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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-05 10:28:05 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      在一個(gè)漆黑的夜晚,一只老貓正在守護(hù)著很多很多糧食。這時(shí),一只老鼠看見(jiàn)了這么多的糧食,他讒得口水直流,他想:如果我用食物誘惑那只老貓,他可能會(huì)姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤呢!于是,他買(mǎi)了一瓶好酒和幾條下了藥的魚(yú)去引誘貓。

      老鼠說(shuō):“貓大哥,您半夜三更守在這兒干嘛呀!”

      “守住這些糧食!”貓很不耐煩地說(shuō)。

      “既然如此,那么今天晚上讓我來(lái)伺候您吧。”

      說(shuō)著老鼠就從背后拿出那瓶好酒和幾條魚(yú)。貓看見(jiàn)了立即撲向魚(yú),抓住了它們,然后把它們吃了個(gè)精光,說(shuō):“今天晚上的夜宵可真好吃!闭f(shuō)完就藥性發(fā)作呼呼大睡起來(lái)。

      這時(shí)老鼠可以大搖大擺地走進(jìn)糧倉(cāng)了,他看見(jiàn)許多許多的'糧食,有大米、小米、大麥、小麥、黃豆、綠豆、扁豆、毛豆……老鼠大口大口地吃起來(lái),把自己的肚子填得飽飽的。

      他吃完以后,還順便帶了兩袋黃豆和一袋大米回家,真是大獲豐收。

    二年級(jí)作文 篇2

      課余時(shí),我喜歡溜冰。有一次,爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),我忍不住叫道:“這里真大呀。有我們學(xué)校操場(chǎng)那么大了!蔽铱吹絹(lái)這兒學(xué)溜冰的人可真多,看!那些人滑的多么熟練。有的人像展翅的小鳥(niǎo)一樣,有的人想開(kāi)屏的`孔雀,有的人像火箭一樣迅速地飛過(guò)。我心想:我什么時(shí)候也能像大哥哥大姐姐一樣熟練呀?

      剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,我總是站不穩(wěn),東倒倒、西歪歪。爸爸看到我這樣,就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的。她

      說(shuō):“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是,她示范給我看?赐暌院螅揖桶凑瞻职值闹更c(diǎn),扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見(jiàn)我站穩(wěn)了,就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手,因?yàn)槲液ε滤。那位姐姐不斷地鼓?lì)我,后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著,我一步一步地往前挪動(dòng),反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。

      溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂(lè)趣無(wú)窮。通過(guò)這件事,我體會(huì)到:凡事只要認(rèn)真、努力去做,就會(huì)取得成功。


    二年級(jí)作文 篇3

      一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有烈日當(dāng)空的夏天,有碩果累累的秋天,有大雪紛飛的冬天。但是,我卻獨(dú)愛(ài)那溫暖的'春天。

      充滿生機(jī)的春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,各種各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。

      春天的公園格外美麗。一朵朵鮮艷的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒來(lái)了,開(kāi)始進(jìn)行它的工作。美麗的蝴蝶穿上了彩色的禮服,在空中跳起了舞。一只只小燕子披著一身黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了,它們的隊(duì)伍可整齊了,一會(huì)排成一個(gè)“一”,一會(huì)排成一個(gè)“人”。

      趁這個(gè)好季節(jié),有人在操場(chǎng)上激烈地踢起了足球,有人在空地上騎自行車(chē),還有的人在打羽毛球……我在這個(gè)季節(jié)中,最喜歡去郊游了,組織家人去外面玩耍,可開(kāi)心了。

      美麗的春天,你給大地帶來(lái)了陽(yáng)光,你給人們帶了快樂(lè),還讓花朵開(kāi)得五顏六色。我愛(ài)你,春天!

    二年級(jí)作文 篇4

      今天的早讀課,我們正讀得投入。突然,翁老師拍了拍手,示意我們停下,要抽背書(shū)。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色,生怕有的地方背不出來(lái),被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑。

      抽背書(shū)開(kāi)始了,首先抽到的.是洪佳宇,他猶豫了一會(huì)兒,從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來(lái),拉了拉衣角,撓了撓頭。開(kāi)始背了,她前面背得像小溪流水似的,非常流利,可是到后來(lái)就一字一頓,最后干脆背不下去了。

      老師真狡猾,洪佳宇這句話沒(méi)有背出來(lái),就叫應(yīng)參佶接著背。原來(lái)應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ),哪知道洪佳宇剛才背到哪了,經(jīng)過(guò)老師的提醒,他才開(kāi)始背,雖然只背了一小段,但還是改編了許多詞語(yǔ),并不時(shí)偷偷地看同桌的書(shū)。老師氣得吹胡子瞪眼睛,一個(gè)手勢(shì),冒出兩個(gè)字:“罰站!”

      這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。我呢,心怦怦地跳,手心直冒冷汗。

      “丁零零!”,“救命”的下課鈴聲終于響了,我們這才松了一口氣,真險(xiǎn)啊!

    二年級(jí)作文 篇5

      因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試完沒(méi)有返校,所以獎(jiǎng)狀一直拖到這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)才發(fā)。開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)老師說(shuō),下午要發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),全班頓時(shí)沸騰起來(lái),所有人都在議論,“你說(shuō)有沒(méi)有我的?”“不知道!薄拔医o你說(shuō)吧,你肯定有,百分之百”!“真的?我不信!”“你說(shuō)有沒(méi)有他的?”“應(yīng)該有吧?”······有的同學(xué)長(zhǎng)松了一口氣,“終于要發(fā)了!我還以為這次的獎(jiǎng)狀不發(fā)了呢!”有的同學(xué)左問(wèn)問(wèn),右看看,在討論有誰(shuí)得獎(jiǎng);還有同學(xué)十分緊張,左思右想上學(xué)期自己的表現(xiàn)是否達(dá)到得獎(jiǎng)的要求。

      盼星星,盼月亮,終于盼到下午發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了!下午第一節(jié)課,張老師拿著一些獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)!皬埨蠋煟@里面有誰(shuí)的?有我的嗎?”有一些同學(xué)沉不住氣,急忙跑去問(wèn)老師,老師可真會(huì)吊人胃口!她說(shuō),答案一會(huì)見(jiàn)!終于熬到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了!只見(jiàn)張老師拿著獎(jiǎng)狀,開(kāi)始發(fā)了!頓時(shí),我懷里就像抱了一只兔子,上躥下跳,“到底有沒(méi)有我的呀?”只見(jiàn)有的同學(xué)雙手合在胸前,嘴里不停的念叨著:“主!神!求求你一定給我一張獎(jiǎng)狀!保佑我啊······”

      張老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀,“韓衍寧···王煜森······”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,伴隨著同學(xué)們羨慕的目光,那些被叫到的同學(xué)個(gè)個(gè)春光滿面的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

      看著獎(jiǎng)狀一張一點(diǎn)張的少下去,我心急如焚,希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)的破滅,焦急的'伸著頭看向那剩下的獎(jiǎng)狀,“呀!怎么還沒(méi)到我史?是不是沒(méi)有我的了?快沒(méi)了!不會(huì)吧?”我的心里波濤起伏,七上八下的,就在這時(shí),張老師點(diǎn)到了我的名字,我臉上隨機(jī)綻開(kāi)一朵花,興沖沖地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿到獎(jiǎng)狀后,我用手輕輕的撫摸著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀,愛(ài)不釋手,這可是我一學(xué)期來(lái)辛勤汗水的結(jié)晶。∈O碌膸讖埅(jiǎng)狀也都有所歸屬。得到的歡天喜地,沒(méi)得到的垂頭喪氣;得到的是滿面春風(fēng),沒(méi)得到的是“烏云密布”。

      “這些獎(jiǎng)狀表示著過(guò)去,得到獎(jiǎng)狀的不要驕傲,沒(méi)得到的也不要傷心,重要的是這個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,大家一定要好好學(xué)習(xí),有始有終,爭(zhēng)取當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生!”張老師發(fā)完獎(jiǎng)狀的說(shuō)。

      對(duì)呀!這個(gè)學(xué)期的時(shí)間短,任務(wù)重,我 們一定要珍惜,一定要合理利用!爭(zhēng)取在最后的時(shí)刻留下最光彩的自己!

    二年級(jí)作文 篇6

      人外有人,天外有天。以前我認(rèn)為年齡小的人能力一定不如年齡大的,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。因?yàn)榻裉煊捎谖业?驕傲輸給了比我年齡小的小弟弟。

      今天鄰居家的小弟弟來(lái)我家玩,他剛滿5歲。他來(lái)到我家之后就纏著我,讓我陪他玩跳棋。但一開(kāi)始沒(méi)答應(yīng)他,我想,他那么小還能比過(guò)我啊。但是他不停地纏著我,那我就陪他下一會(huì)兒吧。

      我們擺完棋盤(pán),我說(shuō):“你先走吧。”他走完一步之后,我很快走了一步。剛玩了幾個(gè)來(lái)回,就只見(jiàn)他托著下巴,緊鎖著眉頭,憋得小臉通紅,眼睛盯著棋盤(pán),急得頭發(fā)絲都豎起來(lái)了。我看到后差點(diǎn)笑出聲。這是我聽(tīng)見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我歌唱。我心里暗暗自喜:小弟弟你慢慢想吧!我先賞鳥(niǎo)了!突然“啪”的一聲,把我嚇了一跳,我從欣賞中驚醒過(guò)來(lái)。我定睛看了一眼棋盤(pán),不禁感嘆道:“這步棋走得好!”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步,他把棋子又“啪”地一放。我心想:我要輸了呀。這時(shí)我才開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地下棋了。但我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法挽回輸?shù)木置媪。我只好隨意挪了一個(gè)必輸?shù)钠遄,小弟弟把他最后一顆棋子放到了指定位置后興奮地大喊:“我贏了!

      通過(guò)這件事,我懂得了“驕兵必?cái) 钡纳羁虄?nèi)涵。無(wú)論做什么事情,對(duì)任何人都不能驕傲自大,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!

    二年級(jí)作文 篇7

      把耳朵叫醒,然后傾聽(tīng)世界,相信必有一個(gè)聲音屬于成功。

      ——題記

      時(shí)光荏苒,我所做的一切,我從不后悔,一如往昔那些不做后悔事的古人。相信自己,我不后悔。

      越王勾踐說(shuō):“我不后悔!

      硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,遍地的狼煙熊熊燃燒,燃燒著一個(gè)屬于自己的帝國(guó),曾經(jīng)的君臨天下,一瞬間,灰飛煙滅,連灰燼也不留絲毫。在越王勾踐,看來(lái)一切都不是定數(shù),他要忍辱負(fù)重,做一個(gè)永不后悔的帝王。

      以前的綾羅綢緞變?yōu)榇植悸檎,以前?山珍海味變?yōu)闅埜潆,以前的唯我?dú)尊變?yōu)槿缃竦碾A下囚。

      每天躺在草席上,許下自己的諾言,進(jìn)出的馬屋懸掛著苦膽。閉上眼睛,皺起眉頭,去品嘗苦膽帶來(lái)的苦味,但永不摧毀的信念正在心中萌發(fā)。在積蓄了多年的力量后一朝打碎了吳王的美夢(mèng),站上權(quán)力的巔峰。越王勾踐說(shuō):“我不后悔!”

      漢使蘇武說(shuō):“我不后悔!

      本可以享受上乘待遇,可不辛半途中參與了匈奴的內(nèi)反。在遭遇了不平等的待遇以后,他用自己的佩刀刺向懷中,誓終要忠誠(chéng)于天子。但在后來(lái)的顛沛流離后被流放蠻荒與牦牛相互依偎,相互取暖。餓了嚼草根,渴了吮霜露。在與命運(yùn)搏斗了十年以后,終于回到故鄉(xiāng),為歷史留下濃墨重彩的一筆。漢使蘇武說(shuō):“我不后悔!”

      我不后悔自己的決定,成敗總在一念之差,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,黑暗中堅(jiān)持自我,成長(zhǎng)中我不后悔,相信成功后的我也不后悔,一如往昔那些永不后悔的古人!

    二年級(jí)作文 篇8

      小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的.責(zé)任。

      記得又一次數(shù)學(xué)考試,剛發(fā)卷,我就立刻做了起來(lái),完全沒(méi)聽(tīng)老師在講題,我半節(jié)課就寫(xiě)完了,我想我一定能考一百分,于是我把卷交了上去,我等啊,等啊,等啊,終于到了發(fā)卷的那天,老師在讀分?jǐn)?shù):“馬云祥93分,李潔琳95分,梁景源——。”到我了,我緊張死了,我想我會(huì)考多少分呀。我的臉就像蘋(píng)果一樣漲紅了!傲壕霸89分……”放學(xué)了,我一直非常悲傷,我該怎么和爸爸媽媽交待,回到家媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我低下頭說(shuō):“89分!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“怎么這么差!弊詈笪冶粙寢寯(shù)落了一頓。

      生活中父親往往都是扮演著白臉的角色可是他對(duì)我的愛(ài)卻要比母愛(ài)更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛(ài)那樣無(wú)私,可是在我樣中父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!

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