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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
那時(shí)我是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在我放長(zhǎng)假時(shí)，我爸爸媽媽都把我?guī)У搅藦V州去玩，當(dāng)然，那時(shí)我是第一次去廣州。對(duì)那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在門(mén)口看見(jiàn)了一只白兔，兔子好像受傷了，我跟著他走，走到了他身旁，他生氣了，好像在抗絕我，不讓我碰它，我一手抓住他把她扔進(jìn)我家房里，做了一個(gè)房。
過(guò)了幾天兔子病了不肯吃飯，我很難過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵Γ疑鷼獾貑?wèn)：“兔子生病了，你還笑�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“兔子沒(méi)生病，你天天把她關(guān)在家里，她心情當(dāng)然不好�！蔽抑懒隋e(cuò)誤，于是把兔子放回大自然，我心里雖然感到可惜，可又感到了一絲喜悅。
一天兔子回來(lái)了，我興高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
二年級(jí)作文300字 篇2
我是一支美麗的自動(dòng)鉛筆。我有兩根小拇指長(zhǎng)，全身天藍(lán)色，上面還有凱蒂貓的圖案，很可愛(ài)。小主人從一年級(jí)開(kāi)始一直用我呢！我的家庭成員有很多：橡皮朋友、毛筆爺爺、油筆爸爸、可擦筆媽媽、圓珠筆哥哥，真是個(gè)大家族��！
我們是人類(lèi)的好朋友，可現(xiàn)在我們很討厭人類(lèi)，你知道為什么嗎？因?yàn)橛泻芏嘈∨笥涯玫轿覀兒蟾揪筒粣?ài)惜我們，拿我們?cè)谧炖镆�，在地上踩，甚至拿我們�?dāng)武器扔，弄的我們遍體鱗傷，不是缺這就是少那！小朋友還用我們到處亂畫(huà)，破壞環(huán)境，讓整潔的'環(huán)境變得雜亂不堪，愛(ài)干凈的墻大姐變得愁眉苦臉，很不開(kāi)心。
爸爸號(hào)召我們，如果人類(lèi)再這樣，我們將罷工，那樣學(xué)生們寫(xiě)不了字，就學(xué)不到知識(shí)。工作也沒(méi)法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)將停止運(yùn)行，人類(lèi)會(huì)陷入恐慌中！
我想告訴人類(lèi)，從現(xiàn)在起愛(ài)護(hù)我們吧！這也是愛(ài)護(hù)你們自己的環(huán)境！
二年級(jí)作文300字 篇3
記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
那天早晨，我和小伙伴們還有爸爸一起來(lái)到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪。樹(shù)木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的`雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。
我們開(kāi)始堆雪人了。我和黃嘉雯負(fù)責(zé)把周?chē)难┌沁^(guò)來(lái)，堆在一起，關(guān)思昀姐姐負(fù)責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在我們面前，我們左看右看，總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁。陽(yáng)？哥哥跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們堆的雪人，樂(lè)得大叫起來(lái)：“你們?cè)趺炊蚜藗�(gè)彌勒佛？”我們看著雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來(lái)。
我們回到操場(chǎng)上，看見(jiàn)那里有一大堆雪，我們又堆了一個(gè)雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉著凍得像紅蘿卜似的手，圍著雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光，爸爸拿著照相機(jī)幫我們拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那該多好啊！
二年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡白白的鴨子。
我在動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》的“三顧茅廬”里看到一個(gè)小朋友，牽著一群白白的鴨子，可好玩了。
來(lái)到四川二姑、四姑家的道路兩旁的水田里，有一群群的真鴨子，真是興奮極了 。到二姑、四姑家的第二天，四姑專(zhuān)門(mén)領(lǐng)我到田邊去看鴨子。鴨子真多��！在田里“嘎嘎”地叫，游來(lái)游去，我高興極了，我也想要一只鴨子。
當(dāng)天下午，四姑就陪我到一位大娘家買(mǎi)鴨子。大娘同意給留兩只漂亮的鴨子，叫我第二天去捉。
第二天一大早，我就同四姑、爸爸去捉鴨子。但鴨子居然被大娘放到田里去了。在我的再三請(qǐng)求下，那位大爺穿著長(zhǎng)水鞋，拿著長(zhǎng)竹桿到田里趕鴨子到鴨棚里去。我就挑了一只好的`白鴨子，四姑又捉了只大白鴨。我非常高興，終于有了自己的鴨子。
我給鴨子喂了水，還給它們洗了澡，給它們起了名，一只叫大白，一只叫小白。我和它們一起玩，抱著它們打滑梯，和它們一起照相，還在二姑家拿苞米去喂它們。到了晚上，我就把它們抱到雞棚里，讓它們和雞一塊睡覺(jué)。
我和鴨子玩得很開(kāi)心，早上開(kāi)心，中午還是很開(kāi)心，晚上就更開(kāi)心了……
兩只鴨子已經(jīng)是我的好朋友了！
二年級(jí)作文300字 篇5
我家有五個(gè)人：姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我，他們都很愛(ài)我。
小時(shí)候，父母就非常支持我的夢(mèng)想——成為一名偉大的畫(huà)家。為了幫助我，他們到處報(bào)美術(shù)班，還帶著我游山玩水，參觀風(fēng)景名勝。
有一次，我在畫(huà)漫畫(huà)。畫(huà)眼睛時(shí)突然卡住了，因?yàn)椴恢涝趺串?huà)眼睛。媽媽看見(jiàn)了，在手機(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的.啟發(fā)下，我終于把漫畫(huà)畫(huà)好了。
爸爸也很愛(ài)我。二年級(jí)第二學(xué)期，我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫(xiě)《少先隊(duì)員證》，最后一頁(yè)的“親情入隊(duì)寄語(yǔ)”是讓爸爸媽媽寫(xiě)的。我把本子遞給爸爸，他接過(guò)本子，看了一會(huì)兒，陷入了沉思，然后工工整整地寫(xiě)了十行字：“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義�！蔽抑溃@些話是爸爸對(duì)我的期望。
姥姥和姥爺非常疼愛(ài)我。姥爺每天起早去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。
我愛(ài)我的家人，愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的爺爺有一雙炯炯有神的眼睛，不管什么事情，總逃不過(guò)他的眼睛，我的爺爺已年過(guò)花甲，頭上的銀色白發(fā)在證明過(guò)去的經(jīng)歷和現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)他還是很有精神。他的肚子像一個(gè)大西瓜， 算是一個(gè)啤酒肚。
我爺爺?shù)钠返驴珊昧�，他做什么事都很文明，他從不張口罵人。
我的爺爺很樂(lè)于助人，只要有人遇到急事，都會(huì)熱心幫助。有一次，汶川地震，他一下子捐了4000元，可他對(duì)叫花子卻一分錢(qián)也不給。我覺(jué)得很奇怪，爺爺告訴我說(shuō)，這些叫花子小時(shí)候不努力 ，長(zhǎng)大了不勤奮，浪費(fèi)了一生中最寶貴的時(shí)間。
爺爺?shù)睦デ珊昧�，他的昆曲在全�?guó)都很有名，他的'學(xué)生走遍了天下，他唱的錄音保留在國(guó)家的博物館，爺爺還會(huì)編昆曲。許多昆曲教材都是他編的�？墒撬麨槭裁床唤涛�，這讓我很奇怪。
二年級(jí)作文300字 篇7
在一片西瓜地里有兩個(gè)西瓜在聊天，一個(gè)西瓜說(shuō)：“我們的顏色都有是綠色的，上面還有花紋哩，多漂亮！”
突然空中飄來(lái)一只紅汽球，他說(shuō)：“你們多難看啊，還穿著這么深的衣服，你們瞧瞧我，多么漂亮，多么自由自在。”西瓜們都用羨慕的眼光看著紅汽球。紅汽球又說(shuō)：“我看過(guò)故宮、看過(guò)長(zhǎng)城、還看過(guò)北京天安門(mén)的升旗儀式呢！”
西瓜說(shuō)：“哇，你本領(lǐng)真大，你能帶我們?nèi)タ幢本┨彀查T(mén)的'升旗儀式嗎？”紅汽球說(shuō)：“我才不要帶你們這些丑八怪去呢？”他的話剛說(shuō)完，就被一個(gè)小男孩用彈弓打中了，“啪”的一聲炸成了碎片，西瓜們嚇了一大跳，他們抬頭一看紅汽球不見(jiàn)了，他們想紅汽球一定飛遠(yuǎn)了吧！
他們低頭一看，原來(lái)紅汽球已經(jīng)被炸得粉碎。
后來(lái)，一個(gè)老西瓜說(shuō)：“紅汽球華而不實(shí)，雖然我們外表不顯眼，但還是實(shí)實(shí)在在的�！�
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍�。窟@樣很容易撞傷的，還使校園感覺(jué)亂哄哄的，我把玩耍的同學(xué)的'名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí)，老師說(shuō)：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了�！焙芏嗳寺�(tīng)了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰(shuí)在跑，因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木�，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“廖緒，別跑，這樣危險(xiǎn)�！笨伤宦�(tīng)我的話，我只好記下他的名字。這時(shí)，我又看見(jiàn)文俊在跑，我就把他的名字也記下來(lái)。放學(xué)了，我把名單交給老師，老師說(shuō)：“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次�！蔽疫�跟老師說(shuō)：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑�！� 廖緒聽(tīng)后的臉都紅了。
其實(shí)，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽(tīng)話的同學(xué)能明白老師的苦心��！
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