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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2023-12-13 17:53:52 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)有趣的作文(經(jīng)典7篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)有趣的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)有趣的作文(經(jīng)典7篇)

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      今天,我們二(8)班正式開始上英語(yǔ)課了。

      快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語(yǔ)課嗎?

      “大家好,是我來(lái)給同學(xué)們上英語(yǔ)課”,一口流利的英語(yǔ),證實(shí)了我們的'猜測(cè)。她首先教我們用英語(yǔ)相互問好,然后居然和我們做起游戲!皳艄膫骰ā蔽彝孢^(guò)嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來(lái),他就要用英語(yǔ)給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

      我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿了快樂!

      我喜歡上英語(yǔ)課!

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      我上幼兒園的時(shí)候,我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的.游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議,我們推選張老師是母雞,我的好朋友張恩銘是老鷹,我們都是小雞。

      游戲開始了,老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊,母雞張開了大大的翅膀,保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí),老鷹已經(jīng)有了目標(biāo),那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑,然后,等最后一只小雞慢慢接近老鷹,老鷹立刻沖上去,把小雞抓住了。好樣的!真厲害!同學(xué)們歡呼雀躍,我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費(fèi)體力,但同學(xué)們心里都是甜的。

    二年級(jí)有趣的作文 篇3

      今天在作文課上,老師說(shuō)要跟同學(xué)們玩一個(gè)游戲,叫“吹乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。

      只見老師拿出了4個(gè)杯子,三個(gè)杯子里裝滿了水,最后一個(gè)杯子沒裝水,還拿出了一個(gè)乒乓球。老師宣布游戲規(guī)則是:誰(shuí)能把乒乓球從第一個(gè)杯子依次吹到第四個(gè)空杯子就贏了。

      游戲開始了,同學(xué)們高舉小手,老師在眾多舉手的同學(xué)里選了宗越同學(xué),只見他雙手扶著講臺(tái),彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹。可是,他反復(fù)吹了好幾下,乒乓球還是在水杯里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)也沒有要出去的打算。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對(duì)著乒乓球吹!蓖瑢W(xué)們聽了,恍然大悟。

      老師又選了周澤凱來(lái)到講臺(tái)前,只見他胸有成竹地把手放在了背后,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個(gè)聽話的小孩似的,瞬間跳了過(guò)去。頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終于跳到了第二個(gè)杯子、第三個(gè)杯子,最后的杯子了。教室里頓時(shí)響起了歡呼聲。

      這個(gè)游戲真有意思,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要成功也是需要技巧的`。

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      爺爺養(yǎng)了一群山羊,兩個(gè)月前家里又新添了5只小山羊,五只小山羊中我最喜愛一只小波爾山羊。

      這個(gè)小山羊相較于另外4只要健壯許多,他們的外貌也與其他4個(gè)大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色,或灰藍(lán)色,而且全身色調(diào)單一,但這個(gè)小山羊的頭卻是黑色的,而且,頭中央還有一道白,十分潔凈的一道白。它的身子也是白色的,不過(guò)卻沒有頭部的那一道白白的潔凈。他們的`每條腿都如同黃瓜一般粗細(xì),其中有三條腿都是白色的,唯獨(dú)左前腿的膝蓋上有一個(gè)硬幣大小的黑點(diǎn)。

      這個(gè)小山羊相對(duì)另外四只要調(diào)皮許多。有一次我去廚房拿東西,走的時(shí)候忘了關(guān)門,小山羊趁機(jī)跑進(jìn)廚房里,吃起了里面的芹菜,正在客廳里看電視的我對(duì)此還毫不知情,過(guò)了好一會(huì)兒我才想起廚房門沒關(guān),可當(dāng)我走進(jìn)廚房的時(shí)候,廚房里已經(jīng)亂成一鍋粥了,我把目光鎖定了罪魁禍?zhǔn)鬃分芰似饋?lái),可卻也追不上他!

      他相對(duì)于另外四只小山羊要膽大一些,所以他從來(lái)不怕人。有時(shí)候我想和另外4只小山羊一起玩耍,可沒想到還沒有碰到他們,他們就跑掉了!這只小山羊卻大有不同,我常撫摸他的毛發(fā),他似乎也很享受。

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      10月6日 星期六 天氣:陰

      今天下午,我們做了一個(gè)畫鼻子的游戲。

      第一個(gè)上場(chǎng)的.是豁佳衡,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉(zhuǎn)三圈。豁佳衡一開始走歪了,最后,老師把黑板拉過(guò)來(lái),豁佳衡才走到黑板面前。一開始,他走到左邊了,經(jīng)過(guò)同學(xué) 的提醒,他又走到右邊來(lái)了,可是他把鼻子畫到了臉外邊,我們笑得前仰后合。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是劉楠,劉楠也是轉(zhuǎn)了三圈,一開始也是和豁佳衡一樣有點(diǎn)暈,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的提醒,他把鼻子畫到了正確的位置,戰(zhàn)勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學(xué)都垂頭喪氣的。

      這個(gè)游戲真有趣。

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      班里熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,我高興得像吃了美味的巧克力,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息——今天要做游戲。

      我滿腦子的疑問,到底玩什么啊?怎么玩。亢貌缓猛?在我們地追問下最后老師在黑板上寫上四個(gè)大字“詞語(yǔ)接龍”,頓時(shí)班里又一次沸騰起來(lái),有的唉聲嘆氣,就如泄了氣的皮球一樣,有的同學(xué)就像剛剛充了電一樣興高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知為什么,反正就是不想玩。

      第一輪游戲即將開始,我緊張得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是還是游戲還是開始了,老師說(shuō)了一個(gè)“語(yǔ)文”,緊接著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)“文靜”,第二個(gè)同學(xué)就卡殼了,她急得直跺腳,就在這危急關(guān)頭她說(shuō)了一個(gè)“靜如山岳”,這個(gè)詞就像一根救命稻草一樣拯救了她。游戲又開始了,我們之間仿佛在傳一個(gè)炸彈,傳到誰(shuí)那誰(shuí)就害怕爆炸,該我接的時(shí)候每次我就擔(dān)心會(huì)碰到難的',當(dāng)我接完的時(shí)候,我就會(huì)長(zhǎng)舒一口氣,仿佛有一塊石頭落地了,突然說(shuō)到“給”字時(shí)又一位同學(xué)被卡住了,老師開始倒計(jì)時(shí)了:“5、4、3、2、1”她沒有接上來(lái),游戲結(jié)束了。

      第二輪又要開始了,我在心里為我默默的加油祈禱,千萬(wàn)不要碰到難的呀,隨著老師說(shuō)了一個(gè)“書包”,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就又開始了,同學(xué)們你一個(gè)詞我一個(gè)詞可順暢了,當(dāng)我說(shuō)了一個(gè)“人民”時(shí),王××同學(xué)卻沒有接上來(lái),我突然想到了,我急得一個(gè)勁地舉手,可老師還是沒叫我,就在老師倒計(jì)時(shí)時(shí),王××說(shuō)了一個(gè)“民族”,這個(gè)詞讓她化險(xiǎn)為夷,游戲又熱火朝天地進(jìn)行起來(lái),不一會(huì)又在李××那卡了,我看她急得皺著眉頭,咬著牙,眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像大腦在極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,可是直到老師開始倒計(jì)時(shí)喊到0時(shí),她還沒有接上來(lái),游戲又一次結(jié)束了。

      這節(jié)課我不但積累了很多詞語(yǔ),而且收獲了很多快樂。我很開心!

    二年級(jí)有趣的作文 篇7

      今天,我們?nèi)哪昙?jí)可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話?時(shí)間過(guò)的真慢啊,等到下午時(shí)我已經(jīng)不耐煩了。終于到了看童話劇的時(shí)間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。

      首先出場(chǎng)的是調(diào)皮可愛的小逗號(hào),又出來(lái)了一個(gè)知識(shí)淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺?shù)臅适吕镉幸磺Я阋粋(gè)故事,等這些故事講完又會(huì)冒出新的,所以小逗號(hào)很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當(dāng)然是演出來(lái)的)每一個(gè)故事都會(huì)告訴你個(gè)終生受益的道理。

      烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號(hào)不要打開,這番話讓小逗號(hào)好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號(hào)讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······

      沒什么動(dòng)物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對(duì)他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動(dòng)的要飽肚子去了。我很擔(dān)心大灰狼會(huì)把小動(dòng)物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的.看著大灰狼,似乎胸有成竹的樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協(xié)議,只見小逗號(hào)填上了自己,整個(gè)協(xié)議可就不一樣了。變成了沒什么,動(dòng)物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號(hào)的用處拯救了全世界的小動(dòng)物。

      真是一場(chǎng)有趣的童話劇啊!

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