二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后地從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。
小明、小美和小紅一起去公園植樹(shù)。小明說(shuō)：“小美，我扶著樹(shù)干，你來(lái)培土，好嗎?”小美說(shuō)：“好啊。”他們倆一起種了一棵樹(shù)。小紅用鐵鍬給小樹(shù)培土。他們看著自己栽好的樹(shù)，心里可高興了!
二年級(jí)作文 篇2
星期日，我和全家人一起去大梅沙玩。
到了那里，我看到了浩瀚的大海，海風(fēng)迎面而來(lái)，即使是炎熱的夏天，也覺(jué)得很涼爽！腳踏著沙子，整只腳都覺(jué)得，象踩在熱蒸爐里！
我和小謝一起去游泳，小謝不敢下去游泳，抓著他爸爸的腿，緊緊地抱著，似乎對(duì)著大海的水產(chǎn)生了恐懼感。于是，他爸爸就拉著他下水，經(jīng)過(guò)幾次下水，小謝居然上癮了，就多次下水玩。后來(lái)，我們一起下去一起打球，丟球，可盡興呢！
望著海的邊際，夕陽(yáng)的.余輝照在海面上，橘紅色的余輝印在海面，使海面增添了不少色彩！
二年級(jí)作文 篇3
放假了。小軍一邊觀賞風(fēng)景，一邊向前走去。走著，走著，小軍看到了蜻蜓飛來(lái)，有紅的、黃的、藍(lán)的，他想養(yǎng)一只蜻蜓。小軍回家拿來(lái)捕蟲(chóng)網(wǎng)，他舉起網(wǎng)子猛一撲，蜻蜓躲開(kāi)了。他小心翼翼地從蜻蜓后面猛地一撲，一只小蜻蜓落進(jìn)了網(wǎng)子。
這只小蜻蜓是紅色的，它的小身子可細(xì)了，它的尾巴有黑色的`條紋。它有兩雙透明的翅膀和一對(duì)大眼睛。小軍小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)了，搖著手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。�?/p>
小軍看了看手中的蜻蜓，正在發(fā)抖。他松開(kāi)了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飛走了。
二年級(jí)作文 篇4
靜謐的教室里彌漫著夏夜的味道。
一陣清爽撲面而來(lái)，緊接著，暴雨傾盆。
教室里“呼”的亂成一團(tuán)，孩子們興奮地趴在窗前，看著嘩嘩作響的大雨。老師無(wú)奈地宣布了下課，畢竟她面對(duì)的只是一群不懂事的孩子，年僅三年級(jí)的小學(xué)生。
聽(tīng)到老師宣布“解放”，孩子們一窩蜂地沖出教室。有的打著帶來(lái)的雨傘，三五結(jié)伴的擠在一起；有的拿著書(shū)包蓋在頭上，或直接沖進(jìn)雨中；還有的調(diào)皮的孩子甚至拿個(gè)塑料套在頭上跑出教室。
這群孩子不簡(jiǎn)單，他們出生在小城鎮(zhèn)里，家里的大人工作繁忙而不能總照顧他們，所以小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了許多，大部分都是自己上學(xué)、回家。
當(dāng)然，其中就有我和琳。
“怎么，沒(méi)帶傘么？”熟悉的聲音在耳畔響起，是琳。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么�！皡�，這把傘給你，兩個(gè)人用也會(huì)有淋濕的，你用吧�！闭f(shuō)著，把傘塞到我的'手里，而她自己卻和別人擠一把。
我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜歡和別人擠一起，這樣，只是為了讓我安心。
“哎，前面不是有家店嗎？去那里躲躲吧，反正也濕透了，不用傘也罷�！蔽倚χf(shuō)，琳看了看我的衣服，皺了皺眉頭，便拉著我跑過(guò)去了。
店里，琳不住的埋怨我不注意身體，說(shuō)我身體不好卻還要淋雨，然我會(huì)到家以后要趕緊洗洗澡之類的。其實(shí)，她的體質(zhì)比我還要差，但還是全然不顧自己，只是替我擔(dān)心。
暴雨總是來(lái)得快去得也快，雖然還沒(méi)停，但也小了很多。我和琳便手拉著手，一起沖進(jìn)雨里……
事情過(guò)了很久了，我依然不能忘懷�，F(xiàn)在想起來(lái)，那就是最美的友誼。友情很淡，總是讓人難以發(fā)覺(jué)，但是一旦凝聚，就讓人無(wú)法忘懷，如薰衣草般的濃厚。
雨夜，我看到了濃濃的友情，她很美，很溫馨。
二年級(jí)作文 篇5
暑假，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本新書(shū)，我一看到書(shū)名就笑了起來(lái)。因?yàn)檫@本書(shū)的名字叫做《笑笑鼠來(lái)了》，而我的小名就是笑笑，我想這本書(shū)一定很有意思，充滿樂(lè)趣。于是我就開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。
果然，這是一部超級(jí)幽默好玩的故事書(shū)，情節(jié)搞笑，會(huì)讓你笑得肚子疼。它講述的是在神奇而有趣的嘻哈鎮(zhèn)，那里生活著一群開(kāi)心的居民—嘻哈族。
故事的主人公笑笑鼠是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)愛(ài)冒險(xiǎn)愛(ài)吃冰淇淋，還愛(ài)異想天開(kāi)的.女生。在這本書(shū)里，她奪得了年度尾巴大賽的冠軍，和別動(dòng)隊(duì)去探險(xiǎn)，幫助老龍尋找睡眠，發(fā)明“尖叫牌”膽小粉，用獎(jiǎng)金下了一場(chǎng)糖果雨……我最喜歡下糖果雨這個(gè)情節(jié)啦！要是我也住在嘻哈鎮(zhèn)該多好，我就可以享受各種各樣甜蜜的奶油糖，巧克力糖，薄荷糖，棒棒糖，水果糖……光是這樣想想，我都流口水啦！
這本書(shū)不但陪伴我度過(guò)一個(gè)美好的暑假，而且讓我懂得很多道理。比如對(duì)待朋友要真誠(chéng)，遇到困難不要輕言放棄，團(tuán)結(jié)力量大等等。讓我感觸最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法則”：這個(gè)世界上什么事情都有可能發(fā)生，沒(méi)準(zhǔn)兒，你就是幸運(yùn)的下一個(gè)！這句話給了我力量，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的事情。以前我總是覺(jué)得自己長(zhǎng)得胖，不好看，很不自信。媽媽讓我多運(yùn)動(dòng)減減肥，我又堅(jiān)持不下去。一旦小伙伴們喊我“胖子”，我就特別難過(guò)。有一回國(guó)學(xué)課上，葉老師讓我上臺(tái)展示最拿手的三字經(jīng)朗誦，我因?yàn)樽约号郑づつ竽蟛桓疑吓_(tái)�，F(xiàn)在笑笑鼠讓我學(xué)會(huì)了微笑著生活。我想只要努力，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我肯定就是下一個(gè)“幸運(yùn)兒”！
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