（實(shí)用）實(shí)用的二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡的水果有很多，其中，我最喜歡吃的水果是西瓜和水蜜桃。
你們肯定想知道我為什么喜歡吧？告訴你們吧，我覺(jué)得西瓜和水蜜桃很解渴，解暑，水分很多，比冰棍、雪糕、冰淇淋等等，好吃多了！
我想，就是因?yàn)檫@些原因，我才喜歡吃西瓜和水蜜桃的吧。
在我的想象里，有一種樹(shù)叫做水果樹(shù)，水果樹(shù)上西瓜和水蜜桃長(zhǎng)得最多，水果樹(shù)上的'所有水果都會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越甜，水分越長(zhǎng)越多。而且，水果每天都可以吃，就算過(guò)了一萬(wàn)年，也不會(huì)枯死。這些水果每個(gè)季節(jié)都可以吃，不管冷和熱，都可以吃。
我真希望世上真的有水果樹(shù)�。�
二年級(jí)作文 篇2
一天，黃鸝鳥(niǎo)與烏鴉比賽唱歌。
只聽(tīng)黃鸝唱道：“啾，啾！”觀眾們聽(tīng)了，覺(jué)得非常好聽(tīng)。接著只聽(tīng)烏鴉唱到：“啊,��！”“太難聽(tīng)了！”觀眾們異口同聲地說(shuō)。
喜鵲裁判說(shuō)：“明天繼續(xù)第二回合�！�
烏鴉看到電視上的人都有配樂(lè)，他決定帶音樂(lè)播放機(jī)參加第二場(chǎng)比賽。
第二天，黃鸝唱道：“啾，啾！”等黃鸝唱完，烏鴉把播放機(jī)打開(kāi)。烏鴉聽(tīng)著播放機(jī)伴奏唱了起來(lái)：“啊，�。 庇^眾和黃鸝奇怪地想：“平時(shí)唱歌這么難聽(tīng)的`烏鴉，今天怎么唱的這么好聽(tīng)了呢？”
結(jié)果烏鴉贏了。
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽，她身材高挑，三十多歲，她有一雙大眼睛，慈愛(ài)中透著嚴(yán)厲，每天回家見(jiàn)到我都笑瞇瞇的，可是她也是一位嘮叨的老媽。
每天早晨，我媽這個(gè)鬧鈴就在我耳邊響起來(lái)啦，快起來(lái)了，太陽(yáng)都曬屁股了。我還想再賴一會(huì)床，但立馬就被老媽一把揪起來(lái)了，快點(diǎn)穿好校服，刷牙洗臉，限你十分鐘之內(nèi)做完下去吃早餐，要不上學(xué)就遲到了。我以最快的速度做完這些事，背好書(shū)包上學(xué)去了。
放學(xué)了，媽媽一回家就問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我說(shuō)還沒(méi)有，快點(diǎn)寫完，來(lái)吃飯，吃完飯還要去上圍棋課呢！，吃完飯，在去上課的路上，媽媽的嘮叨毛病又犯了：今天上課積極回答問(wèn)題了沒(méi)有？課堂有沒(méi)有跟小朋友說(shuō)小話？我說(shuō)：今天語(yǔ)文課我回答問(wèn)題很棒，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小玩具呢！自從上次你和老師批評(píng)我后，我就在沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)小話了。上圍棋課的.地點(diǎn)到了，媽媽又說(shuō)：下棋要認(rèn)真哦，要注意斷點(diǎn)。我匆忙地跑向圍棋室，大聲回答：知道了！
圍棋課上完了，我回到家，媽媽又催促我：快點(diǎn)刷牙洗臉?biāo)X(jué)，牙要上下刷，刷凈，洗臉要把眼屎和耳朵洗凈，然后上床睡覺(jué)。
看吧，我的老媽就是這么嘮叨，但我愛(ài)我這嘮叨的老媽，因?yàn)檫@些嘮叨充滿著對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇4
我是一條濮上園的小魚(yú)，我在水里快活的游著，那里的水非常清。今天，聽(tīng)說(shuō)好多人來(lái)參觀，我想出去看一看，另外我還有一套“隱身衣”，跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓��？
我來(lái)到了岸邊，發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過(guò)。一會(huì)兒，有個(gè)小男孩拿著漁網(wǎng)站在我跟前。我想：“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎？不可能！”于是我在水下慢慢地游。突然，一個(gè)漁網(wǎng)把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被帶上了岸，小男孩輕輕地抓住我，放進(jìn)了一個(gè)窄小的礦泉水瓶里。
當(dāng)我被放出來(lái)的`時(shí)候，我進(jìn)入了一個(gè)大大的魚(yú)缸，發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)魚(yú)，還有幾只蝦呢！一會(huì)兒，一個(gè)大人扔進(jìn)去一個(gè)面包屑，我大口吃著面包屑，心里想：“這里還真不錯(cuò)，不用自己找食物了！”
第二天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓彈飛了。隨后，我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓，不管活的死的，直接給吞了下去，真好吃��！
二年級(jí)作文 篇5
進(jìn)入夏天了，自然界發(fā)生了巨大的變化。
我發(fā)現(xiàn)：山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的枝葉，郁郁蔥蔥，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把葉子曬得打著卷兒。驕陽(yáng)似火，因?yàn)檫B續(xù)高溫，幾十天沒(méi)下雨，田地裂開(kāi)了，莊稼都“垂頭喪氣，”“無(wú)精打采�！被ú荻伎菸�，大地被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的。街上的柳樹(shù)像得了病似的`，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采低垂著。馬路上一滴水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。街道上塵土飛得老高，跟天上的灰氣連接起來(lái)，結(jié)成了一片惡毒的灰沙降，燙著行人的臉，處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)地方像燒透的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。許多蟲(chóng)子都躲在潮濕的洞里，只有令人討厭的蚊子飛來(lái)飛去，小溪里水源先“嘩啦啦”地流著，現(xiàn)在我們聽(tīng)到的是緩緩的小溪。小鳥(niǎo)再也不飛到樹(shù)枝上唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。而是飛到森林里躲在樹(shù)葉下涼快涼快，蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“真熱，真熱”；吵得人們難以入睡。小狗熱得吐出了舌頭，可還是熱得要命。
夏天雖然非常炎熱，但從中也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
二年級(jí)作文 篇6
冬天來(lái)臨了，天氣變冷了，小動(dòng)物們冬眠了，很多樹(shù)的葉子也脫落了，光禿禿的。只有松樹(shù)不怕寒冷，清翠挺拔，傲立風(fēng)雪，像士兵一樣在路旁站崗放哨。村邊的小河結(jié)了冰，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的唱著歡樂(lè)的歌。
一天，天空下起了大雪，地上像鋪上了一塊碩大的白色的地毯。房屋上亮晶晶的，像是童話中的宮殿。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)大街上有說(shuō)有笑的，出去一看，原來(lái)是鄰居們?cè)趻哐�。我回家也拿出掃帚，和大家一起掃起�?lái)。小朋友們也趁機(jī)玩起了堆雪人、打雪仗的游戲!
一會(huì)兒的功夫，地上的.雪已經(jīng)掃完了，車輛可以安全行走了。我們都去了健身廣場(chǎng)，大家隨著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳了起來(lái)，有的老奶奶也跟著跳，靈活得像一個(gè)十八歲的大姑娘。老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)真好啊!”廣場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，我也隨著音樂(lè)翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也唱得更響亮了。
冬日里，有年輕人的舞姿，有老奶奶歡喜的笑聲，也有孩子們銀鈴般的笑聲，更有鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，我愛(ài)這個(gè)冬天。
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