二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，我在家門口的一個(gè)小洞洞里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬家，它們個(gè)個(gè)昂頭挺胸，身上都扛著一袋東西，威風(fēng)凜凜地走了出來，見這陣勢(shì)還不小呢！我覺得還有點(diǎn)意思，便蹲下來專心致志地觀察了起來。
這群螞蟻全身烏黑發(fā)亮，像穿了一件黑盔甲，頭上那兩根細(xì)細(xì)長長的觸角，也像兩根天線一樣豎在那兒。小小的身體，看了都讓人覺得可憐。
螞蟻們先把自己的家具全都運(yùn)送到了目的地，便原路返回，爬回了洞里。過了一會(huì)兒，十只螞蟻便一起扛著一個(gè)大食物出來了，可是，它們的力氣好像并不夠，走了一段路，就把食物又放下了。休息了幾分鐘后，螞蟻又滿血復(fù)活了，扛著食物前往目的地，這次，它們無論怎么用力，那個(gè)食物也紋絲未動(dòng)。有一只螞蟻跑回了洞里，我原以為它是“逃兵”，沒想到，幾分鐘后，那只螞蟻像一個(gè)“大將軍”一樣，領(lǐng)著一群“小士兵”出來了。它們齊心協(xié)力，終于把食物搬回了洞里。看著看著，我便產(chǎn)生了疑問：螞蟻為什么要費(fèi)這么大的力氣搬家呢？
我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了資料，原來，下雨前，空氣中濕度增大，螞蟻首先會(huì)感知到它所住的窩濕度最濃，氣壓最大，那么為了能夠保存辛勤收獲的食物，自然要尋找一個(gè)濕度比較低的`地方，也就是更高的地方。噢，原來是這樣啊，螞蟻搬家預(yù)示著要下雨。
大自然真奇妙！需要自己努力探索，才能揭開它的奧秘！
二年級(jí)作文 篇2
“叮零零……”放學(xué)了，隨著下課鈴聲的響起，金老師看了窗外一眼，然后對(duì)著同學(xué)們說：“好，同學(xué)們下課，快去排路隊(duì)吧！”我正要離開教室，卻發(fā)現(xiàn)今天自己是值日生，于是我趕緊叫上組員值日。
先是掃地，我說到：“王暢掃第一組，周宸熠掃第二組，黃婭楠掃第三組，陳泰爾掃第四組，我呢？負(fù)責(zé)擦黑板。
過了幾分鐘，他們都說掃好了，我一看，確實(shí)很干凈，只是有幾張紙屑。我想應(yīng)該沒事吧。就在我叫黃婭楠倒垃圾的一瞬間，陳泰爾和王暢又變成了風(fēng)，偷偷地溜走了。
這時(shí)，爸爸走來了，他和顏悅色地對(duì)我說：“掃好了嗎？”
我不假思索地回答：“掃好了�！�
“那好，我來檢查�！�
于是爸爸用他的'一雙火眼金睛看著每一排，很快他就發(fā)現(xiàn)了一張紙屑。
“瞧，你是怎么當(dāng)組長的？”
“就一張紙屑嘛！”
“班級(jí)就像你的家，同學(xué)們每天都要在這里學(xué)習(xí)，你要好好愛護(hù)它。”爸爸嚴(yán)厲地說。
我慚愧地低下了頭，紅著臉，默默地把小紙屑放到了垃圾桶。
二年級(jí)作文 篇3
自從地球上有了人類以后，我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展進(jìn)化的同時(shí)也在不斷的傷害著那些可愛的動(dòng)物們。他們沒有過錯(cuò)，他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著�？墒亲詮挠辛巳祟惖拇嬖�，他們的家園變的越來越小。有些動(dòng)物甚至已經(jīng)滅絕了。
在滅絕的動(dòng)物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動(dòng)物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動(dòng)物為食的.袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動(dòng)物。農(nóng)場主便痛恨起了袋狼，見一個(gè)殺一個(gè)，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當(dāng)人們意識(shí)到袋狼就要滅絕時(shí)，才開始保護(hù)公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠(yuǎn)的從地球上消失了，永遠(yuǎn)的！
當(dāng)然不是所有滅絕的動(dòng)物都是人類殺死，有的是不適應(yīng)環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動(dòng)物的滅絕，人類有著不可推卸的責(zé)任。人類自古以來就一直殘忍地對(duì)待著那些動(dòng)物們，人類剝奪了它們生活的權(quán)利。
現(xiàn)在人們似乎還沒有意識(shí)到一種動(dòng)物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做，他們把動(dòng)物的皮毛賣到商場，把動(dòng)物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責(zé)任都推卸到商販的頭上，消費(fèi)者也有責(zé)任，如果沒有消費(fèi)者的需求那么商販也不會(huì)鋌而走險(xiǎn)。人類還在吃著野生動(dòng)物。比如：蛇。如果蛇滅絕了，老鼠會(huì)大肆繁殖，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k……
因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動(dòng)物就會(huì)大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己！
二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽三十六歲了，個(gè)子不高不矮，身材不胖也不瘦，很健康，很漂亮。她性格開朗，很愛笑。別看她很平常，很普通，但她可是我們家名副其實(shí)的“女超人”。
她很有智慧，也會(huì)運(yùn)用自己的力量和智慧來解決我們家里的一些問題。比如：洗衣機(jī)壞了，她仔細(xì)看了說明書，買了工具，一個(gè)人修好了洗衣機(jī)；她給我和她買了一套畫板，根據(jù)網(wǎng)上的安裝視頻，拼裝好了畫板。
她也很愛學(xué)習(xí)，她已經(jīng)工作很多年了，可她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考取了研究生；她還每天都堅(jiān)持學(xué)英語，大概每天背50—100個(gè)單詞，想去考雅思；她還是我心中的一個(gè)藝術(shù)愛好者，每周三都堅(jiān)持去學(xué)工筆畫，一幅牡丹可能要反復(fù)畫上幾十遍，對(duì)我來說這也是夠枯燥的`一個(gè)工程了！
她很熱愛生活，經(jīng)常周末帶我去郊外玩耍，還帶我去品嘗各種美食；她喜歡看小說，看美劇，聽音樂，她還是張學(xué)友的超級(jí)粉絲呢；她喜歡寫日記；她也喜歡約著我和爸爸去看電影，看了后我們會(huì)討論劇情，還會(huì)給電影評(píng)分，有時(shí)我們的意見也會(huì)出現(xiàn)分歧，但是我們并沒有爭吵，因?yàn)槲覀兪呛湍赖囊患胰恕?/p>
她很愛我，每天起早貪黑，早上六點(diǎn)半就起床為我做早餐，我吃了早餐后，送我去學(xué)校，然后她才開車去單位。下午下班后，又給我準(zhǔn)備好晚餐后才去學(xué)校接我。只要是我喜歡的書，她都會(huì)高高興興地給我買。我喜歡的食物，她也會(huì)經(jīng)常給我做。
我也很愛媽媽，我和媽媽之間也發(fā)生過許多趣事。記得四歲那年，她因?yàn)檫^度疲勞而悶悶不樂，我為了逗笑她，在樓下的小樹林里摘了一根狗尾巴草夾在屁股那里，大喊著：“我是小狗！我是小狗！汪！汪！汪！”她突然被我滑稽的樣子逗笑了，然后站起來說她一點(diǎn)也不累了。
我有一個(gè)這樣的“超人媽媽”，我很幸福，也很幸運(yùn)！值此文末，我想祝我的媽媽，身體健康，天天快樂！
二年級(jí)作文 篇5
一天，小兔正在做飯。他看著鍋里的胡蘿卜炒蛋，心想：這午飯反正現(xiàn)在也熟不了，我還是去玩會(huì)兒游戲機(jī)吧。于是，它就去玩游戲機(jī)了。它越玩越想玩，把做飯的事給忘了。突然，“轟”的一聲巨響，煤氣灶爆炸了。“著火啦，著火啦！快滅火呀！”小兔急忙地喊。
大家聽見了，都跑到小河邊去打水，一支浩浩蕩蕩的“滅火大軍”向小兔家奔去。大家分工合作非常默契。有的打水，有的傳水，有的滅火�？墒谴蠡饟洳粶缢频脑綗酵�。想到自己的家就要沒了，小兔的眼淚“吧嗒吧嗒”掉了下來。
就在這危急關(guān)頭，大象急急忙忙趕了過來。大象長長的`鼻子里噴出了一股水柱，這股水柱天女散花般地落了下來，小兔房子上的火苗頓時(shí)被撲滅了。
大家圍著大象歡呼雀躍。小兔眼含熱淚激動(dòng)地說：“謝謝你，大象，實(shí)在是太謝謝你了！”大象卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰遇到了都會(huì)來幫忙的�！闭f完就揚(yáng)長而去。
這時(shí)，小兔想：今天的事情真是太危險(xiǎn)了，還讓小伙伴們擔(dān)心多不好呀！以后做事千萬不能一心二用了。