二年級(jí)作文300字錦集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　昨天晚上下了一場(chǎng)雪，鵝毛般的大雪飄落在屋子和車(chē)還有田野上和樹(shù)上，大地好象披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片，像七仙女撒下的'花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

　　早上，我正躲在暖和的被窩里睡大覺(jué)，忽然，一陣聲音從我耳邊傳過(guò)：懶蟲(chóng)快起來(lái)啦！你看都幾點(diǎn)了？外面下雪了喲！為了驗(yàn)證媽媽的話(huà)是不是真的，我穿好衣服，做好一切準(zhǔn)備工作，不慌不忙的走到陽(yáng)臺(tái)上一看：呀！真的下雪了！我拿起書(shū)包飛奔到教室，班主任也剛到，說(shuō)：今天下去玩雪，打鈴子后上來(lái)。YES！全班同學(xué)歡呼起來(lái)。到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始了雪球大戰(zhàn)。同學(xué)們你扔給我我扔給你，玩的開(kāi)心極了！我做了個(gè)特大號(hào)雪球，扔給趙帥，我想他根本就不堪一擊嘛，正在我洋洋得意時(shí)，他開(kāi)始反擊了。做了個(gè)比我還大的雪球向我扔來(lái)，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)冷的發(fā)抖了。我火冒三丈，這時(shí)他已經(jīng)一溜煙跑了。我氣沖沖的說(shuō)：趙帥你別跑！看我怎么收拾你！

　　這次玩雪真有趣，也許是上帝看我們想玩雪，就讓我們過(guò)過(guò)雪癮吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　在我的童年記憶里，有許多有趣的是。它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，分外美麗。有一個(gè)最顯眼，在沙灘上閃閃發(fā)光，顯得格外明亮�，F(xiàn)在，就讓我們一起拾起貝殼，打開(kāi)記憶的匣子，一同回味那件令我哭笑不得的童年趣事吧！

　　還記得我小時(shí)候，是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，特別喜歡看書(shū)。于是，媽媽告訴我，：“讀書(shū)就要把書(shū)讀透了。就像俗話(huà)說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不禁想：要怎樣把書(shū)讀破呢？哦！有了！我先從柜子里找出了一疊厚厚的.紙，只見(jiàn)上面布滿(mǎn)了密密麻麻的字。題目寫(xiě)著：優(yōu)秀范文。然后，我又找出了一把剪刀，想把這疊紙剪破。

　　我右手拿著剪刀，一刀就往紙剪了下去。可是因?yàn)榧執(zhí)�厚了，紙沒(méi)有一絲變化。我生氣極了，心里悶悶不樂(lè)，想：哼！我一定要征服你！哈！我靈機(jī)一動(dòng)，把紙分為幾小疊，這樣就應(yīng)該剪得動(dòng)了吧！我把每一疊的紙中間都扎了一個(gè)大洞，再疊在一起，就像一個(gè)極深的山洞。媽媽看見(jiàn)了，大笑了起來(lái)，告訴我其實(shí)是讀懂的意思，不是剪破！我只好苦笑幾聲，生氣極了！

　　這就是我的童年趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　人們感覺(jué)整個(gè)世界似乎沒(méi)有發(fā)生變化，可并不是這樣，只不過(guò)沒(méi)有留心觀(guān)察，體驗(yàn)生活罷了。比如，馬村區(qū)的公路即將改為全新的，分散在各地的小村莊也要通通蓋成樓房，交通工具自行車(chē)變成了各種各樣品牌的汽車(chē)，我們的身高也同樣，家長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)個(gè)子，可是外人總是說(shuō)長(zhǎng)的真高。那大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們身邊的變化應(yīng)該怎樣形容呢？這難道不是與之前都截然不同，發(fā)生了天壤之別的變化嗎？

　　植物每天都在成長(zhǎng)，花兒每天都在成長(zhǎng)，小草每天都在成長(zhǎng)，動(dòng)物都在成長(zhǎng)，我們都在成長(zhǎng)！例如，綠豆、紅豆泡在水里，再蓋上一層薄薄的、能透氣的紗布，放在陰涼處，并且還要每天換一次水。只有好好地照應(yīng)它，它才會(huì)發(fā)芽。第一天，會(huì)破出一個(gè)口；第二天，一個(gè)個(gè)會(huì)探出又白又細(xì)的小腦袋；第三天，會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)；第四天，綠外衣會(huì)被換掉，換成新的'白外衣......第七天，樣子就會(huì)各不相同......就這樣，它每天都會(huì)與昨天發(fā)生不一樣的變化，它們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們也在一天一天的長(zhǎng)大。家里養(yǎng)的寵物也是在一天一天的長(zhǎng)大，一天一天喂養(yǎng)。

　　我們身邊發(fā)生的變化多大�。“l(fā)展得多么快�。〕砷L(zhǎng)的多么快�。〈蠹野l(fā)現(xiàn)了嗎？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　昨天晚上，鄰居送來(lái)二個(gè)進(jìn)口橙。這種橙子又大又甜，我曾在去年吃過(guò)一個(gè)。鄰居走后，奶奶切了一個(gè)，“真大！”我不禁叫了一聲。昨晚我母親值班，不在家，就父親和我還有奶奶。奶奶把切好的橙子用盤(pán)子裝好，遞給了我和父親。奶奶說(shuō)：“玉兒，建年（我父親名字的后兩個(gè)字），吃橙子。”父親說(shuō)：“媽?zhuān)�您吃�！蹦棠虛u搖頭，繼續(xù)遞給父親。

　　我見(jiàn)他們推來(lái)讓去，早就饞了，口水直流。奶奶早就看見(jiàn)，又說(shuō)：“你們吃！”父親見(jiàn)奶奶推讓?zhuān)�便接了過(guò)來(lái)，遞給我：“玉兒，你吃�！蔽乙�(jiàn)父親遞給我，真是欣喜若狂。抓起就吃。父親和奶奶微笑著看著我吃。我狼吞虎咽地吃著，過(guò)了一會(huì)兒，如風(fēng)卷殘?jiān)瓢�，一個(gè)大橙子已被我吃完。

　　我回頭向父親和奶奶鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝你們！”

　　這時(shí)，父親在后面喊：“玉兒寶貝，別忘了刷牙！”

　　這次，我沒(méi)有回頭，眼淚卻止不住地流了下來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白，只有兩只耳朵是黑色的。它有兩只圓溜溜的.眼睛，到了晚上會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，好像兩只綠寶石似的，可愛(ài)的三角形鼻子下是幾根長(zhǎng)短不一的胡須

　　小貓很懶，我經(jīng)�？匆�(jiàn)它躺在太陽(yáng)下睡大覺(jué)，我走過(guò)去用腳碰碰它，它只把眼睛睜開(kāi)一條縫，看了我一下，伸了個(gè)懶腰又睡了。媽媽告訴我，小貓每天晚上抓老鼠，有時(shí)等一只老鼠要一動(dòng)不動(dòng)地等好久，很辛苦，所以會(huì)白天睡覺(jué)。

　　小貓也很淘氣，有一次我在家寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得有什么東西在我腳邊蹭來(lái)蹭去，我一看，原來(lái)是小貓，我對(duì)它說(shuō)：“我在寫(xiě)作業(yè)，你自己玩吧�！钡任覍�(xiě)完作業(yè)，小貓已經(jīng)把我家搞得一團(tuán)亂，它把我家的拖鞋丟得東一只西一只，還把媽媽的毛線(xiàn)團(tuán)當(dāng)球玩，我又好氣又好笑，輕輕打了它一巴掌，“喵”它委屈地叫了一聲，一溜煙躲到床底下去了。

　　小貓多可愛(ài)呀！我喜歡小貓。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的`。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢(qián)和卡拿好，一看，錢(qián)共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢(qián)和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話(huà)號(hào)碼。

　　直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

　　林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。

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