn)題了，我拿出一本課外書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲，趕緊手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，立馬掏出了作業(yè)，假裝開(kāi)始檢查，終于，好不容易蒙混過(guò)了這一關(guān)。
還有一次，我去上洗手間，偷偷地在懷了藏了一本書(shū)。我坐在馬桶上看著看著不知過(guò)了多少時(shí)間，突然，媽媽喊道：“好了沒(méi)有？”我正沉浸在書(shū)上美妙的情景中，就沒(méi)回答，媽媽又氣急敗壞地喊道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我還是沒(méi)回答，媽媽還以為我“掉進(jìn)馬桶里了”呢，他一把沖進(jìn)去，看見(jiàn)我正在看書(shū)，無(wú)可奈何生氣地?fù)u了搖頭，對(duì)我說(shuō)道：“書(shū)都快給你這只‘小書(shū)蟲(chóng)’啃爛掉了�！蔽乙宦�(tīng)，笑了。
告訴你哦，因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)，有一次媽媽送我去上學(xué)的`時(shí)候，我又想念書(shū)里的主人公了，所以我拿了一本書(shū)，在媽媽的車(chē)后座上悄悄地看了起來(lái)�？墒�，我看的太入迷，有幾次差一點(diǎn)點(diǎn)就要掉下去了，好在我機(jī)靈地一扭，便上來(lái)了。
我常常為書(shū)里的主人公喜、憂，也常常因?yàn)榭磿?shū)而廢寢忘食……讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理……
我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如寶，視書(shū)如命的小女孩。
二年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見(jiàn)一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的`樣子，小剛說(shuō)：“我和小紅是紅隊(duì)代表，小蘭和小明是藍(lán)隊(duì)代表。”
比賽開(kāi)始了，各隊(duì)隊(duì)員都把繩子往自己隊(duì)伍里拉，只見(jiàn)籃隊(duì)的小明把眼睛瞪得很圓，小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊，紅隊(duì)隊(duì)員的眼睛和
嘴巴都閉起來(lái)，藍(lán)隊(duì)把繩子奮力往自己隊(duì)伍里拉，繩子就往他們的方向移動(dòng)，藍(lán)隊(duì)眼看就要贏了。
這時(shí)，紅隊(duì)隊(duì)員把眼睛睜開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，就奮力往他們隊(duì)伍里拉，現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)已經(jīng)沒(méi)有什么辦法再跟他們比了，因?yàn)閯偛潘麄円呀?jīng)把力氣用完了。
最后，藍(lán)隊(duì)只能眼巴巴地看著紅隊(duì)贏了。這場(chǎng)比賽真是精彩極了！
二年級(jí)作文 篇6
新年到了，許多親戚都會(huì)給我壓歲錢(qián)，但是我哦的太太卻搞糊涂了。
從過(guò)年那天起，太太給我壓歲錢(qián)，于是媽媽幫我收下了。第二天，太太看到我又給我壓歲錢(qián)，我說(shuō)了聲：“給過(guò)了！”到了下午，太太又從懷里拿出一個(gè)紅包給我，我不耐煩地說(shuō)：“你給我過(guò)了，怎么還給��？”我氣得關(guān)上了門(mén)，看起了電視。
“哎，太太給我壓歲錢(qián)本是高興事，但是卻被太太搞成了壞事。”我心理嘀咕著。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“太太年紀(jì)大了，記性不好，做過(guò)的事容易忘記，你要諒解她，不能對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)禮貌�！闭f(shuō)完，我紅著臉低下了頭。
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