我的二年級作文[匯編9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文 篇1

　　我弟弟舒張他長得瘦瘦的，鼻子小小的，嘴巴一笑酒窩就露出來了。

　　我弟弟很調(diào)皮，他每次到我家玩，都會(huì)把一些東西往陽臺下扔，害得我下樓去撿，撿上來了，他有往陽臺下扔。哎，舒張?zhí)�調(diào)皮了，我們拿他沒辦法，有時(shí)還問十萬個(gè)為什么，把我們暈得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都不知道如何回答他了。

　　我弟弟很調(diào)皮，但是很聰明、可愛，給我?guī)�來很多歡樂。

我的`二年級作文 篇2

　　一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會(huì)在做什么呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。

　　耶！耶！我終于來到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對了，別忘了要許愿呀！我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了，該上學(xué)了。到了學(xué)校，哇！學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！

　　放學(xué)后，我該做什么呢？對了，快回家看看。一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的.家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學(xué)校，又回了家，我該去小主人學(xué)�？纯戳�。�。『孟肽钛�！對了，可不能空手去呀！我準(zhǔn)備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發(fā)了。來到小主人報(bào)，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然后向全體老師問好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時(shí)光機(jī)器回家了。

　　回到現(xiàn)實(shí)的家中，我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn)，我愛這次旅行！

我的二年級作文 篇3

　　別看我是個(gè)小女孩，可媽媽說我比男孩子還淘氣。

　　今天，媽媽有事要去銀行，我也要跟著去。媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。我可是一個(gè)隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會(huì)轉(zhuǎn)圈，于是就爬了上去，搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲(chǔ)蓄的門口，我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭，就很好奇地抱起來玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里，我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的'東西。那里面用來提醒人們排隊(duì)的護(hù)欄竟 然能夠取掉，我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來了，然后我又異想天開地想從上面跨過去，結(jié)果由于我的個(gè)子太矮，跨到上面怎么也過不去，也下不來了。最后把我急得哭了起來。媽媽趕緊過來把我救 了下來，這才算完事。否則，我指不定還會(huì)想出什么更高明的玩法呢！

我的二年級作文 篇4

　　我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。

　　我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

　　我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的'夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。

　　我要研制出一種高營養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。

　　我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

　　我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

　　如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎？

我的二年級作文 篇5

　　我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。

　　我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學(xué)，今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場，操場中間的西側(cè)有一座升旗臺，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國棋隨風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺旁邊有一個(gè)精致的主席臺，每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開的.，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動(dòng)器械，一放學(xué)，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。��！我可愛的校園，溫暖的家。

我的二年級作文 篇6

　　笨狼，一聽名字就知道他十分的笨，不過在我眼中他是一個(gè)孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機(jī)靈、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因?yàn)楸坷遣粠椭�棕小熊欺�?fù)別的同學(xué)，而被棕小熊視為首要欺負(fù)對象。

　　他把笨狼的書包捅了個(gè)大洞，把他的抹布剪下一大塊，把他的凳子扔出窗外……這樣的'事三天一大件，一天一小件，屢次發(fā)生，弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊，壓根也沒有想到過報(bào)復(fù)。不過我認(rèn)為他還可以機(jī)靈一點(diǎn)兒，遇事不要就算了，而是要暗地里察訪，保護(hù)自己。

　　我覺得笨狼心中增加的還有責(zé)任。打掃衛(wèi)生本來就是一家子的事，每個(gè)人都有承擔(dān)的責(zé)任，笨狼不上課的時(shí)候應(yīng)該幫助媽媽打掃，不應(yīng)該逃脫責(zé)任。去踢足球固然是好事，可以應(yīng)該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛(wèi)生人人有責(zé)”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛(wèi)生大人有責(zé)”了。最后，我眼中的笨狼還要增加的是學(xué)習(xí)。其實(shí)他不笨，可是鐵認(rèn)為自己不聰明，才每次考倒數(shù)第一的。我眼中的笨狼其實(shí)不一定要十全十美，在我眼中他是因?yàn)樾撵`美才可愛。

我的二年級作文 篇7

　　說起我，就會(huì)想起一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是粗心，因?yàn)檫@個(gè)粗心，我可是付出了很大的代價(jià)。

　　有一次，媽媽正在上網(wǎng)查資料，我對媽媽說：“讓我玩一會(huì)兒行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以。”我高興極了，在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的`游戲。不一會(huì)兒，一股難聞的氣味飄進(jìn)了媽 媽的鼻子里。媽媽問：“什么東西烤糊了？”媽媽朝四周看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團(tuán)。老媽一聲大吼，嚇得我六神無主，分不清東南西北了，老媽說：“衣服都烤糊了，你還認(rèn)真嘛！”聽了 這話，便可知老媽現(xiàn)在非常生氣，自己的屁股也難逃一劫。果然，老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股，我陷入了沉思：“以后千萬要細(xì)心，不然悲劇會(huì)重演�！�

　　粗心不是好習(xí)慣，大家可不要像我一樣哦！

我的二年級作文 篇8

　　我喜歡我的音樂老師。她有一頭烏黑長長的頭發(fā)，皮膚很白，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真美麗！

　　她很溫柔，但有時(shí)候也有點(diǎn)兇。有一次，一個(gè)同學(xué)一邊聽音樂看書，過了一會(huì)兒，她覺得無聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假裝在看書。音樂老師走就走上前，伸手摸著他的`頭說：“上課要專心聽講。”那個(gè)同學(xué)聽了臉紅了，從那以后，他上音樂課都表現(xiàn)得特別好。

　　音樂老師，我真喜歡你。

我的二年級作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市杭錦后旗，景色優(yōu)美，北靠連綿起伏的陰山，南靠滾滾的黃河水。蘋果梨、西瓜、枸杞……都名揚(yáng)天下，它的面積不大，居住著漢、回、蒙族的同胞。

　　秋天，正是西瓜豐收的季節(jié)。地里有許多綠色的西瓜，圓圓的.。我打開一顆嘗了一口，真甜呀！十分惹人喜愛。

　　��！我的家鄉(xiāng)我愛你！

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