二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天是農(nóng)歷一月二十三日,也就是一年一度的春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)吃餃子,也是長(zhǎng)年齡的時(shí)候。我們過(guò)的春節(jié)就很特別。春節(jié)那天,吃過(guò)了午飯,我們開(kāi)始放煙花,噼里啪啦??,一會(huì)就放完了。
六點(diǎn)鐘就吃晚飯了,我們開(kāi)始放五光十色的煙火,如果你一點(diǎn)火“啪,啪??”十分好玩。還有一種煙花能發(fā)出像孔雀開(kāi)屏一樣花,特別漂亮,我折了架紙飛機(jī)放在煙火上面,煙花把飛機(jī)砰的一下帶上了天空,但是,紙飛機(jī)落在地上都燒著了。說(shuō)明煙火里面有一些火藥。
你的春節(jié)和我的.春節(jié)過(guò)的一樣開(kāi)心嗎?
春節(jié)里最開(kāi)心的一件事
假期里我最開(kāi)心的事,就是和爸爸媽媽一起去省科技館玩。一進(jìn)院子大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)大大的紅色支架,爸爸說(shuō)那是太陽(yáng)鐘。在一樓有對(duì)話(huà)機(jī)器人和玩剪刀石頭布的游戲機(jī)器,我和那個(gè)機(jī)器玩了一把,我贏(yíng)了2次(呵呵,又輸了3次)。到了二樓,我們走進(jìn)一個(gè)房間,那里像時(shí)空隧道一樣,還有亮晶晶的星星。走過(guò)去,又看到一個(gè)“傾斜小屋”,我走進(jìn)去感覺(jué)很像地震似的。
我最喜歡的是那個(gè)磁懸浮列車(chē),可惜今天沒(méi)有開(kāi)。記得二年前我第一次和媽媽一起來(lái)這里玩,看到那兒有很多人圍著,我擠進(jìn)去一看,原是一位講解員阿姨在給大家講解磁懸浮列車(chē),正準(zhǔn)備找一個(gè)小朋友乘坐演示。講解員阿姨一看到我,就把我拉上去,我被固定好剛坐穩(wěn),一眨眼就到了另一邊,媽媽還沒(méi)來(lái)得及掏出相機(jī),我又回來(lái)了。哈哈,科技館真好玩。
二年級(jí)作文 篇2
品味幸福,品味人生。幸福是什么?幸福是大火爐,它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng),它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花,它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子,它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。
對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪撬藢(duì)他工作的認(rèn)可與贊許,甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次,我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候,那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái),并且他也問(wèn)候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我,是啊,那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛(ài)戴,沒(méi)有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng),我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng),我們的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此,我們應(yīng)該由衷地感謝他們,是他們的努力讓我們感受到了幸福。有人說(shuō)家是幸福的港灣,我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福就是我那溫暖的.家。
不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人,而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸兀?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×,家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰,這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí),家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福,讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí),家就會(huì)站出來(lái),為我們指出一條明路,讓我能夠一直前進(jìn)。家一個(gè)我最熟悉的地方,我的幸福的起源地。幸福是什么?幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài),是一種無(wú)以言表的愛(ài),是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里?
只要留心觀(guān)察生活,幸福無(wú)處不在,幸福就住在每個(gè)人的心里。品味簡(jiǎn)單幸福,品味精彩人生。
二年級(jí)作文 篇3
這幾天,老師經(jīng)常讓我?guī)兔ψ鍪隆?/p>
今天放學(xué)前,班主任老師讓我把收齊的作業(yè)本送到辦公室。我送好后,就晚了幾分鐘放學(xué)。奶奶問(wèn)我:今天出來(lái)這么晚?被老師批評(píng)了?我說(shuō)“沒(méi)有,我是幫老師送作業(yè)本了”。我還幫美術(shù)老師送過(guò)作業(yè),幫班主任送過(guò)卷子。
爸爸說(shuō)“你當(dāng)課代表了?”我們班還沒(méi)有課代表呢。我想大概是我跑得快,對(duì)老師說(shuō)的事情能按要求做好,因此老師經(jīng)常讓我做事。我也很愿意幫老師做事。
二年級(jí)作文 篇4
星期五的下午,老師規(guī)定每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)日記,題目叫《植樹(shù)》,而且還叫我們親自植一棵樹(shù)。
放學(xué)后,我愁眉苦臉地走在回家的路上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“植樹(shù),植樹(shù)……植什么樹(shù)好呢?”
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“別急,我有辦法了。”說(shuō)完便出門(mén)給我買(mǎi)來(lái)一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶,高高興興地來(lái)到苗圃里植樹(shù)。我們先在一個(gè)有泥土的.地方挖一個(gè)小坑,再把二月梅放入坑里,然后埋好土,最后給它澆上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅,心里甭提有多高興!我多么希望它能快快長(zhǎng)大,早日開(kāi)出鮮艷的花朵。
二年級(jí)作文 篇5
一天下午,媽媽看我沒(méi)事情,就對(duì)我說(shuō):“昊雪,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我問(wèn)到:“什么游戲啊?”“找寶藏?”這個(gè)回答讓我莫名其妙。
“怎么玩?”我疑惑地望著媽媽。媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà),走向了我的臥室。我趕緊跟了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從書(shū)架里拿出一本書(shū),對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)‘找’一會(huì),我堅(jiān)信這一次游戲會(huì)給你帶來(lái)好處的!闭f(shuō)完就走了。我在心里琢磨著媽媽說(shuō)的話(huà),找?難道游戲開(kāi)始了?管他呢!先看看書(shū)吧!我翻開(kāi)這本書(shū),仔細(xì)的看了起來(lái)。
時(shí)間飛快地跑了,我也看完了這本書(shū),心想:哼!媽媽真壞!說(shuō)跟我玩游戲,結(jié)果自己先跑了。正想著,媽媽進(jìn)來(lái)了,她走向了凳子,拿起這本書(shū),問(wèn)到:“這本書(shū)作者是誰(shuí)呢?”這可難不倒我。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“楊尚君!皨寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,那,這本書(shū)有幾個(gè)故事呢?”什么?還有這種題?不管了,蒙吧!“七個(gè)嗎?”“不對(duì)!”媽媽這短短的'一句話(huà),像盆涼水,把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái):“《超級(jí)辯論賽》中,小櫻桃是正方還是反方?”我的小腦瓜立刻轉(zhuǎn)了起來(lái),“反方唄!”小櫻桃的死黨是誰(shuí)?小雪的班主任是誰(shuí)?……隨著我充滿(mǎn)自信地回答,我成功地獲得了“書(shū)中的小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。
游戲雖然短小,卻讓我懂得了一個(gè)大道理:“書(shū)中自有黃金屋”。哈哈!寶藏是什么呢?你來(lái)猜一猜吧!
二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽今年34歲,中等身材,微微有些發(fā)胖。她那圓圓的臉上總是帶著慈祥的微笑,媽媽有雙大眼睛,看起來(lái)總是那么炯炯有神。
有一次,我趁媽媽不在家,走到陽(yáng)臺(tái),小心翼翼地將一盆媽媽最最喜歡的花拿了出來(lái)。端到了廚房,給花洗了一次澡。洗完后,沒(méi)想到,我剛走出廚房,就被水給滑到了,摔了我個(gè)四腳朝天,花盆也摔壞了。我大吃一驚,想:怎么辦?到底應(yīng)該怎么辦?我爬了起來(lái),坐在沙發(fā)上,耐心地等媽媽來(lái)。
我心怦怦直跳,像有小恐龍?jiān)趤y撞,特別的緊張。我想:媽媽也許會(huì)打我一頓,也許媽媽會(huì)罵我一頓……
媽媽回來(lái)了,我嚇得緊緊地閉上眼睛,不敢看她。媽媽走過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,我知道你不是故意的.,沒(méi)事的!蔽覔涞綃寢屔砩希f(shuō):“媽媽你真好。
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