二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
星期天,大地暖烘烘的,小草碧綠碧綠的',我興高采烈地出去玩耍。
當(dāng)我走到樹林時(shí),發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥,它非常難過。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥的腿受傷了,鮮血直流,我急忙把小鳥小心翼翼地抱起來,不顧一切地奔跑。
過了一會(huì)兒,我跑回了家,拿出藥箱,給小鳥的腿包上紗布,還不斷地對(duì)它說:“小鳥,沒事的,很快就會(huì)好的!
過了兩星期,小鳥的腿徹底好了。我想把小鳥留下,但是又想:小鳥應(yīng)該回到大自然,如果把它留下,它的爸爸媽媽會(huì)非常焦急的。
最后,我把小鳥放走了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你,給我治好了腿,祝你生活天天開心。”我仿佛聽到了小鳥的話,心里樂開了花。
二年級(jí)作文 篇2
“你這個(gè)話匣子,什么時(shí)候才能關(guān)上。俊边@句話,每天老師都會(huì)對(duì)李磊說不下五遍。
確實(shí)啊,老師在前面大聲講,他在下面小聲說,簡(jiǎn)直就是在和老師唱對(duì)臺(tái)戲。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,高老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫題,一架紙飛機(jī)“劃破長(zhǎng)空”,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確無誤地“降落”在第一排于洋的`課桌上,不用說,肯定是李磊的杰作了!昂,傳紙條的手段真高!”一些男生暗暗佩服。一轉(zhuǎn)眼,第二架紙飛機(jī)又起飛了。不過,這次可沒那么幸運(yùn)了,高老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了正在空中“翱翔”的紙飛機(jī),李磊被“擒獲”了,她把李磊“請(qǐng)”到了講臺(tái)邊!斑@下該老實(shí)了吧!贝蠹蚁。可還沒安靜三分鐘,他又和前排的同學(xué)“談天說地”了。
唉,你這個(gè)李磊啊,什么時(shí)候才能不淘氣呀?
二年級(jí)作文 篇3
一天晚上,吃完晚飯,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“我們來玩畫鼻子的游戲吧。”
媽媽高興地說:“好啊!”
于是,我在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉,她長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,就是沒有鼻子,仿佛在對(duì)我說,希望你把我的鼻子畫得準(zhǔn)一點(diǎn)哦。
游戲開始了,我給媽媽一支粉筆,用紅領(lǐng)巾蒙著媽媽的眼睛。我為了讓媽媽沒有方向感,就拉著她原地轉(zhuǎn)了幾圈。等鎮(zhèn)靜一下,只見媽媽往黑板走去,畫了一個(gè)鼻子,哇!鼻子話的不偏不倚,畫的鼻子正好在應(yīng)畫的.位置上!
該我畫了,我拿好粉筆蒙上眼睛,媽媽也拉著我轉(zhuǎn)了幾圈,我就像沒頭的蒼蠅一樣。咦,這是哪里?我左摸摸,右摸摸,呵,原來是柜子!
我又摸到了一條縫便想擠過去,聽見媽媽已經(jīng)笑破肚皮了。我聽到了笑聲,又朝后邊走去,費(fèi)了九牛二虎之力總算摸到了黑板,畫了一個(gè)鼻子。解開帶子一看,鼻子畫在了嘴上!
“哈哈哈---”我們都開心的笑了起來,就連旁邊觀戰(zhàn)的奶奶都笑得前仰后合。這笑聲伴著我們的歡樂飄到了靜靜的夜空。
我非常喜歡這個(gè)游戲,它帶給我快樂,讓我把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
二年級(jí)作文 篇4
我早晨起床,看見外面一片雪白,我下床一看,原來是下著白皚皚的雪花。那繽紛的樣子,真讓人著迷啊!
“弟弟快一點(diǎn)來看。『闷涟。 蔽抑钡卣f。
“我才不來類”。他慢慢地說。
“你冬天里不是愛玩雪的'嗎?怎么今天……?”我很疑惑地說。
“因?yàn)榻衲甑亩旆浅@浒!我要睡覺了,別打擾我了!”他很不賴煩的說。
我就自己在這雪白的雪花上玩耍,雖然我不喜歡冬天,但是我喜歡玩雪。因?yàn)槲铱匆妱e人玩雪玩的很快樂。!
二年級(jí)作文 篇5
清晨,迎著和煦的春風(fēng),邁著嬌健的步法,,哼著歌曲,走在上學(xué)的路上,走著走著,突然看見路邊麥田里有一頭小牛,正在吃麥苗,我想:麥苗正是生長(zhǎng)的旺季,可不能被小牛糟蹋了,我趕緊跑過去,把小牛趕出麥田?尚∨_想著它的美餐,又跑到麥田里去吃麥苗了,我又跑過去,拽住牛繩,把它牽出麥田,站在路邊等小牛的主人,等啊等啊,眼看上課的.時(shí)間就要到了,怎么辦呢?我正犯愁,這時(shí),一個(gè)穿著灰色上衣,黑色褲子的老爺爺,急急忙忙的向我這邊跑來,上氣接不住下氣地說:“可把它找到了,真謝謝你,小朋友?”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完,我把牛繩遞給老爺爺,高高興興地向?qū)W校跑去。
雖然,我遲到了,但是,心里很高興高興。
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