二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
為了給旅客營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的乘車環(huán)境。
我們站的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員,總是犧牲自己的休息時(shí)間,默默地為我們的乘客奉獻(xiàn)著。
一有空閑,他們便在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,打掃衛(wèi)生。
他們有的`拖地,有的擦候車椅,有的擦玻璃
他們擦的玻璃非常干凈!為了學(xué)學(xué)她們擦玻璃的絕招,我仔細(xì)觀察了她們擦玻璃的動(dòng)作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰,然后用濕抹布,從上到下用抹布蹭玻璃。接著再?gòu)淖蟮接也淞艘槐。遇到玻璃上有污點(diǎn)的地方,使勁蹭幾下,最后再用干布再仔細(xì)地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。
他們就是這樣以對(duì)工作一絲不茍的精神,不厭其煩地清理每一個(gè)衛(wèi)生死角。完成了自己的工作,同時(shí)美化了車站的衛(wèi)生環(huán)境,同時(shí)也給旅客創(chuàng)造了一個(gè)溫暖而又舒心的家。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹,讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞,其它的當(dāng)可愛(ài)的`小雞。
游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速的向毛茸茸的小雞撲過(guò)去,只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀,保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東,母雞跟到東,老鷹撲到西,母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后,左躲右藏,生怕被老鷹捉住。最后,在母雞的保護(hù)下,老鷹沒(méi)有抓到一只小雞,母雞終于贏得了勝利!
我非常喜歡老鷹捉小雞這個(gè)小游戲。
二年級(jí)作文 篇3
清明節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去xx玩,那里山清水秀,景色宜人。
四月是油菜花盛開(kāi)的季節(jié),我們站在xx的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過(guò),油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無(wú)比壯觀、秀美,給人以特別的視覺(jué)享受。
xx的地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開(kāi)的油菜花與鑲嵌其間的.麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫(huà)。
我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開(kāi)的田間,聞著撲面而來(lái)的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無(wú)法形容。
后來(lái)我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹(shù)就像一條條巨大的毛毛蟲(chóng)趴在山上沐浴著陽(yáng)光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹(shù)叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)采茶姑娘動(dòng)聽(tīng)的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來(lái)年,我還要去xx!去看美麗的油菜花。
二年級(jí)作文 篇4
有一天,小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂(lè)于助人的朋友來(lái)自己家做客,到底請(qǐng)誰(shuí)呢?它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方,看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來(lái)。
這封信被小豬看見(jiàn)了,不予理睬地說(shuō):“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的信都亂丟!闭f(shuō)完,還踩了幾腳,便走了。過(guò)了一會(huì)兒,白馬又過(guò)來(lái)了,它裝著沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì)兒,小貓又看見(jiàn)了這封信,滿不在乎地說(shuō):“小松鼠真是太馬虎了!”說(shuō)完,還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來(lái),小兔看見(jiàn)了這封信,連忙把信撿起來(lái),去小松鼠家把信還給它,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家,看見(jiàn)很多吃的,小兔問(wèn):“這是請(qǐng)誰(shuí)的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請(qǐng)你的'!毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視(huì)來(lái)呢?”小松鼠說(shuō):“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái),誰(shuí)就是我的客人。”小松鼠把準(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃,并和它成為了好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
今天,是第一次上游泳課,到了場(chǎng)地,給我教游泳的是位男教練,我們這個(gè)組一共有5個(gè)小朋友,其中有我的`兩個(gè)同學(xué)陳怡帆和周琳。
首先,教練給我們教的是憋氣,然后,憋氣的同時(shí)再把兩條腿向后伸再抬起來(lái),最后,教練扶著我們一個(gè)一個(gè)試著開(kāi)始游。教練說(shuō):只要掌握要領(lǐng),很快就能學(xué)會(huì)的。我下定決心:按照教練的說(shuō)法去做,我想一定很快就學(xué)會(huì)游泳的。
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