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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-13 14:29:18 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      一天,小螞蟻在大樹(shù)下和大象相遇了。大象看見(jiàn)小螞蟻那么小,就說(shuō):“小螞蟻,我們來(lái)比誰(shuí)力氣大。小螞蟻同意了。

      大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起一根又粗又長(zhǎng)的.木頭,驕傲地說(shuō):“看,我的力氣多大呀!”

      小螞蟻看見(jiàn)地上有一片樹(shù)葉,靈機(jī)一動(dòng),用手舉起葉子頂在頭上,說(shuō):“我能舉起比我身子還大的東西,那么你能不能舉起比你身子大的東西嗎?”

      大象一般不能舉起比自己大的東西,就不好意思地走了。

      小螞蟻就在樹(shù)下得意洋洋地笑了。

    二年級(jí)作文 篇2

      我的姐姐在蘇州生活。她有點(diǎn)胖,但個(gè)子很高。姐姐有很多漂亮的衣服,尤其是連衣裙。而且我的.姐姐是個(gè)很聰明的孩子。

      有一年冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,雪花順著寒風(fēng)輕輕地飄著。姐姐在暖暖的教室里上課。這節(jié)課,老師講有關(guān)三國(guó)的知識(shí)。老師問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)知道諸葛亮是哪國(guó)的?”這時(shí),大家都愣住了。你看看我,我看看你,卻沒(méi)有舉手回答的。突然,姐姐想起她前幾天看了關(guān)于諸葛亮的一本書(shū),書(shū)上有諸葛亮地介紹,于是舉起了手。老師用期待的眼神叫姐姐起來(lái)回答。她高興地回答:“諸葛亮是蜀國(guó)的!崩蠋煾吲d地笑了,并夸獎(jiǎng)了姐姐。姐姐的心里樂(lè)開(kāi)了花。

      這就是我聰明的好姐姐。我要學(xué)習(xí)她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

    二年級(jí)作文 篇3

      我是潛艇,我的路不在陸地上,不在天空中,不在太空中,不在海面上,在遼闊的.海面下。

      我是衛(wèi)星,我的路不在天空中,不在軌道上,不在陸地上,不在海面下,不在海面上,在圍繞著地球轉(zhuǎn)。

      我是生命,我的路在竹子上,在草叢上,在大樹(shù)上,在人身上,在小花上。我是嫩綠色的樹(shù)葉,綠色的小草,綠色的竹子,紫色的小花,粉色的桃花,鵝黃色的柳葉。

    二年級(jí)作文 篇4

      媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛著微微的漣漪。它清澈,看得見(jiàn)河底塊塊卵石。它輕柔,如春風(fēng)送我前行。

      記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的臉上長(zhǎng)滿了水痘,難受極了!媽媽看了我這樣子,擔(dān)心極了,馬上背起我去看醫(yī)生?赐赆t(yī)生后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你的.兒子長(zhǎng)了水痘,要打三針! 媽媽聽(tīng)了著急得不得了,因?yàn)轳R上就要期末檢測(cè)了。媽媽趕緊帶我去打針,拿藥水,然后,又馬上帶我回家擦藥水。媽媽為了讓我趕快好起來(lái),她一夜沒(méi)合眼。我渴了,她就為我倒水;我癢了,她就為我吹吹;我熱了,她就為我扇風(fēng)。媽媽眼里露出了血絲,心里總是想:“我的兒子,快快好起來(lái)吧!”第二天,我好了很多,活蹦亂跳的,開(kāi)心極了!媽媽看了我這么開(kāi)心,她的心才放了下來(lái)。

      媽媽,我要說(shuō)一聲——我愛(ài)您!

    二年級(jí)作文 篇5

      我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué),她叫程華。

      她是一個(gè)活潑可愛(ài)、又聰明的小學(xué)生,她短短的個(gè)子,一雙明亮的.大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,一笑就有兩個(gè)紅撲撲的小酒窩,非常惹人喜愛(ài)!

      記得有一次,下大雨了,我又沒(méi)穿雨衣,又沒(méi)帶傘,怎么辦呀?這時(shí),程華來(lái)了,她問(wèn):“你沒(méi)帶傘嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!彼f(shuō):“我送你回家吧!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”正走在路上,程華把傘直往我這邊移,她的肩膀全打濕了,我對(duì)程華說(shuō):“你的肩膀淋濕了,會(huì)像我一樣感冒的,再說(shuō)了,如果我把感冒傳染給你,你也照樣會(huì)感冒的!背倘A說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你感冒了,如果我把大的地方往我這邊移,你感冒不是會(huì)越來(lái)越重嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你對(duì)我的關(guān)心!蔽腋袆(dòng)得淚光閃閃。程華說(shuō):“不要哭了,我專治感冒的,我叫我外公治就不得了!蔽艺f(shuō):“就算你外公是醫(yī)生,那你為什么要故意去生病呢?”程華悄悄地在我耳邊說(shuō):“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!?/p>

      我的眼淚又流了下來(lái),我抱著程華說(shuō):“你真是我最好的朋友!”

      程華就是這樣關(guān)心他人,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都是她最好的朋友。

    二年級(jí)作文 篇6

      深秋的菊花黃得醉人。秋雨來(lái)了,像個(gè)莽撞的孩子,碰得梧桐葉沙沙作響,一不小心,碰落了菊花枝頭的花瓣,地上撒滿金黃色的葉片,像是滿地的“黃金”。我隱隱看到了三年前那段溫馨的過(guò)往……

      記得那天,我回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)廚師天才不在家。就趕緊問(wèn)媽媽:“媽媽,今天你教我炒豆角吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

      我先小心翼翼地從冰箱里拿出豆角,又從碗柜里拿出一個(gè)大大的盤子。仔細(xì)地洗過(guò)豆角,開(kāi)始切時(shí),媽媽擔(dān)心地叮囑:“孩子,千萬(wàn)要小心哦,別切住手!焙昧,切好的豆角放在潔白的盤子里宛如白云盤里的青螺。

      我點(diǎn)燃煤氣,火焰歡快地舔著鍋底,仿佛那就是一道美味的菜。“現(xiàn)在,開(kāi)始倒油!眿寢屧谂赃叡持纸涛。油熱了,冒出“縷縷細(xì)細(xì)的'炊煙”。我趕忙把豆角統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)鍋里,心想:為什么油熱了才能炒菜呀?難道火是一個(gè)魔法師嗎?豆角在鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音,宛如一首交響曲,在不停的演奏著。我心里美滋滋地想:炒熟了會(huì)是什么味道?是不是和爸爸炒得一樣香呢?

      我不停地翻動(dòng)著,加鹽、加生抽、加……哈哈,一鍋新鮮的香噴噴的豆角出鍋嘍!哇!真香。∥移炔患按匕巡耸⒌奖P子里,香味一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆。我的口水都要滴到菜里了……

      西風(fēng)輕輕吹拂著大地,帶來(lái)陣陣的涼意。一排人字形的大雁在天空中快樂(lè)地啼鳴,唱著秋的贊歌。我的幸福也隨著大雁飛向遠(yuǎn)方……

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