二年級(jí)作文錦集（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在上饒，這兒有一座很美很高的山，它就是鼎鼎有名的三清山，人稱“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎嶇的棧道，奇形怪狀的山石，豐姿卓約的松樹，云霧繚繞的三清宮，怎能不讓人神往？
可我對(duì)三清山的奇石情有獨(dú)鐘。這里的奇石數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，也讓人驚嘆不已。有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，聳立的巨石猶如一條巨蟒從地面鉆出，直立在半山腰上，似乎要向敵人發(fā)起進(jìn)攻，難怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上，兩只企鵝抱著一個(gè)碩大的桃子拱手獻(xiàn)上，這就是十分有趣的.“企鵝獻(xiàn)桃”。還有的石頭看上去像一個(gè)美麗的少女，窈窕的身形，俊俏的臉龐，她好像也陶醉于眼前的美景中，流連忘返，這就是有名的“司春神女”。
還有“老道拜月”“猴王獻(xiàn)寶”“三龍出�！薄昂＊{吞月”等等，聽媽媽說(shuō)這里的石頭都有一段美麗的傳說(shuō)，這是多么神奇��！
秀美的三清山，大自然的饋贈(zèng)！它給家鄉(xiāng)帶來(lái)了光榮，家鄉(xiāng)因它而自豪，我也為三清山自豪。
二年級(jí)作文 篇2
在鄉(xiāng)間小路邊，有一條彎彎的'小溪。青蛙蹦蹦和小魚游游就生活在這條清澈的小溪里。
蹦蹦經(jīng)常上岸來(lái)捉小蟲子當(dāng)心點(diǎn)。吃飽后，蹦蹦看著四周贊嘆道：“�。《嗝磧�(yōu)美的景色呀！”蹦蹦的話被小魚游游聽到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一邊說(shuō)，一邊迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦還沒(méi)來(lái)得及喊出聲來(lái)，游游就跳了出來(lái)，接著重重地摔在了岸邊。游游感到呼吸越來(lái)越困難，慢慢失去了意識(shí)。蹦蹦看見(jiàn)后急忙跳到游游身邊，用力將游游推向水里。
蹦蹦對(duì)游游說(shuō)：“這樣吧，我每天把在岸上看到的風(fēng)景講給你聽吧�！�
從此，蹦蹦每天跳上岸看風(fēng)景，回去就講給游游聽。
二年級(jí)作文 篇3
前幾天，媽媽的同事送來(lái)了幾只蠶，它們那白白胖胖的身子，那黃黃的嘴巴，真是可愛(ài)極了。 蠶媽媽長(zhǎng)得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有彈性；而蠶寶寶呢，身體卻為略黃，身子干癟，看上去好像要老了似的。
它們還有一張像黃豆粒似的.嘴，別看它們嘴小，吃起桑葉來(lái)可厲害啦，只要它們吃的時(shí)候，它們的嘴就像十幾臺(tái)收割機(jī)，不多久就吃完。 蠶媽媽吃飽時(shí)，總要在葉子上面慢慢來(lái)回走動(dòng)，樣子十分悠閑。而蠶寶寶吃飽時(shí)卻互相嬉戲玩耍，有的蠶寶寶爬到另一個(gè)蠶寶寶上，有的兩三個(gè)圍來(lái)圍去。拼成的行狀橫七豎八的，十分有趣。有時(shí)還把我逗得哈哈大笑。 有一次，我用葉子搭了一座山。一只蠶媽媽過(guò)了山洞，慢慢爬上山，它的神態(tài)小心謹(jǐn)慎，開始時(shí)還用腳點(diǎn)了點(diǎn)，好象看看山會(huì)不會(huì)塌下來(lái)。
緊接著，另一只蠶媽媽也上了山，第一只蠶媽媽見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就和那一只蠶媽媽一起尋食。山洞里的小蠶寶寶聽見(jiàn)蠶媽媽的腳步聲，都嚇得渾身縮成一團(tuán)，好象在喊：救命！救命！一旁的我被逗樂(lè)了。 這些蠶兒為我鬧出許多笑話，為我增添了很多樂(lè)趣。我喜歡這些蠶。
二年級(jí)作文 篇4
4月14日7時(shí)49分，我國(guó)青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)大地震。有許多人被埋被壓，官兵們十分勇敢地把幾千人救出來(lái)了。大地震時(shí)我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹捐錢和文具等寶貴的'東西。
我想玉樹人是我們的同胞，我也要把我的零花錢、文具捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我在電視上看到了玉樹在青藏高原上，所以許多官兵們有時(shí)會(huì)吐、出鼻血。
地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛(ài)的家人，他們一定很悲傷。
我想祝愿他們?cè)缛掌桨玻?/p>
二年級(jí)作文 篇5
矮小的身材，一雙小巧玲瓏的眼睛，一個(gè)小而挺的鼻子，一對(duì)尖尖的小耳朵，加上一張櫻桃小嘴，就湊成了我們班的矮子李。
矮子李，在老師眼中，他是一個(gè)積極向上的好孩子，在同學(xué)們眼中他是一個(gè)“有福共享，有難同當(dāng)”，的好哥們，而在我眼中，他是一個(gè)不甘落后，無(wú)私奉獻(xiàn)的好同學(xué)，我的好榜樣。
一天數(shù)學(xué)課，老師拿著粉筆一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天我出道關(guān)于分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的奧數(shù)題，誰(shuí)寫對(duì)了就證明你真正掌握了運(yùn)算方法，”矮子李聽了，就在那里默默地寫，好像在想，我一定要攻破這道題，于是他用了兩節(jié)課的下課時(shí)間終于皇天不負(fù)有心人，他做了出來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“咡！我做完了！”他就像一個(gè)勝利的戰(zhàn)士，他臉上洋溢著快樂(lè)和自豪。
以上就是不甘落后的矮子李了，現(xiàn)在我們就再來(lái)看一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)矮子李吧！
記得那一次大掃除，矮子李站在桌子上拿著抹布在那用力的擦窗子，不一會(huì)窗子“消失”了，矮子李擦得很干凈所以透明了，接著他又去掃地，快掃完了，可不知誰(shuí)又扔了個(gè)垃圾，把地上弄臟，可矮子李并不介意，一下又掃了�？吹剿麧M頭大汗的樣子，我不禁問(wèn)了一句，你為什么要這么拼了命的`打掃衛(wèi)生呀！但是矮子李卻回答。為班級(jí)做事是應(yīng)該的呀！我一聽，便驚呆了，忍不住想起我以前亂扔拉圾的行為，并為自己的行為感到十分的羞愧，我覺(jué)得我應(yīng)該向矮子李學(xué)習(xí)。
矮子李，我永遠(yuǎn)的好兄弟，矮子李我們班的“小強(qiáng)李”，矮子李，我心中的好榜樣。
二年級(jí)作文 篇6
看到題目，也許你會(huì)奇怪，為什么我真高興呢？這是因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)！
去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會(huì)游泳，便讓媽媽帶我去報(bào)名學(xué)游泳，地點(diǎn)是西橋水上樂(lè)園。
我們跟隨教練來(lái)到一個(gè)很淺的小水池，我們要在這里學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作。因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)兒，所以我去學(xué)游泳的第一天就被分配到旁別一個(gè)更大更深的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。這個(gè)泳池深1.2米，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常深的.。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對(duì)岸，就能晉升一級(jí)，到根深的游泳池去。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于做到了，來(lái)到了更深的泳池。教練會(huì)布置任務(wù)給我們，比如說(shuō)，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難，水位已經(jīng)到我的下巴，游起來(lái)很困難。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的陪（培）訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳！真高興啊。
學(xué)會(huì)了游泳就等于學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，可以用在很多地方，你說(shuō)我能不高興嗎？
二年級(jí)作文 篇7
一天，我正在微信上聊天。忽然，微信的小喇叭“嘀……嘀……”地響了起來(lái)。我打開一看，一位名叫成功的人加我為好友。我想：“是誰(shuí)呢？爸爸、媽媽常跟我說(shuō)不要跟陌生人聊天。可是，現(xiàn)在拒絕有點(diǎn)傷別人的自尊心。”我靈機(jī)一動(dòng)，點(diǎn)開他的頭像，看一看他的廬山真面目。一位和藹的老爺爺露出滿臉的`笑容，竟然是我的爺爺。
加完好友后，爺爺發(fā)來(lái)了一個(gè)視頻聊天請(qǐng)求。我迫不及待地點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕，手機(jī)里傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸梆�，你看得�?jiàn)我嗎？我看得見(jiàn)你。”我拿著手機(jī)翻來(lái)覆去，只聞其聲，不見(jiàn)其人。手機(jī)的屏幕就像夜里的路一片漆黑。我失望地說(shuō)：“爺爺，只有黑乎乎的一片，我看不到你。”爺爺奇怪說(shuō)：“怎么會(huì)看不見(jiàn)呢？快來(lái)幫爺爺修一修�！蔽壹奔泵γΦ嘏艿綘敔�?shù)姆块g，打開手機(jī)設(shè)置了一下，屏幕一下子亮了起來(lái)。爺爺露出了滿意的笑容，說(shuō)：“皓皓，你真能干！”
從此，爺爺迷上了微信，成了網(wǎng)道中人。散步的時(shí)候他會(huì)拍下沿途的風(fēng)景發(fā)在朋友圈里，旅游的時(shí)候他會(huì)發(fā)來(lái)視頻和我聊聊天，過(guò)年的時(shí)候我給爺爺發(fā)個(gè)大紅包送上節(jié)日的祝福。有了微信，我和爺爺經(jīng)常聊天，我們的感情也越來(lái)越深。
二年級(jí)作文 篇8
今年我8歲了，上二年級(jí)了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說(shuō)：“我去買吧�！蔽艺f(shuō)：“我自己去買吧，我能行。”媽媽夸我長(zhǎng)大了。
一年級(jí)的時(shí)候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了，媽媽還要陪著我做作業(yè)，我說(shuō)：“我能自己完成作業(yè)，我能行�！眿寢屨f(shuō)我很自信。
上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我，新的`學(xué)期開始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說(shuō)：“你們不用送我了，我能行�！眿寢尶湮沂且粋�(gè)勇敢的孩子。
二年級(jí)作文 篇9
星期天，總是比往常愜意輕松。夜幕降臨時(shí)，天空像披上了一件黑色的袍子。我們一家人走在燈光閃爍的道路上，我心中期待無(wú)比，因?yàn)槲覀円ス湟故小?/p>
夜市街的廣告光彩奪目，店鋪熱熱鬧鬧，生意紅紅火火。店鋪前面擺滿了座椅，桌子上有美味的食物，還有有冒著一朵朵白花花氣泡的啤酒�？粗枷肓骺谒�。椅子上坐著各種人，有些人仰著頭喝啤酒，有些在玩手機(jī)，有些幾個(gè)聚在一起打撲克牌，有些在聊天，場(chǎng)面非常熱鬧。
經(jīng)過(guò)奶茶店我好想喝杯��！爸爸說(shuō)先逛逛回頭再買。我同意了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還不是很渴，就嘴饞呵呵。然后我們逛了兒童天地，使心花怒放。因?yàn)槎际俏蚁矚g玩的，有旋轉(zhuǎn)木馬，挖沙子、釣魚，還有氣墊蹦極等。我最想玩氣墊蹦極，就和爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸說(shuō)：“可以的，不過(guò)買一杯奶茶或者玩一次蹦極，二選一。”我都不用思考就選擇蹦極。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)，所以特別期待。
我先是穿戴好防護(hù)繩。就被吊在空中，然后被爸爸用繩子一拉就把我彈了起來(lái)，空中上面是天，下面是蹦床，感覺(jué)我自己向著月亮飛過(guò)去，突然又被身上的繩子拽下來(lái)，感覺(jué)有一雙有魔力的手拉住我。我的心里真是忽上忽下，忽左忽右，嚇得我心都要飛出來(lái)了。我嘴巴還在亂叫像只驚慌失措的豬。我的叫聲引來(lái)好多人，他們以為發(fā)生了大事情，結(jié)果過(guò)來(lái)一看，嗯！是我像瘋子在那里大喊大叫。
6分鐘過(guò)后，我停下來(lái)的'時(shí)候差點(diǎn)暈倒在地，我兩腿發(fā)軟，感覺(jué)都快站我不穩(wěn)了。不過(guò)偶爾瘋狂還是挺好的！我覺(jué)的非常興奮，今天真是刺激的一天。
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