實(shí)用的二年級(jí)作文【優(yōu)秀10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們?cè)邙P凰別墅上莊下了車(chē)，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來(lái)，野花在茂密的草叢里盛開(kāi)著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ò?這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的`，像姑娘紡出的線，春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃?
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小貓咪咪正在池塘邊玩耍。它看見(jiàn)水里有很多小魚(yú)，就趴在池塘邊邊上，饞得直流口水，它真想伸出爪子抓小魚(yú)。
突然，它撲通一聲掉進(jìn)水里。小貓正在水里掙扎著，一只大白鵝看見(jiàn)了，飛快在撲過(guò)來(lái)把小貓救起來(lái)了。小貓這才松了一口氣，它趴在大白鵝身上休息了一會(huì)兒就到岸了。
小貓一上岸就開(kāi)始吐水，大白鵝笑著對(duì)它說(shuō)：“你真像一只落湯雞，以后可不能再饞嘴了。”，小貓紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我知道了，謝謝你救了我！”大白鵝微笑著說(shuō)：“不用謝！”
二年級(jí)作文 篇3
二年級(jí)上冊(cè)——閱讀寫(xiě)作教案
第一課時(shí)
第一單元 我的自畫(huà)像
一， 猜謎語(yǔ)
1， 一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把傘，把家安在大樹(shù)上，上上下下跳的歡。
�。ㄋ墒螅�
2， 耳朵長(zhǎng)，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（兔子）
3， 頭胖腳掌大，像個(gè)大傻瓜，四肢短又粗，愛(ài)穿黑大褂。（熊） 4， 尖尖嘴巴，細(xì)細(xì)小腿，托條尾巴，疑神疑鬼。(狐貍)
5， 鼻子像鉤子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象）
二， 寫(xiě)話指導(dǎo)
1， 找一位同學(xué)，認(rèn)真看看這位同學(xué)的樣子。
2， 讓這位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好。
3， 寫(xiě)的時(shí)候注意順序，可以先寫(xiě)外貌，再寫(xiě)愛(ài)好。
4， 要學(xué)會(huì)分段。
三， 提綱
開(kāi)頭：總寫(xiě)自己的基本信息。
�。ㄐ彰�，年齡，年紀(jì)，身份）
1， 直接介紹自己。2，打招呼。3，自問(wèn)自答。
中間：1，外貌：身高，胖瘦，頭發(fā)，臉，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。。。。。。
2， 愛(ài)好興趣：看電視，畫(huà)畫(huà)，唱歌，玩游戲。。。。。。
結(jié)尾：再次點(diǎn)明中心。
1， 這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
2， 我的自畫(huà)像畫(huà)完了，你喜歡我嗎？
3， 你愿意和我做朋友嗎？
四， 例文（課本例文）
五， 好詞好句。
第二課時(shí)
第二單元我的家人
一， 導(dǎo)入
找同學(xué)介紹自己的家人。
1， 都包括誰(shuí)？（爺爺，奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)绺纾憬�。。。。。。�?2， 說(shuō)說(shuō)他們都是干什么的，年齡。
3， 找出自己最喜歡的一個(gè)人，說(shuō)說(shuō)他的外貌，愛(ài)好。
二， 提綱
開(kāi)頭：介紹家人的基本信息。
中間：1，介紹家人的外貌。
2， 介紹家人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好。（舉事例）
結(jié)尾：表達(dá)對(duì)家人的感情。
三， 例文（課本例文）
四， 好詞好句。
第三課時(shí)
第三單元 描寫(xiě)秋天
一， 導(dǎo)入
讓同學(xué)們介紹自己喜歡的季節(jié)及原因。
秋天到了，秋婆婆給我們帶來(lái)了什么呢？現(xiàn)在，讓我們把秋天畫(huà)下來(lái)吧。（給同學(xué)們看秋天的圖片）
二， 寫(xiě)話指導(dǎo)
1， 秋天哪里體現(xiàn)最明顯，給你的感受是什么？
2， 在秋天不同的地點(diǎn)，你都看到了什么？是什么樣子的？
3， 你聞到花香，聽(tīng)到秋雨的聲音，看到秋天的色彩了嗎？
4， 你喜歡秋天嗎？
三， 提綱
題目：美麗的秋天，金色的秋天，喜悅的秋天。。。。。
開(kāi)頭：用優(yōu)美的語(yǔ)言引出秋天的到來(lái)。
中間：1，田野里：稻子，花生，玉米，大豆，高粱
2，果園里：蘋(píng)果，柿子，梨，石榴，橙子
3， 草地上：小草小花
4， 樹(shù)林里：樹(shù)葉，小動(dòng)物
結(jié)尾：表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
四， 例文（課本例文）
五， 好詞好句
排隊(duì)，找座位，坐好，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
誰(shuí)參加比賽，怎樣比賽，取得成績(jī)，得到獎(jiǎng)品，心情如何，我們
大家怎么樣。
結(jié)尾：寫(xiě)出這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想。
四閱讀知識(shí)點(diǎn)
1比喻句復(fù)習(xí)
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出三個(gè)比喻句，并說(shuō)出把什么比喻為什么。
2擬人句
把事物人格話，不本來(lái)不具備人的一些動(dòng)作和感情的.事物變成
人一樣。
例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
小鳥(niǎo)不會(huì)唱歌，運(yùn)用比喻句，寫(xiě)出小鳥(niǎo)的可愛(ài)。
讓同學(xué)們寫(xiě)擬人句。
3詞語(yǔ)練習(xí)
AABB開(kāi)開(kāi)心心紅紅火火安安靜靜平平安安
快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 來(lái)來(lái)往往
ABB紅火火綠油油黃澄澄紅彤彤白花花
黑乎乎
第六課時(shí)
第四單元 看圖作文
一、導(dǎo)入。
準(zhǔn)備：AB卷上的圖片
同學(xué)們，今天我們看一些圖片。每看一張圖片，讓學(xué)生簡(jiǎn)單介紹圖片上發(fā)生了什么樣的故事。
二、寫(xiě)作要求
準(zhǔn)備：本課作文圖片。（作文書(shū)上）
1仔細(xì)觀察這幾幅圖。
2邊觀察邊想一想在什么地方發(fā)生了一件什么事。
3講這個(gè)故事。
三、提綱
開(kāi)頭：根據(jù)圖上的內(nèi)容，寫(xiě)出這件事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物。
中間：根據(jù)圖片的意思，把事情記敘完整。
可以寫(xiě)人物想什么，說(shuō)什么。
結(jié)尾：寫(xiě)出你對(duì)這個(gè)故事的感想。
四、例文
AB卷第二單元B卷
第七課時(shí) 動(dòng)物
一、導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)
1駝背老公公，胡子毛烘烘。熱火鍋里去洗澡，青袍換成大紅袍。（大蝦） 2好像一架小飛機(jī)，前后翅膀挨一起。睜大眼睛找小蟲(chóng)，吞到細(xì)細(xì)肚子里。（蜻蜓）
3小黑妮兒會(huì)干活，自個(gè)叼泥來(lái)作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來(lái)飛去把蟲(chóng)捉。（燕子）
4八只腳，臺(tái)面鼓，兩把剪刀鼓前舞。生來(lái)橫行又霸道，水里常把泡沫吐。（螃蟹）
5一身毛，尾巴翹。不會(huì)走，只會(huì)跳。（麻雀）
二、寫(xiě)話要求
1連續(xù)觀察動(dòng)物的動(dòng)作。
2注意句子要通順，不要用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3寫(xiě)出動(dòng)物的動(dòng)作。
三、提綱
開(kāi)頭:點(diǎn)出你要寫(xiě)的動(dòng)物。
中間：介紹小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
結(jié)尾：寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
四、例文
第八次課時(shí)
AB卷上的寫(xiě)話練習(xí)
1、你有什么興趣愛(ài)好？你有什么特長(zhǎng)？把你的本領(lǐng)展示出來(lái)。
寫(xiě)話指導(dǎo)：先寫(xiě)出你的興趣愛(ài)好，再寫(xiě)出你的愛(ài)好怎么出眾。
例;我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的很好看。
2、你的家鄉(xiāng)一定很美麗吧？向大家介紹一下你的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)話指導(dǎo)：開(kāi)篇告訴別人你的家鄉(xiāng)在哪里？
中間寫(xiě)你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色，或者有哪些吸引人的特征地點(diǎn)。 結(jié)尾寫(xiě)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
例： 我的家鄉(xiāng)在那堡開(kāi)發(fā)區(qū)。這里有高高的樓房。房前屋后是四通八達(dá)的
公路。公路兩旁是各種各樣的花草樹(shù)木。每到夏天，綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
3、根據(jù)圖畫(huà)編故事AB卷24頁(yè)圖畫(huà)
寫(xiě)話指導(dǎo)：看故事發(fā)生在什么地點(diǎn)，天氣怎么樣，都有誰(shuí)，發(fā)生了什么事情，
他們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話。
第九次課時(shí) 期中復(fù)習(xí)
1、多音字
都（全都） 背（背包） 似（似的） 傳（傳遞）
�。ㄊ锥迹ê蟊常ㄏ嗨疲▊饔洠�
相（相互） 還（還錢(qián)） 答（答應(yīng)） 轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)身）
�。ㄕ障啵ㄟ�有）（回答）（旋轉(zhuǎn)）
2、根據(jù)部首寫(xiě)漢字。
“木”字旁：樹(shù)、林、枝、楓、楊、梅
“月”字旁：臉、明、膽、腿、腳、腦、
“草”字頭：草、花、藍(lán)、苗、蘋(píng)、苦
“寶”字頭：寶、它、安、完、家、定
3、同音字
�。ㄔL）問(wèn)國(guó)（旗） (鋼）筆形（狀） 橋（梁）
�。彛┚�象（棋） (剛)才 粗（壯） 高（粱）
4、反義詞
進(jìn)——退 買(mǎi)——買(mǎi) 快——慢 正——反
安全——危險(xiǎn)復(fù)雜——簡(jiǎn)單
5、成語(yǔ)
一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色
六神無(wú)主 七嘴八舌 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美
6、近義詞
美麗——漂亮 有名——著名 中央——中心 非常——特別
7、課本內(nèi)容復(fù)習(xí)（略）
8、動(dòng)詞的用法
9、期中測(cè)試卷（自出）
第十課時(shí) 寫(xiě)我的家
一，導(dǎo)入。
讓同學(xué)們介紹自己的家，并用一個(gè)詞語(yǔ)概括自己的家。
給同學(xué)們畫(huà)出一個(gè)家的圖片，讓同學(xué)們按照一定順序說(shuō)出這個(gè)家都包括什么？
二，寫(xiě)話要求
1， 仔細(xì)觀察圖片。
2， 寫(xiě)出這是什么地方，圖上有什么，它們是什么樣子的？
3， 按照什么順序?qū)懀?/p>
4， 覺(jué)得自己的家怎么樣？
三，寫(xiě)話指導(dǎo)
1， 按順序看圖，可以按照從左到右的順序來(lái)觀察。
2， 寫(xiě)出每個(gè)地方的特點(diǎn)。
3， 你喜歡這個(gè)家嗎？
四，提綱
開(kāi)頭：介紹我的家的整體特點(diǎn)。
安靜、干凈、溫暖
中間：按照一定順序?qū)懗黾依锏牟季帧?/p>
抓住重點(diǎn)，可以重點(diǎn)寫(xiě)自己的小臥室。
結(jié)尾：寫(xiě)出對(duì)家的熱愛(ài)之情。
五：例文賞析。
閱讀練習(xí)
第十一課時(shí) 做家務(wù)
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，你們幫家里做過(guò)那些事情？是怎么做的？能寫(xiě)出來(lái)嗎？讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)幫家里做過(guò)哪些事情。
二、寫(xiě)話要求
1、寫(xiě)清楚做什么家務(wù)。比如：洗衣服、做飯、掃地。
2、把做家務(wù)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
3、把勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。
三、寫(xiě)話指導(dǎo)
1、想一想自己平時(shí)都做過(guò)哪些家務(wù)？選擇印象最深的一件。
2、當(dāng)時(shí)為什么想做家務(wù)，你是怎么做的，結(jié)果怎么樣，心情怎么樣。按先后順序
二年級(jí)作文 篇4
那一刻，使我驚奇，我自己都不知道是怎么回事。
那時(shí)，我正讀小學(xué)二年級(jí)，是從其他小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，老師知道我上過(guò)二年級(jí)，認(rèn)為我肯定懂那些題目，其實(shí)他們錯(cuò)了。之前在讀的時(shí)候，我的成績(jī)一直都不怎么理想，直到轉(zhuǎn)學(xué)才變好的，轉(zhuǎn)學(xué)是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我從一個(gè)中等生變成一個(gè)優(yōu)等生。
我變得積極也與老師不叫我回答問(wèn)題有關(guān)。那時(shí)，老師不叫我回答問(wèn)題，我就偏舉手，只有同學(xué)們都回答不上，我才被叫起回答。老師不喊我，我就在座位上自己學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)打牢。
直到有一個(gè)星期六，我回老家，正和當(dāng)?shù)鼗锇橥娴瞄_(kāi)心時(shí)，有一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“你臉上怎么這么多痘子��！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，就說(shuō)是蚊子咬的，可那位阿姨硬說(shuō)是水痘。沒(méi)辦法只好去醫(yī)院查了，果真是水痘，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，怎門(mén)辦？之后回到大豐，爸媽帶我去醫(yī)院治水痘，醫(yī)生說(shuō)要在家休息一個(gè)星期，每天用菊花泡一次澡就行了，我只好和老師請(qǐng)了七天假。在家七天多好�。‰y得一次有這么個(gè)好機(jī)會(huì)，我也忘掉了出水痘的煩惱，可我也沒(méi)有復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，只想著玩。在家倒有點(diǎn)想同學(xué)們了，一個(gè)人也不好玩，大家一起玩耍才快樂(lè)呢！
轉(zhuǎn)眼間，忽的一下，七天過(guò)去了，我的水痘也好得差不多了，我又要回到我又討厭又喜歡的學(xué)校了。正好也要考試了，怎么辦？我可沒(méi)復(fù)習(xí)��！只好臨時(shí)抱佛腳，再看幾眼了，之后就依依不舍的.離開(kāi)了班級(jí)到另一個(gè)班級(jí)考試了。無(wú)可奈何，順其自然吧！考好就好了，考得不好就等著被罵唄。考完試后，領(lǐng)成績(jī)單那天，我就像被石頭壓著一樣難受，考試分?jǐn)?shù)即將知曉，我聽(tīng)著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)都是九十幾，九十幾的，心里慌得很，到我了，到我了，我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕吧！可事實(shí)并非如此，我考了雙百，我聽(tīng)到了這分?jǐn)?shù)以為在做夢(mèng)呢，感到很驚訝，出乎意料。
我在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的一瞬間，驚訝感油然而生。
二年級(jí)作文 篇5
幾個(gè)月前，我到湖南張家界的國(guó)家森林公園旅游，那里的樹(shù)木多得數(shù)不清，空氣也特別的清鮮。要是能在那里生活可是人生的第一榮幸。
旅游完了，我回到了開(kāi)平。
有一次，媽媽開(kāi)著摩托車(chē)送我去訓(xùn)練館學(xué)乒乓球，路上，媽媽不停地說(shuō)著同一個(gè)詞：“別吸�！�
第一次：“那汽車(chē)的排氣管?chē)姵鲞@么多廢氣，別吸�！�
第二次：“那里有這么多塵土，別吸�！�
第三次：“那拖拉機(jī)，”原來(lái)前面有一臺(tái)拖拉機(jī)正在我們的.前面“放屁”，媽媽說(shuō)，“別吸。”
第四次：“那里灑農(nóng)藥，”我們正在橫過(guò)農(nóng)村，“別吸。”
如果湖南張家界的森林公園跟我們開(kāi)平的城市來(lái)比，簡(jiǎn)直是天壤之別！
二年級(jí)作文 篇6
媽媽的愛(ài)是用一種特別的方式表達(dá)的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的`綜合特征。
幽默
每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個(gè)人�！碑�(dāng)我表示抗議時(shí)，她又說(shuō)：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。
懶惰
媽媽確實(shí)很懶惰，整個(gè)假期的家務(wù)活都讓我和哥哥包了。其實(shí)懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的能力。
大方
買(mǎi)書(shū)的方面，她從不吝嗇。我家的書(shū)五花八門(mén)，已裝滿了兩個(gè)大書(shū)架。還有呢，我稍有進(jìn)步，贊賞的話就從媽媽的嘴里冒出來(lái)，讓我的心情總是很陽(yáng)光。
小氣
過(guò)年，別人給我們壓歲錢(qián)，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。而且給我們娛樂(lè)的時(shí)間總是很少。
由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛(ài)是不是很特別？
二年級(jí)作文 篇7
金秋十月，瓜果飄香，一個(gè)個(gè)紅蜜柚，掛滿枝頭。有一天，我走進(jìn)柚子園，被一個(gè)個(gè)金葫蘆似的柚子吸引住了。我看看這個(gè)很可愛(ài)，看看那一個(gè)，也很可愛(ài)。我把一個(gè)金燦燦的柚子摘了下來(lái)，抱在手里帶回家。
我把柚子放在桌子上仔細(xì)觀察。它穿著一件厚棉襖，長(zhǎng)的像一個(gè)小皮球，又像一個(gè)大秤砣。黃澄澄的，表皮上布滿了點(diǎn)點(diǎn)“芝麻�！�。我把它掂一掂，沉甸甸的，大約有四斤；我把它拍一拍，像打鼓一樣。我剝開(kāi)柚子的外皮，掏出一個(gè)白色的小球兒，一層白棉絮緊緊地包著果肉。聞一聞，一股檸檬的`氣味，撲鼻而來(lái)，我真想一口把它吃了呢！我把它一片片掰開(kāi)，現(xiàn)出鮮紅的果肉，可愛(ài)極了！數(shù)一數(shù)，一共有15片，像15個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)一心。一顆顆細(xì)細(xì)的“紅水珠”，組成了鮮紅鮮紅的果肉，我美美地咬上一口，酸甜可口，真好吃！
媽媽告訴我，柚子不僅美味還富含非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸等人體所需要的元素，還有助消化，降血壓等功效呢！
二年級(jí)作文 篇8
“新聞播報(bào)，新聞播報(bào)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦！”嘻嘻，開(kāi)個(gè)小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來(lái)。慢慢的.地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)。”他們用桌套堵住水源，可水還在流，聽(tīng)到消息的五班老師趕緊過(guò)來(lái)，及時(shí)叫到了暖氣工人來(lái)修暖氣。
接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽(tīng)到消息，迅速趕來(lái)。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的井然有序，使我們沒(méi)有慌亂，能及時(shí)把班級(jí)管好。
其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒(méi)有，反而來(lái)到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動(dòng)。
雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少：這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念，使我們學(xué)會(huì)感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些，理解這些，意識(shí)到這些。
二年級(jí)作文 篇9
秋天快到了，可是太陽(yáng)還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹(shù)上碩果累累，滿樹(shù)的'果子把細(xì)瘦的樹(shù)枝壓彎了，有幾根垂到了地上，在炎炎烈日下顯得無(wú)精打采。樹(shù)上的葉子又干又枯，石榴被曬得起了一道道皺紋，好像老奶奶的臉，奄奄一息地呻吟著：“渴死了，渴死了，老天爺，快下雨吧！”
我看看天，心里想今天準(zhǔn)不會(huì)下雨了，沒(méi)過(guò)多久，意想不道地突然下起了瓢潑大雨，我很高興。雨過(guò)天晴，我發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)精神抖擻，石榴姑娘容光煥發(fā)，一張張紅撲撲的臉上綻開(kāi)了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”
二年級(jí)作文 篇10
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，動(dòng)物星是一個(gè)十分美麗的星球，動(dòng)物星球里有生機(jī)勃勃的單細(xì)胞生物。那些單細(xì)胞生物有100%可能會(huì)變成新生物，三千年后，果真動(dòng)物誕生了。
有一年，動(dòng)物星球有20天沒(méi)下雨了，羊村干旱得厲害，狼堡里的灰太狼聽(tīng)說(shuō)了這件事，正在暗暗得意，灰太狼的老婆紅太狼說(shuō)：“紅太狼，笑什么，還不去捉羊!”灰太狼說(shuō)：“老婆，我這就去�！痹谌パ虼宓穆飞�，紅太狼唱著“喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懶洋洋、慢羊羊、暖羊羊，反正都是羊，可以做羊肉串、烤全羊、曬羊肉、羊肉火鍋�！毖�!忘了介紹了，喜羊羊是羊村里最聰明的，是下一任的村長(zhǎng);美羊羊是羊村里最美的小羊;沸羊羊是羊村里最強(qiáng)壯的小羊;懶洋洋是羊村的一個(gè)吃貨‘慢羊羊是這一任的'村長(zhǎng)，羊村的發(fā)明家’暖羊羊是大肥羊，學(xué)校的班長(zhǎng)�；姨堑搅搜虼逅粤丝s小丸又吃了變大丸進(jìn)入了鐵門(mén)。把小羊一網(wǎng)打盡，回了狼堡。突然沒(méi)柴了，灰太狼去化妝了，灰太狼去砍柴了，沸羊羊把喜羊羊的繩子咬斷，小羊逃走了。
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