[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家客廳門口有一個(gè)迷你金魚缸,里面住著兩條金色的魚兒:大大的錦鋰魚和小小的金財(cái)鼠。
有一天,它們?cè)诨ハ囔乓魅藢?duì)它們的寵愛(ài)及它們對(duì)這個(gè)“家”所作出的貢獻(xiàn)!
錦鋰魚:“主人最愛(ài)的就是我,因?yàn)槊刻煳沟募Z食,都是我最愛(ài)吃的!”
金財(cái)鼠:“不對(duì),主人應(yīng)該愛(ài)我多一點(diǎn),因?yàn)槊刻炷愣及鸭依锔愕门K兮兮的時(shí)候,都是我自己吸干凈的!”
錦鋰魚:“不對(duì),每次當(dāng)我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,小主人都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著我。”
金財(cái)鼠:“不對(duì)不對(duì),小主人也是喜歡我的,因?yàn)槊看嗡艑W(xué)回家,看到我在吸臟東西的時(shí)候,都會(huì)稱贊我,說(shuō)我可以跟城市美容師相比!
錦鋰魚:“我是變色魚,因?yàn)檎婵吹降奈沂墙鹕,我肚子是銀色的,主人們還因此給了我一個(gè)名字--金銀財(cái)寶!”
金財(cái)鼠也不示弱地說(shuō):“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西,他們也給了一個(gè)更好聽(tīng)的名字—自動(dòng)吸塵器!”
… …
最后,錦鋰魚微紅著面,不好意思的`說(shuō):“好啦、好啦!我們應(yīng)該在看到自己長(zhǎng)處的同時(shí),也應(yīng)該看到自己的短處,我們同住一個(gè)屋檐下,平常應(yīng)該互相幫助,相得益彰!”
金財(cái)鼠這時(shí)也感到很害羞,笑笑口說(shuō):“對(duì)!為了保護(hù)我們共同的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!”
從此以后,這兩條魚兒開(kāi)心地住在這個(gè)小小的金魚缸里面,并且成為了一對(duì)很要好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心,我打開(kāi)抽屜跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展,這里的東西都變得十分發(fā)達(dá)。跟往常一樣,我早上去上學(xué),很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的,怎么也打不開(kāi)。上面有一個(gè)指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開(kāi)了。桌面像計(jì)算機(jī)屏幕一樣,只要觸動(dòng)屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識(shí)點(diǎn)就出來(lái)了。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時(shí),老師來(lái)上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機(jī)器人。但是他們說(shuō)的話都是普通話。墻壁也開(kāi)始了它的`工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時(shí)黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。
放學(xué)了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開(kāi)始自動(dòng)打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北小學(xué)二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的'節(jié)目。
表演開(kāi)始了,大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒牵裉斓奶(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦。∧菚r(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長(zhǎng)和我們一起慶!傲弧,我真開(kāi)心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語(yǔ)言的功底很棒!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過(guò)“六一”、天天像“六一”一樣快樂(lè)!嘻嘻嘻!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
記得有一次,我在童話書上看到一句話“把樹(shù)葉當(dāng)成小船,一陣風(fēng)吹來(lái),螞蟻就到了對(duì)岸。”那時(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來(lái),放在一片樹(shù)葉上。誰(shuí)知,我剛剛把小雞放在樹(shù)葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹(shù)葉,問(wèn)題又來(lái)了,樹(shù)葉似乎太小了,一動(dòng)就要沉下去。我又拿來(lái)了一片超級(jí)大的荷葉,放了上去,真是問(wèn)題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來(lái),可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來(lái)一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動(dòng)”了。突然,只見(jiàn)小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了,要喝水。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)我在岸邊,疑惑不解地問(wèn):“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著荷葉到對(duì)岸去!薄靶‰u呢?”“它渴了,到河里去喝水了!眿寢尲泵δ弥窀蛽破鹦‰u。我疑惑不解地問(wèn):“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢!薄吧岛⒆,小雞會(huì)淹死的!
現(xiàn)在回憶起我曾做過(guò)的'“好事”,總會(huì)覺(jué)得特別傻。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說(shuō)話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過(guò),最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候,有一天,班主任忽然來(lái)測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的'目光都一齊轉(zhuǎn)向了我,當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō):“沒(méi)有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”!鞍!” 回到家后,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課,我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊,對(duì)我說(shuō):“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的。”每天我練習(xí)時(shí),都遇到了各種各樣的困難,可我卻沒(méi)有退縮,從哪里摔倒了,我就從哪里站起來(lái),繼續(xù)向前走,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我又遇到了一個(gè)新困難:跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí),媽媽便對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病,那就是—練—練—練! 從此,我每天跳完繩回到家時(shí),汗水總是把我的襯衫給濕透了,可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天,我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我便飛快地跳了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了,我跳了189下,全年級(jí)單跳第一名,那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了!
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難,最后終于成功了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開(kāi)始了,老師宣布了扳手勁比賽的'規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧:
1,剛開(kāi)始不要很用力;
2,要堅(jiān)持得久一些,到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候,就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決,是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái),但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
老虎是一種兇猛的動(dòng)物。它生活在深山里或動(dòng)物園里。它有一條長(zhǎng)尾巴,四條粗壯的腿,頭上有一個(gè)“王”字。
老虎是食肉動(dòng)物,不愛(ài)吃菜類食物。有一次,我們家去動(dòng)物園玩。在老虎區(qū),我們買了一只雞,扔到老虎的'籠中,只見(jiàn)老虎用飛快的速度跑過(guò)來(lái)把雞抓住,三下兩下就把雞吃個(gè)精光。
我最喜歡老虎了。因?yàn)槔匣⑴懿剿俣确浅?臁T陔娨暲镂医?jīng)?匆(jiàn)老虎在追尋動(dòng)物。有一次,我看見(jiàn)老虎在追趕一只獅子,用了十幾秒就把獅子捉住了,它的速度真快!
老虎還是珍稀動(dòng)物呢!請(qǐng)大家好好保護(hù)它!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期日晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,衛(wèi)生老師要來(lái)檢查手指甲,你的`手指甲太長(zhǎng)了,剪一剪吧!蔽姨稍诖采,懶洋洋地說(shuō):“現(xiàn)在太晚了,明天剪!
第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來(lái),這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽(tīng)到有人大叫:“沒(méi)剪指甲的到這里來(lái)!”我滿懷希望向發(fā)出聲音的地方望去,瞬間,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍隊(duì)”排在了桌子旁,原來(lái),有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過(guò)去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個(gè)“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個(gè)。我剪完了,李響連忙接過(guò)指甲剪……直到龔老師走進(jìn)教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開(kāi)始寫作業(yè)。
這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了,春風(fēng)一吹,大地就脫下了土黃色的大衣,換上了綠的新裝。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一整風(fēng)吹過(guò),柔軟的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子從南方趕來(lái),正忙著在屋檐下搭窩,還歡快地叫著,似乎在告訴人們春天來(lái)了。小河里的冰融化了,“嘩嘩”的流著,小魚游到水面上來(lái),調(diào)皮的吐著小泡泡。
春風(fēng)來(lái)到了草地上,調(diào)皮的撓了撓小草的小腳丫,小草醒了,他從黑暗又潮濕的泥土里探出小腦袋,看一看是不是春天到了。小草貪夢(mèng)地允吸著露珠,爭(zhēng)著長(zhǎng)高看遠(yuǎn)處的風(fēng)景呢!
花園里花開(kāi)了,有白的、紅的、紫的、藍(lán)的.、爭(zhēng)芳吐艷,形成了五彩繽紛的春天;ǖ南阄段齺(lái)了小蜜蜂,勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿著美麗的外衣也趕來(lái)了,可愛(ài)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,形成了一道美景。
清澈的水、美麗的花、歡快的鳥(niǎo)、嫩綠的草,多么美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我有一盒水彩筆,是我七歲的生日禮物。我非常喜歡它。
我的水彩筆在一個(gè)紫色的盒子里,有18種鮮艷的顏色。盒蓋上有一幅美麗的圖畫。有許多漂亮的玫瑰花,幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它畫火紅的太陽(yáng),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天,用金黃色畫美麗的秋天。一次美術(shù)課上,我用它畫了一幅絢麗多彩的'圖畫。老師還夸我畫的真棒。
我喜歡我的水彩筆,因?yàn)樗梢宰屛易杂砂l(fā)揮我豐富的想像力。
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