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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-11 14:03:37 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)選6篇)

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      生命是最寶貴的,生命只有一次,稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是,只要你珍惜生命,生命就會(huì)和你一起過(guò)完你的人生,不論他是不是一條小生命,我們也要珍惜,因?yàn),花草?shù)木也是有靈性的。

      記得我奶奶上山的'時(shí)候,撿了一株海棠花,我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶,把它放進(jìn)去,又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它,兩個(gè)星期后,這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了,雖然它只活了三天。

      所以,我請(qǐng)大家都珍惜生命!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      盧梭說(shuō):“勞動(dòng)是生活中不可避免的義務(wù)”,就在今天這個(gè)提倡人人勞動(dòng)的節(jié)日“五一勞動(dòng)節(jié)”里,我也幫媽媽洗了衣服呢!

      首先,我把衣服放在洗衣盆里,搓了一下,就把水倒掉了,接下來(lái),我拿起我的內(nèi)褲,往里面抹了些香皂,用手把它搓了一遍,“哼唷,哼唷,哼唷,哼唷”,我好累啊,洗衣服真吃力!但我又一想:我媽媽平時(shí)要洗一大盆衣服,于是,我就繼續(xù)洗了起來(lái)。

      終于開(kāi)始漂洗了。我首先把我的內(nèi)褲撐開(kāi),然后,把它放到水里浸泡,又把它拉上來(lái),這樣重復(fù)了幾遍,我就把它放進(jìn)了預(yù)先準(zhǔn)備好的盆子里。所有衣服漂洗完了,我把浮著肥皂泡泡的水倒了。過(guò)了幾次同樣的漂洗,水終于清了,于是那一次,我洗完一件就把那件衣服掛在晾繩上。

      所有衣服都掛上晾繩了。我看著自己的.勞動(dòng)成果,情不自禁的笑了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天,我寫(xiě)完作業(yè)把本子一推就想去看電視。媽媽把我攔住了說(shuō):“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎?”我很有把握的.說(shuō):檢查好了,沒(méi)錯(cuò)的!

      媽媽隨手拿作業(yè)一看,只見(jiàn)她皺起了眉頭,看了我一眼,又讓我自己看看。我不太高興得順著媽媽指的地方看去,果然有一道脫式加法寫(xiě)成了減法,頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)話可說(shuō)。

      后來(lái)我改正了,又仔細(xì)檢查了一遍,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你太粗心了,以后一定把這個(gè)壞毛病改掉!”我聽(tīng)了暗下決心以后一定要認(rèn)真,絕不再粗心大意!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      一天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子組織松鼠,小烏龜和小刺猬到森林里去看書(shū)。

      它們來(lái)到林中的'一片空地上,呀!那里有兩張小板凳,我們?nèi)ツ强磿?shū)吧。小兔子給大家說(shuō)。好呀,我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上,小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上,小刺猬剛坐下,小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下,小兔子大聲說(shuō):“哎呦,真刺人!毙〈题匆(jiàn)了說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!毙〈题婉R上跑走了,小烏龜看見(jiàn)了說(shuō):“我背上有殼,你在怎么刺我也不疼,我們倆個(gè)坐吧!毙〈题瑳](méi)有聽(tīng)小烏龜說(shuō)話,自己一個(gè)人傷心的走了。小烏龜對(duì)小兔子說(shuō):“你這樣做,也太傷它心了吧!闭f(shuō)完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對(duì)小松鼠說(shuō):“我做錯(cuò)了什么大家怎么都不理我了呢?”小松鼠說(shuō):“這是你的錯(cuò),你好好想想吧!闭f(shuō)完小松鼠也跟著走了。

      反思是一種好習(xí)慣,大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯(cuò)了事,還不知道自己那兒錯(cuò)了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!

      我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的'泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén),只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

      老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

      教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

      怎么樣,很高科技把?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      有一個(gè)地方,很多農(nóng)民都來(lái)到了碧綠碧綠的草地上,旁邊有許多大樹(shù)。還有一條小河,河里有很多鴨子。

      后來(lái)農(nóng)民們就開(kāi)始砍樹(shù)了,只有樹(shù)樁了,小草都變黃了。他們來(lái)釣魚(yú),可是河水也干了,小魚(yú)都沒(méi)有了。天空閃起了雷電,農(nóng)民們又來(lái)釣魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)他們悔后了。

      這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個(gè)道理:不要砍樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,不然我們將不能生存下去。

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