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二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
時光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來到了“綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘”的夏天，就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進燈展區(qū)不覺眼前一亮，看！那歡樂的“海洋”里，有美人魚、海龜、海星、海獅，他們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨。瞧！小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢！
面對燈景，我忽然想到是誰把著五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的`燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎？是他們付出了無“偉”不至的關(guān)愛，用全部的心血和汗水，做了這些閃亮的“花燈。”想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛情看不盡，不及燈展教我情。
二年級作文 篇2
今天，太陽發(fā)出燦爛的光芒，好像和我的心情一樣興奮，你肯定想問：“為什么這么高興呢？”，告訴你吧，是因為我和幾位同學(xué)相約在江心西園游樂場玩。
我們到了游樂場，啊，這里真大、真熱鬧！有海盜船、飛機、摩天輪、過山車、搖頭飛椅……我好像來到了奇幻世界一樣。最刺激的是搖頭飛椅，他的形狀想一個大蘑菇，上面掛著很多椅子，我們坐在椅子上，轉(zhuǎn)起來的.時候我們隨著蘑菇傘一起一伏地轉(zhuǎn)動，就像來到了天上，騰云駕霧地飛了起來。
接著我們又去了江心東園，那里有一個煥然一新的游樂場，我們在游樂場里玩了激流勇進、森林探險、碰碰車、瘋狂老鼠、游船。在做游船時我們還碰到了方瑜和錦爍，我們彼此交流著這幸福的時刻。
好開心的一天，雖然時間短暫，但是我們收獲著喜悅。不知不覺中太陽偏西了，我們只好依依不舍地和游樂場說再見了。
二年級作文 篇3
二月初九，是我的生日。今天我過得非常快樂！
昨天媽媽就買回了很多好吃的菜，從今天早晨起媽媽和姥姥就忙得不可開交，中午我們放學(xué)回來，就看到滿桌豐盛的午餐，有我最愛吃的腰果蝦仁，還有燉肉、雞翅、大蝦……我們?nèi)齻�小朋友就興奮地大吃起來，都吃得津津有味。飯后我們又玩起了扔沙包、氣球等快樂的游戲，玩得熱火朝天，我們身上汗多得像落雞湯。
下午放學(xué)后，我和媽媽先到蛋糕店選生日蛋糕，我選上了帶有兩個小雪人的生日蛋糕，上面還有一棟尖頂房子，旁邊還有漂亮的綠樹，我又讓他們在房子前面放上可愛的蛇（因為我是屬蛇的嗎）。做蛋糕的阿姨比較喜歡我，還送給我一個生日禮物——會唱歌的星麗花音樂蠟燭。我迫不及待地想快點回家，好品嘗美味的生日蛋糕。一回到家，我首先趕緊完成老師留的作業(yè)，之后便可無憂無慮地吃蛋糕了。吃過晚飯，我和哥哥就搶著吃生日蛋糕，蛋糕吃到嘴里感覺軟軟的、滑滑的、甜甜的。吃飽后，我們就開始點燃星麗花音樂蠟燭，點著后，中間立即噴出有一寸長的火焰，然后八個花瓣同時向四周展開，每個花瓣上的.蠟燭都紛紛亮起來，把漆黑的屋子照得通亮，同時《生日快樂》的音樂聲響起，此起彼伏，就像一個童話般的世界！我們?nèi)叶几吲d得注視著音樂盒，因為音樂盒像一朵漂亮的荷花，真是太美了！
我今年的生日真是太快樂了，希望你們的生日都很快樂！
二年級作文 篇4
我見過的花有很多，如：曇花、月光花、午時花、牽牛花、月季花、大王花、郁金香、蒲公英等，可我最喜歡的就是牽�；恕Ｒ驗闋颗；ɡ锩孢�有一段故事呢！
從前，有一對好朋友，她們倆一個叫紅紅，另一個叫紫紫。紅紅和紫紫很勤勞，每天上山砍柴。有一次，她們正要砍柴，忽然，紅紅發(fā)現(xiàn)了一個小喇叭。“這是個好東西，可我們不能吹，要還給丟失的`主人。這時，一位老人說：“有沒有看見我的喇叭？”“是這人嗎？”“謝謝你們，我把這個東西送給你們……最后，因為紫紫吹了第二聲，她們就被關(guān)在山洞里。人們?yōu)榱擞浤罱忝脗z人，把采來的花種子種在家家戶戶。這篇文章多么感人、多么值得我們學(xué)習(xí)的精神呀。
二年級作文 篇5
星期三下午，學(xué)校組織了“快樂活動”的游園項目，邀請了家長志愿者和各個學(xué)校的老師，讓我們愉快地度過了一個下午。
學(xué)校老師在教室、操場等地方設(shè)置了各個游玩項目，分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當(dāng)?shù)�，一個小組每人滾一次，看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂高”積木，老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機，看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰就贏！我們還在家長志愿者的.指導(dǎo)下學(xué)會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，真想讓學(xué)校多開展些這樣的活動，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松心情！
二年級作文 篇6
今年植樹節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧�！闭f完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過一會兒，坑就挖好。這時，小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進坑里，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土�！毙〖t走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝水你就快快長大吧！”這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們一個新家。”看著自已親手種的樹，他們開心地笑。
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