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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我叫朱奕侃，今年8歲，來(lái)自海棠小學(xué)的二(七)班。
我的性格開(kāi)朗、活潑、熱情，在班級(jí)里和每個(gè)同學(xué)都是好朋友，班級(jí)以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)!最多的是討論游戲。
我的`愛(ài)好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會(huì)充分發(fā)揮我的想象力，畫(huà)出最令人滿意的圖畫(huà)，我還參加過(guò)課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書(shū)，每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右看課外書(shū)，已經(jīng)看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了課本之外的很多詞語(yǔ)，很棒吧!
在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進(jìn)步!
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運(yùn)動(dòng)可開(kāi)心了，身體也越來(lái)越好了呢! 我也熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時(shí)還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗...... 這就是我，但是我會(huì)做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵(lì)我，監(jiān)督我!使我加快前進(jìn)的步伐!
二年級(jí)作文300字 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高，一比，呀！小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高！”一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高�！�
7植樹(shù)節(jié)
今天是植樹(shù)節(jié)，小雨和小麗來(lái)到公園的植樹(shù)區(qū)，他們選擇了一個(gè)合適的地方，小雨很認(rèn)真，很努力的.挖好了樹(shù)坑，小麗拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿，小雨邊扶正小樹(shù)邊說(shuō)：“小樹(shù)，你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，給你澆水的�！毙←惻掠腥藖�(lái)傷害小樹(shù)，便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們希望小樹(shù)趕快長(zhǎng)大開(kāi)花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著他們的勞動(dòng)成果，會(huì)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇3
3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的'問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我們教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色！
二年級(jí)作文300字 篇4
小時(shí)候，有一次爸爸媽媽帶我去海邊玩。
那天，天氣很好，我和媽媽爸爸吃了飯后，就收拾了一下，便匆匆忙忙地上路了。
來(lái)到了海邊，我看見(jiàn)有許多小朋友在沙灘上玩耍。有的拾貝殼，有的捉螃蟹，有的搭城堡，還有的在曬太陽(yáng)。我興奮地跑過(guò)去，玩了起來(lái)。
不遠(yuǎn)的地方不時(shí)翻起一朵朵浪花，海水沖上沙灘，淹沒(méi)了我的`小腳丫。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，已經(jīng)傍晚了，該回去了。
那天我玩得十分開(kāi)心，但有些遺憾，就是沒(méi)能下水游泳，因?yàn)槲液芎ε隆?/p>
從那以后，我心里有件向往的事，那就是下海，去探索海底的奧秘。我渴望親自下海去看看海底世界是什么樣的。
海底世界是寧?kù)o的還是吵鬧的？是黑暗的還是明亮的？我想親眼看鯊魚(yú)怎樣吃食，小魚(yú)兒怎樣竊竊私語(yǔ)。我的腦海里有許多問(wèn)題，將來(lái)我一定要解決它們。
這就是我的愿望，也是我最向往的事，希望我這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。出門前媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你今天想吃什么？”“生菜、雞蛋、西紅柿……”我說(shuō)，“還有牛肉！”媽媽說(shuō)：“好的，我們這就去！”
我和媽媽邊走邊聊，很快就到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里的人真多！我們剛進(jìn)菜場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的吆喝聲。有的說(shuō)：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！我們家的魚(yú)最新鮮，我們家的魚(yú)是剛從海里撈出來(lái)的呀！”有的說(shuō)：“快來(lái)買我家的西紅柿啊！我們家的`西紅柿酸甜可口，超級(jí)好吃！”
我看到柜臺(tái)上的西紅柿水靈靈、亮晶晶的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅臉娃娃。雞蛋米黃色的，圓溜溜的，摸上去很光滑。生菜綠油油的，吃起來(lái)脆脆的，真爽口！
媽媽來(lái)到海鮮區(qū)賣魚(yú)，老板看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)，連忙熱情地招呼：“快來(lái)買呀，我家的魚(yú)最新鮮！”媽媽買了兩條帶魚(yú)，老板熟練地把帶魚(yú)處理好，裝在袋子里給了媽媽。媽媽又買了青菜、肉、土豆、生菜……
我和媽媽拎著菜，高高興興地回家了！
二年級(jí)作文300字 篇6
叮零零……下午第三節(jié)下課了，同學(xué)們有的拿著跳繩，有的拿著毽子，還有的拿著乒乓球、沙包等，快樂(lè)地像小鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后，開(kāi)始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看！有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對(duì)方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學(xué)巧妙地躲開(kāi)了，右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的同學(xué)身上，好一個(gè)措手不及，他無(wú)奈地下了隊(duì)。
旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子，看著毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。她們很是專注，嘴里不停是數(shù)著，一、二、三。突然只聽(tīng)“啪！”一聲，兩個(gè)女生撞到了一起，她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的`毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。
“接住了，接住了”，同伴們歡呼起來(lái)。
最后或許是那位同學(xué)太累了吧，在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后，毽子踢偏了，還飛出老遠(yuǎn)，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了，同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的。一臉開(kāi)心的樣子，同學(xué)們有的還談?wù)摬恍荩路疬�沒(méi)浸在剛才的興奮中呢……
二年級(jí)作文300字 篇7
春天的使者“叮叮咚咚”，雪化了，這是為春天唱的歌�！肮�，孩子們出來(lái)玩耍了，這是為春天設(shè)的音樂(lè)會(huì)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這可是位迎接春天的使者。
春天，柳樹(shù)終于蘇醒過(guò)來(lái)了，它使勁抽出枝條，漸漸長(zhǎng)成嫩綠的小葉子，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在祝賀它們又一次擁有了新的生命，又好像在告訴人們，春天來(lái)了！
柳樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，像一位位頂天立地的壯士。柳條又細(xì)又長(zhǎng)，在微風(fēng)中展示著自己的風(fēng)采。柳葉，它是化妝師，它把柳樹(shù)打扮得非常有魅力。
柳樹(shù)可真有用，它的葉子可以吸收汽車的尾氣以及空氣中彌漫著的`廢氣。它還能讓人放松一下眼睛，因?yàn)橛械娜讼矚g看電視、電腦的時(shí)間過(guò)多，非常有必要去看一看那些綠色植物。
柳樹(shù)，你是春天的使者，你為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，我感謝你們。
二年級(jí)作文300字 篇8
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的'辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分�！�
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
二年級(jí)作文300字 篇9
大家好！我叫沈xx，是一名活潑開(kāi)朗的男孩！今年8歲，是高新區(qū)興業(yè)路小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我身上的優(yōu)點(diǎn)很多，比如遵守紀(jì)律、孝敬父母、積極參加勞動(dòng)、手工……但我最出色的還是體育和繪畫(huà)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的'體育吧！跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最擅長(zhǎng)的是短跑。學(xué)校每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)積極參加比賽。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就以優(yōu)異的成績(jī)勝出高年級(jí)的參賽選手。就在去年我校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了短跑低段組男子100米第一名，50米第三名。我為自己高興，也為班級(jí)爭(zhēng)了光！老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲，同學(xué)們都管我叫“飛毛腿”，老師也紛紛伸出大拇指夸我是個(gè)體育苗子！
我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。我參加過(guò)第四屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽，我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎(jiǎng)。這枚小小的銅牌時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。就在前不久學(xué)校舉行的“校園藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽”中，我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎(jiǎng)呢！
我能有這些優(yōu)點(diǎn)，也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學(xué)習(xí)中，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，多動(dòng)腦動(dòng)手，培養(yǎng)自己更多的興趣和愛(ài)好，讓自己變得多才多藝！
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