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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(錦集10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變,個(gè)性、想法,以及興趣也會(huì)不一樣,會(huì)從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒有人能預(yù)料的,所以只能用夢(mèng)想的方式來期盼未來。
二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事,會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己,朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲,所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生,多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見,把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計(jì)劃和專長(zhǎng),二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車等。第二個(gè)上場(chǎng)的.是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車。接著,我們來到了看動(dòng)物的地方,門前有只鴕鳥,好像在說:“歡迎,歡迎!崩锩娴膭(dòng)物不止有鴕鳥,還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來,我們分成兩組坐游覽車,我們看見老虎,獅子,不過一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。
最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。
記得有一次,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報(bào)了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的`幾個(gè)小朋友比賽跳繩,我都第一。
一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場(chǎng),體育老師一吹哨,各班的隊(duì)員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時(shí)不愛活動(dòng)的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今年的第一場(chǎng)春雨如約而至,淅淅瀝瀝的下了一整天。
本來準(zhǔn)備去洛陽賞牡丹的計(jì)劃泡湯了,因?yàn)樗牡絹碜柚沽宋覀兦靶械哪_步,更因?yàn)樗牡絹硎乖玳_的'花朵散落在地了。雨中偶爾有幾只燕子飛來飛去,嘴里銜著濕潤(rùn)的春泥。哦,原來你們與我一樣喜歡春天的雨呀。這不禁讓我想起了史達(dá)祖的《詠春雨》,“做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮。盡日冥迷,愁里欲飛還住。驚粉重,喋宿西園,喜泥潤(rùn),燕歸南浦,最妨他,佳約風(fēng)流,鈿車不到杜陵路!
我喜歡春雨,因?yàn)樗让土业南挠隃厝,它把悲涼的秋雨熱鬧,它比冷酷的冬雨熱情。漫步在細(xì)細(xì)的雨中,透過蒙蒙的雨簾,人們?nèi)宄扇旱脑谟曛墟覒,他們手中的花傘,猶如一朵朵雨中綻放的花兒,形態(tài)各異,五彩繽紛。路旁的柳樹,綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮的撥弄著,好似一個(gè)個(gè)窈窕的少女在雨中梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。田野里的麥苗,被春雨叫醒了,一個(gè)個(gè)打著哈欠,伸著懶腰,換上了綠色的新衣。剛剛綻開的桃花在柔柔的春雨中,粉嫩嫩,紅潤(rùn)潤(rùn)的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一幢幢樓房也被春雨洗刷的干干凈凈。春雨真的使萬象更新了。
春雨是短暫的,是平凡的,但它對(duì)大自然做出了貢獻(xiàn),也給我們帶來了快樂和希望,我喜歡春雨。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。
當(dāng)我呱呱落地時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子,整天只知道哭:當(dāng)肚子餓時(shí),哭;當(dāng)生病時(shí),哭……隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽教會(huì)了我很多東西。
當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說話時(shí),媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說話;當(dāng)我不會(huì)走路時(shí),媽媽就一直牽著我的小手,幫我練習(xí);當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí),媽媽就一邊把著我的手,一邊把飯送到我的.嘴巴里……
媽媽的臉就像六月的天,說變就變,時(shí)而生氣,時(shí)而高興。比如說,她教我學(xué)習(xí)時(shí),我東張西望,東摸西摸,這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣,烏云密布。再比如,當(dāng)我考試得了滿分,或者字寫得漂亮?xí)r,她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒晴。
媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽,I love you!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
以前,我一直以為公倍數(shù)是最無聊最枯燥乏味的,總覺得生活和這件事情沒有什么關(guān)系,然而生活中的'一件小事卻改變了我的看法。
那是前幾天的一件事情,我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的是K101。正好25路也出發(fā)。姐姐突然說:“我給你出一題目,你看看會(huì)做嗎?k101三分鐘一輛,25路五分鐘一輛,多少分鐘時(shí)兩輛車能同時(shí)出發(fā)呢?”我想了一會(huì)兒,對(duì)姐姐說這道題目沒法做。姐姐以為我不會(huì)做,我說:“他們不是同一地方發(fā)車怎么可能啊!苯憬憔驼f:“那假設(shè)他們同時(shí)發(fā)車好了。”我想了一會(huì)便想出了答案:“是十五分鐘。3和5的最小公倍數(shù)就是15呢。”姐姐笑著說:“現(xiàn)在你知道最小公倍數(shù)在生活中有大大的作用了吧!
我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
同學(xué)們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默 …… 我說吧!
今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛學(xué)習(xí),受到的教育,但他不懈自學(xué)成才,年輕時(shí)就在企業(yè)做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學(xué)習(xí),別看我 60 歲了,他不盡有學(xué)識(shí)還很幽默。
記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險(xiǎn),就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴,就到附近的.超市買些吃的東西,超市傍邊有奶茶店,就進(jìn)去買了熱狗,看見吃著名字怪怪的東西,就連忙問店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽哈哈大笑,店主也捧腹大笑?匆娦Φ拈_心,不解的問:“你們笑呀,不就說錯(cuò)了話嗎?有好笑的!
記得我在三年級(jí)的,是上三年級(jí)才學(xué)英語有點(diǎn)跟不上。跟商量給我請(qǐng)個(gè)英語老師,一聽火冒三丈,堅(jiān)決不同意,軟說硬說沒用。最后被逼的辦法生氣的說:“請(qǐng)老師我是同意的,你們知不,請(qǐng)老師的學(xué)生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請(qǐng)過老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè),你們明白嗎?”被話說服了,無話可說了。
我人,幽默,,事事為我著想。他是好,好老師。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
媽媽對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的`眼鏡。
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
今天,晴空萬里,一只小豬要搬木頭造房子。
可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過去,什么時(shí)候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進(jìn)小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的`力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅(jiān)持。
它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動(dòng)地對(duì)小猴子和老虎說:“小猴子,老虎太謝謝你們了!毙『镒雍屠匣惪谕暤卣f:“要助人為樂,獻(xiàn)出友愛之手。”
。∨笥阎g這個(gè)互相幫助的 精神值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我總是喜歡理蘑菇頭,一雙淺褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身體,走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。別笑,這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。
說起我的調(diào)皮來,是大家公認(rèn)的.,就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。
便想出了一個(gè)壞主意,我在路上撿了幾片樹葉,走到爸爸前面,,嘴里還說著:“仙女散花”了,把樹葉朝爸爸頭上扔過去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對(duì)我說:“你竟然敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你。”說完便追著我不放,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只好求饒說:“不玩了”。爸爸才肯放過我。可是,我心里卻說:“才怪呢?”我轉(zhuǎn)到爸爸身后,趁爸爸不注意,使勁一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。
你看,這就是我一個(gè)調(diào)皮又可愛的女孩!
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