二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　放學(xué)了，小明背著書(shū)包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿(mǎn)，連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上，很無(wú)助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”

　　小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去，非常著急，好像在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，快救救我的`孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的，我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明一手抱著小鳥(niǎo)，一手抱著大樹(shù)，慢慢地爬上樹(shù)，可是，爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里，雙手抱著樹(shù)，噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂，輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈，很激動(dòng)地叫著，仿佛在說(shuō)：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹(shù)，像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。

　　小明背著書(shū)包，心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，此時(shí)，覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團(tuán)燃燒的火苗。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴們便去堆雪人。

　　我們先能一個(gè)小圓球，把它弄實(shí)。在雪地里滾來(lái)滾去。這樣我們就滾成了一個(gè)大雪球。再把它放在地上，這樣，一個(gè)身子就做好了。我們?cè)倥�一個(gè)小雪球，再滾來(lái)滾去，又做好了一個(gè)頭。我們把它和下半身安在一起。這樣，一個(gè)建議的雪人就做好了。

　　身子和頭做好后，我們又開(kāi)始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我們回家“采購(gòu)”材料。我拿了兩個(gè)溜溜球當(dāng)眼睛，一個(gè)水桶當(dāng)帽子。拿完?yáng)|西后就去樓下會(huì)合了。有人拿辣椒，有人撿了樹(shù)枝。最后經(jīng)過(guò)我們的精心裝扮，漂亮的'雪人終于站在了我們的面前。

　　怎么樣，你們也有過(guò)這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎？是不是很好玩，是不是很快樂(lè)。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器，一起去玩吧！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在安徽省銅陵市，她是一座美麗的山城。銅陵以產(chǎn)銅而聞名，在中國(guó)有“銅都”之稱(chēng)。

　　銅陵有一座雄偉的長(zhǎng)江大橋，它像一條巨龍橫跨在長(zhǎng)江兩岸。橋下的船只來(lái)往不斷，橋上的車(chē)輛川流不息，氣勢(shì)非常壯觀(guān)。

　　美麗的天井湖坐落在銅陵市區(qū)，那里樹(shù)木茂盛，湖水清澈。一到春天，遍地開(kāi)滿(mǎn)了紅色的杜鵑花，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　這幾年，銅陵新建了一座座寬闊又平坦的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多游樂(lè)設(shè)施。到了夜晚，廣場(chǎng)上游玩和休息人的很多，廣場(chǎng)上燈火輝煌，噴泉開(kāi)放，十分熱鬧。

　　原來(lái)的狹窄的馬路不見(jiàn)了，變成了一條條嶄新又寬闊的馬路展現(xiàn)在人們眼前，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，馬路的兩旁是繁華的'商店，商店里擺放著各種各樣的商品，琳瑯滿(mǎn)目。

　　我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—銅陵。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　有一天，森迪獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。森迪忙問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友�！鄙�迪暗暗想，我該怎么辦呢？他沉思片刻，靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)好主意。他又問(wèn)：“你知道我爸爸的手機(jī)號(hào)嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“當(dāng)然知道了，我給你爸爸打個(gè)電話(huà)吧？”

　　接著，那個(gè)人就在門(mén)外打起了電話(huà)，還故意說(shuō)話(huà)聲音很大，想讓森迪聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，森迪悄悄地拿起家里的電話(huà)，撥通了爸爸的號(hào)碼，竟然很快就打通了，森迪連忙告訴爸爸：“門(mén)外有個(gè)人冒充你的朋友，讓我給他開(kāi)門(mén)�！卑职终f(shuō)：“千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)，不管他說(shuō)什么都不要開(kāi)。我來(lái)報(bào)警！”爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐，然后趕快又報(bào)了警。森迪放下電話(huà)，心想：“我怎么才能讓警察抓住這個(gè)壞蛋呢？”他就故意說(shuō)：“叔叔，我餓了，我家樓下不遠(yuǎn)處就有肯德基，您給我買(mǎi)個(gè)漢堡行嗎？”門(mén)外的壞人暗自高興，心想：“小家伙終于上當(dāng)了！”等他拿著漢堡包又來(lái)敲門(mén)的時(shí)候，正好被趕到的`民警抓了個(gè)正著。

　　爸爸回來(lái)了，民警對(duì)爸爸說(shuō)：“你的孩子真會(huì)自我保護(hù)！”森迪和爸爸聽(tīng)了，都開(kāi)心地笑了。然后，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)森迪一頓肯德基，森迪大吃特吃，這真是又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的一天��！

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