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（實(shí)用）二年級(jí)家作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家作文300字 篇1
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)。它們是我的好朋友，每天我都會(huì)去給它們喂食。有時(shí)候還會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)話呢！我很喜歡它們，所以我給它們起了名字：小黑，小豪，小金，朋朋。它們四個(gè)也是相親相愛(ài)的好朋友，每天都快樂(lè)地在一起玩耍。
小黑，是一條黑色的金魚(yú)，它眼晴大大的，游起來(lái)的時(shí)候，尾巴一擺一擺，一閃一閃的非常美麗。它的全身都是黑色了，所以我叫它小黑。
小豪，我最喜歡它了，所以它的名字就是我最好的朋友的名字。它是一條金色的金魚(yú)，它的眼睛小小的，也很美麗。它的身子全是金色的，連尾巴也是金色的，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。
小金也是一條金色的美麗金魚(yú)，它的眼睛也是鼓鼓的，全身是金色的，不過(guò)在尾巴處有個(gè)小黑點(diǎn)，所以我能將它與小豪區(qū)分開(kāi)來(lái)。它是四條小金魚(yú)中最活潑的一條。每次，我給它們喂食的時(shí)候，它總是第一個(gè)知道的`。
朋朋呢 它最漂亮了，它金黃色的身子布滿了白色的小點(diǎn)，好像穿上了美麗的花衣服。我還發(fā)現(xiàn)它是最安靜的一條金魚(yú)。
我喜歡我家的四條小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲規(guī)Я嗽S多快樂(lè)。
二年級(jí)家作文300字 篇2
一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，有著一個(gè)普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年，我從家鄉(xiāng)來(lái)到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時(shí)間不太長(zhǎng)，但是我的思想在不知不覺(jué)中回去了一趟又一趟，我的夢(mèng)中一次又一次飄來(lái)家的溫馨與愜意。
家，是什么？是我茁壯成長(zhǎng)的'搖籃，家，是什么？是為我遮風(fēng)擋雨的港灣。記得剛要坐車(chē)來(lái)到鄭州的時(shí)候，姥姥來(lái)送我們，姥姥給我們買(mǎi)了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛(ài)我的人了。姥姥時(shí)刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學(xué)忘了拿作業(yè)本了，我坐在車(chē)上看著車(chē)窗外的姥姥不停地擦著眼淚時(shí)，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來(lái)。車(chē)啟動(dòng)了，我和老老虎向往著遠(yuǎn)去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來(lái)呀！
我好想回家呀，回家看看姥姥，聽(tīng)一聽(tīng)她那熟悉而陌生的聲音。
家是擁有無(wú)窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動(dòng)畏縮的人前進(jìn)，也會(huì)絆住急性者的步代，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立刻變得有聲有色。
二年級(jí)家作文300字 篇3
星期天早上，我看見(jiàn)媽媽正在做飯，我主動(dòng)的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阏恕！眿寢屨f(shuō)：“好吧，小心別劃著手啊�！蔽揖烷_(kāi)始摘菜了，摘了好大一盆，手青了，媽媽心疼的對(duì)我說(shuō)：“暢暢，別摘了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還可以摘很多呢！”媽媽夸我長(zhǎng)大了，我心里甜滋滋的。
中午，媽媽正在掃地，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍銙甙��！眿寢尨饝?yīng)了。我把屋里掃的干干凈凈的，媽媽心里覺(jué)的我很懂事。爸爸回來(lái)了，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我所有不會(huì)的題爸爸都給我講了一遍，晚上我仍然幫媽媽干活，幫媽媽刷碗，端菜，睡覺(jué)的.時(shí)候，媽媽對(duì)我?guī)退黾覄?wù)這件事情非常高興！
我看到媽媽的微笑，覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)事的時(shí)候，多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，這樣就可以每天都能看見(jiàn)媽媽的微笑了，我才知道，幫媽媽做家務(wù)是這么的開(kāi)心！
二年級(jí)家作文300字 篇4
我先介紹一下，我哥哥家有和藹的大伯伯，熱情的大媽媽，還有聰明的哥哥。
今天是星期五，媽媽同意我去哥哥家玩，我激動(dòng)極了！
我讓爸爸開(kāi)得快一點(diǎn)，好早點(diǎn)見(jiàn)到我喜歡的哥哥。車(chē)子開(kāi)到了哥哥家的樓下。我在樓下大聲的`，連續(xù)地叫：“哥哥！大媽媽！”聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖饝?yīng)我，我飛快地跑上樓，看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在門(mén)口歡迎我了，我十分開(kāi)心！
大媽媽拿出了許許多多的水果，熱情的招待著我，我吃得津津有味！
后來(lái)，爸爸媽媽在跟他們聊天，我和哥哥就去玩游戲了，我最喜歡跟哥哥用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了《魔法球》，選人物開(kāi)始了！我選了一只斑馬，又打到了綠色的球，變成了兩條線，我問(wèn)哥哥：“這是什么意思？”哥哥耐心的回答，說(shuō)：“這第二條線段是球后來(lái)會(huì)打到哪里�！蔽液透绺绺吒吲d興地玩了起來(lái)……
九點(diǎn)快到了，我們依依不舍的離開(kāi)了哥哥家，大媽媽還送給我好多好吃的東西，我好喜歡去哥哥家玩哦！
二年級(jí)家作文300字 篇5
它是人類(lèi)中心的好伙伴，聽(tīng)到主人一個(gè)口令，就馬上一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@樣，才那么的討我歡心。我認(rèn)為它是所有動(dòng)物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時(shí)安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無(wú)助的神情，借機(jī)給你一個(gè)溫暖的依靠，它是我最喜愛(ài)的動(dòng)物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當(dāng)個(gè)小路霸，這時(shí)我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的`槍口對(duì)準(zhǔn)它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時(shí)，我就會(huì)笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身?yè)u尾巴，我就會(huì)給巧克狗餅干以茲獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時(shí)，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開(kāi)口問(wèn)到：“巧克會(huì)跟我們?nèi)�？”“不�?huì)�！眿寢尩拇鸢赶碌挠挚煊种苯�，我苦惱著，我們不在時(shí)，誰(shuí)要打李巧克的生活？后來(lái)才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，遲遲無(wú)法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對(duì)巧克的心難于言語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)它極為重要，如果沒(méi)有它，還有誰(shuí)能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級(jí)家作文300字 篇6
一個(gè)周末的上午，小剛的爸爸和媽媽要出去買(mǎi)東西。小剛的爸爸說(shuō)：“小剛，你現(xiàn)在要把所有的作業(yè)都要寫(xiě)完，如果你把所有的作業(yè)都完成了，就到畫(huà)畫(huà)室里面去畫(huà)畫(huà)吧�！毙傉f(shuō)：“好的，爸爸�！�
寫(xiě)完作業(yè)后小剛就立刻跑畫(huà)畫(huà)室里面去畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”地敲門(mén)聲。
小剛趕緊跑到門(mén)口，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，就想起來(lái)了媽媽說(shuō)過(guò)的'話：“小剛你不要直接去開(kāi)門(mén)。你看，門(mén)上有個(gè)小洞，那就是貓眼，可以從里面看到外面有沒(méi)有人�！毙偩蛷呢堁垡豢�，那個(gè)人長(zhǎng)著八字胡，穿著綠色半袖。
小剛問(wèn)他是誰(shuí)，陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的同事�！毙傁耄何以趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人呢？他在走廊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在想要怎么樣把陌生人趕走，終于想出來(lái)了一個(gè)辦法，小明說(shuō)：“爸爸，別睡懶覺(jué)了，你的同事來(lái)看你了�！蹦莻�(gè)陌生人聽(tīng)到后一溜煙就跑了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：要是只有你一人在家，要先用貓眼看看外面的人是誰(shuí)，然后再開(kāi)門(mén)。
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