二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
放暑假了,媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┩妗?/p>
到了上火車的時(shí)間,我的心情無(wú)比的激動(dòng),我們乘了一夜的火車,就到了北京。下了火車,"哇"我驚呆了,來(lái)北京旅游的'人是人山人海啊。
我們第一天就去瀏覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城,它果然象我們教材描寫的一樣,曲折蜿蜒。我才走到第4個(gè)烽火臺(tái),就走不動(dòng)了,下了長(zhǎng)城,媽媽給我買了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,我高興極了。
第2天,我們又去了頤和園,那里面有昆明湖,它也叫七夕湖,是個(gè)天然的湖泊。接下來(lái)的幾天,我們參觀了故宮,天壇,北大和清華校區(qū)。
回到上海,我想了想北京,想起了布娃娃,我就和布娃娃玩了起來(lái)。心想:這真是一次難忘的旅行啊!
二年級(jí)作文 篇2
有句名言說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！比缃窕叵肫鹉谴斡⒄Z(yǔ)考試，我還是戀戀不忘，因?yàn)槟且荒豢尚?chǎng)面時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。
那是三年級(jí)第一學(xué)期，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今年你英語(yǔ)考試考上90分，我就獎(jiǎng)勵(lì)100元錢。”實(shí)話說(shuō)，我正想買一個(gè)奧特曼玩具，這錢得到了不是正好合我心意嗎？可是，偏偏不如意的事發(fā)生了，我只考了88分。應(yīng)該說(shuō)我也是認(rèn)真做的，怎么才考88呢？更讓我出乎意外的是錯(cuò)題是我拿手的判斷題和連線題。我真后悔當(dāng)時(shí)太大意了，沒(méi)有好好的檢查。當(dāng)時(shí)在課堂上，我就控制不住自己，趴在桌子上哭了，同學(xué)們還認(rèn)為我病了。回家后，我面對(duì)著這個(gè)88分思索了很久，似乎看到兩個(gè)0雞蛋在向我招手，也好像看到這張卷子高興地對(duì)我微笑，并且對(duì)我說(shuō)：“加油呀！成功就在你面前�！蔽医K于想通了，沒(méi)有失敗那來(lái)成功呀！
三周后，又要考試了，我一想到上次試沒(méi)考好，就整整看了三個(gè)多小時(shí)的書。這下可把我累壞了，睡下鋪就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛飛向了神奇般的世界，感覺(jué)到課本上的內(nèi)容像放電影一樣，一幕一幕從腦海閃過(guò)。第二天考試，發(fā)現(xiàn)這次試題太簡(jiǎn)單了，但因?yàn)橛辛松洗蔚腵教訓(xùn)，我從頭到尾決不馬虎，一字一句認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫在試卷上。
發(fā)卷時(shí)，我心里很著急，不知這次考得好不好。老師念到我的名字時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，我做夢(mèng)也沒(méi)想到居然考了100分。此時(shí)，我也忍不住大聲歡呼：我成功了! 我成功了!
二年級(jí)作文 篇3
還記得我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽送給了我一只可愛(ài)的小白兔。
這只小白兔是純白的，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，還有三瓣嘴，非�？蓯�(ài)，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“白白”。
白白是一只聰明伶俐的小白兔，剛開(kāi)始它有些怕我，可幾次后，只要我把蘿卜放在籠子上面，它就會(huì)站起來(lái)大口大口的吃起蘿卜來(lái)，我總會(huì)哈哈大笑。
我每天寫完作業(yè)，都會(huì)帶白白下樓散步，它在樓下跑得非常快，我緊跟在后面追。有時(shí)候，還有很多小朋友和我一起追白白，逗白白，我的白白都快成明星了。
就這樣，我和白白漸漸地成了好朋友，它陪我度過(guò)了許多美好快樂(lè)的時(shí)光。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)白白死了。我傷心的`大哭起來(lái)，心里非常難過(guò)。后來(lái)我和媽媽把它埋在了樓下的樹(shù)叢里。
直到現(xiàn)在，我都非常想念我的那只可愛(ài)的小白兔。
二年級(jí)作文 篇4
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他看過(guò)很多書，也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前，我就可以聽(tīng)到他正在讀書的聲音。我就停下來(lái)在他窗前，聽(tīng)著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的窗前停下，一起聽(tīng)他的讀書聲。
有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌后，我就把魚鉤扔到池子里，他告訴我：“一定要安安靜靜的`等小魚鉤�！蔽异o靜地等啊等啊，不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。
二年級(jí)作文 篇5
滿山遍野的桃花啊，那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)幔俊}記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上，飄飄悠悠，彌漫在我的視線里。桃花開(kāi)了，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女。啊，那是春的杰作！
周末，我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@，為的是看那一年一度盛開(kāi)的桃花。一走進(jìn)森林公園大門，春的'氣息就在我鼻子邊圍繞，盛開(kāi)的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前，唯有桃花遲遲不見(jiàn)蹤影。我有些失望了，想起去年我們聽(tīng)別人說(shuō)的：“這桃花，早點(diǎn)去，它不開(kāi)；晚點(diǎn)去，它就凋謝了�！蔽倚睦镆痪o：難道它已經(jīng)凋謝了？所以才只見(jiàn)那滿是綠葉的桃樹(shù)，而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)？
我滿腹狐疑，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來(lái)，為的就是一睹你的芳容，你卻給我一個(gè)“閉門羹”？！桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上，就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡，看到桃樹(shù)有葉沒(méi)有花，我心一陣惋惜；看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一陣痛。
二年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園玩，我印象最深的是園里的天鵝湖。
陽(yáng)光灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起一道道金光，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起陣陣漣漪，波光粼粼的。湖面上，白天鵝，灰天鵝，黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來(lái)游去。它們有的對(duì)著鏡子一樣的湖面梳理著蓬松的羽毛，好像在說(shuō)：“你們看，我多漂亮呀！”有的一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里，和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“；還有的`撲騰著翅膀，伸長(zhǎng)脖子展翅欲飛。
我放了點(diǎn)食物在手心里，溫和地伸出手喂它們，它們一擁而上，津津有味地吃了起來(lái)，我覺(jué)得手心癢癢的，太有意思啦。沒(méi)多久，我手上的食物便被搶了個(gè)精光。有一只黑天鵝太餓了，它不但把食物吃掉了，還咬了我的手一口。我想，這只天鵝還真是熱情，它是在跟我說(shuō)謝謝么？幸好天鵝沒(méi)有牙齒，不然我會(huì)被咬疼的。天鵝們吃飽了，歡快地叫了起來(lái)，好像在舉行歌詠比賽，又像在跟我說(shuō)：”我們不會(huì)忘記你的，下次再來(lái)哦！“
我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢，這種感覺(jué)真是棒極了！
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