(通用)植樹(shù)二年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來(lái)了一年一度的'植樹(shù)節(jié)。
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面,劉老師開(kāi)始分配任務(wù),我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后,我們來(lái)到宿舍前面,開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學(xué)們來(lái)到青桐前開(kāi)始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了,我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗,看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)也在為同學(xué)們加油,同學(xué)們大概是感受到了小樹(shù)在為他們加油,干的更賣力了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。
他們環(huán)顧四周,想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),春天真是太美了。
決定好位置,小飛便開(kāi)始鏟土,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著新翻的泥土的'氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái),他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái),說(shuō):“快去洗臉吧,大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑,他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水,終于樹(shù)兒種好了,他倆站了起來(lái),伸伸胳膊、伸伸腰,開(kāi)心地笑了。
小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛它也笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
3月12日這一天,風(fēng)和日麗,小明,小冬和小紅帶著一棵樹(shù)苗去山上種樹(shù)。
山上風(fēng)景如畫(huà),三人選了一塊空地栽 樹(shù),小紅說(shuō):“小冬你來(lái)培土,小明扶著樹(shù),讓我來(lái)提水!闭f(shuō)完三個(gè)人就專心致志地干了起來(lái)。到太陽(yáng)下山,三個(gè)人已經(jīng)滿頭大汗了,經(jīng)過(guò)他們的努力,小樹(shù)也在風(fēng)中沙沙地唱著歌。旁邊草地上的'小兔子抬頭張望著,好像在說(shuō):“你們真能干”。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著:“謝謝你們讓我們又多了一個(gè)家園!钡厣系镍澴右补竟镜貞(yīng)呼著。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)的那天,老師分別發(fā)給全班每人一顆小樹(shù)苗。
老師說(shuō):“我先去找一片空地,你們等我來(lái)的時(shí)候,我會(huì)告訴你們?nèi)ツ姆N!边^(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了,她說(shuō):“前面公園有一片空地,你們就到哪里去種吧!你們?nèi)⑽鍌(gè)組成一個(gè)小組。”“好的'。”我們回答到。
我們自己組成小組,出發(fā)了,有的同學(xué)拿著小鐵鍬;有的同學(xué)拿著灑水壺;有的同學(xué)拿著小樹(shù)苗;還有的同學(xué)拿著肥料。大家排好隊(duì)就往公園走去。到了公園,小剛拿著鐵鍬興致勃勃地挖著樹(shù)坑,額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,他仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,小欣小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,小剛又揮鍬填了幾鍬土,然后,小紅提著灑水壺給小樹(shù)澆了水,小明拿著肥料給小樹(shù)苗施了肥。最后,他們的臉上露出了滿意的笑容。
這次植樹(shù)節(jié)真有意義!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天是周末,天上下著蒙蒙細(xì)雨,地上的小草喝著甜甜的雨水,青青的小樹(shù)在春風(fēng)中盡情地跳舞。
我們一家人相約去爸爸學(xué)校植樹(shù)。爸爸拿了一棵迎春藤的樹(shù)苗,扛著一把鍬,我提著一個(gè)水桶,一家人高高興興地來(lái)到學(xué)校保安室后的'一處空地上植樹(shù)。剛開(kāi)始爸爸挖坑,我去提水。爸爸挖了半個(gè)坑就已經(jīng)是滿頭大汗了,于是我吵著爸爸讓我來(lái)挖,爸爸笑呵呵地同意了。可當(dāng)我一拿起這個(gè)鍬,好家伙,那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖,真是不挖不知道,一挖嚇一跳,死勁用腳踩鍬也沒(méi)用,好不容易挖了一點(diǎn)點(diǎn)坑,已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑著說(shuō):“好了、好了,還是我來(lái)!卑职职茨筒蛔×耍瑥奈沂种薪舆^(guò)鍬,一下子全搞定了。接著我們便將一顆樹(shù)苗埋進(jìn)坑里,把土填滿坑,用腳踩一踩,最后我拿起水桶給小樹(shù)苗澆澆水,小樹(shù)苗喝足了水,像個(gè)威風(fēng)凜凜的小軍人。
種完樹(shù)苗,我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我們看著挺拔的小樹(shù)苗,心里甜滋滋的。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng),他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后,我們立刻開(kāi)工。
我和林海琦一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù),這次,王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的`樹(shù)苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了,“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì),土填好了,樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩H缓,我們打了一桶水,痛快得為?shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù),它們一定會(huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹(shù)后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。
樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。
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