(必備)小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
元旦放假，媽媽帶我去新華書(shū)店，去新華書(shū)店。媽媽要買(mǎi)書(shū)當(dāng)作新年禮物送給我，希望我能與書(shū)交上朋友。
來(lái)到新華書(shū)店，剛進(jìn)門(mén)，就看到里面擠滿(mǎn)了人，都是家長(zhǎng)帶小孩來(lái)挑書(shū)的�？磥�(lái)假期到新華書(shū)店是很不錯(cuò)的選擇喔，拉著媽媽直奔三樓。
書(shū)店里面的書(shū)真多啊！讓人眼花繚亂，兒童文學(xué)，校園文學(xué)，文學(xué)藝術(shù)……古、今、中、外的書(shū)應(yīng)有盡有。我在一排排整齊的書(shū)架前，找了很久，也沒(méi)看到我最喜歡的《校園三劍客》。媽媽問(wèn)營(yíng)業(yè)員放在什么地方，他說(shuō)在中間的書(shū)架上。可是，我去看就剩最后兩本了，還是我看過(guò)的，真讓我失望�。寢屨f(shuō)：“先挑一本喜歡看的.就好了�！蔽易屑�(xì)的挑了一會(huì)，最后挑了一本。
新華書(shū)店里面有買(mǎi)書(shū)的，也有來(lái)看書(shū)的。其中有一位小弟弟最認(rèn)真，他全神貫注地看一本漫畫(huà)書(shū)，還不時(shí)發(fā)出笑聲。后來(lái)我們來(lái)到服務(wù)臺(tái)，訂了五本《校園三劍客》，營(yíng)業(yè)員說(shuō)下星期到貨。
雖然沒(méi)買(mǎi)到我最歡的書(shū)，但是這個(gè)元旦我很開(kāi)心，因?yàn)槲液蛬寢屓チ诵氯A書(shū)店。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
清晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里做飯。我想：媽媽每天辛辛苦苦地干家務(wù)活，我也應(yīng)該幫媽媽干一些力所能及的活�？墒歉墒裁茨兀课蚁肓讼�，又看了看，于是，床上亂糟糟的被子提醒了我，我想：疊被子不就是家務(wù)活，而且還是一件好事？說(shuō)干就干，我先把被子展開(kāi)，再鋪平，然后左一折右一折，很快就疊好了。正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽一看這整齊的被子和平整的`床單，激動(dòng)地說(shuō)：“我的兒子馬運(yùn)騰長(zhǎng)大了，知道幫媽媽做家務(wù)了�！�
今后，我決定天天做家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的`。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說(shuō)幾句口號(hào)：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。
他們?cè)诠珗@里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲，把他們引入了一個(gè)美妙絕倫的'仙境。他們順著鳥(niǎo)啼聲找到了一只可愛(ài)的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹(shù)枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿(mǎn)了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的小眼睛和一個(gè)小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮啊！
小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，鳥(niǎo)既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)！”
小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。
小明和姐姐靜靜地站在樹(shù)下，繼續(xù)欣賞著的鳥(niǎo)鳴聲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)以偈煜げ贿^(guò)了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的感覺(jué)。
媽媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨。每次，我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)有一項(xiàng)聽(tīng)錄音的作業(yè)。當(dāng)我聽(tīng)完錄音的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“再聽(tīng)一次吧，這樣你會(huì)記得更牢。”我說(shuō)：“已經(jīng)聽(tīng)過(guò)啦！”媽媽說(shuō)：“那你今天吃過(guò)飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說(shuō)上來(lái)了！只好按媽媽的要求再認(rèn)真地多聽(tīng)了幾遍。媽媽的嘮叨有時(shí)真讓我受不了。
有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺(jué)得渾身不舒服。原來(lái)，身邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時(shí)多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來(lái)了，那熟悉的話(huà)又回到耳邊，那煩人的'話(huà)此時(shí)竟讓我覺(jué)得這般親切，這般不可缺少。
看來(lái)，媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了，如果沒(méi)有了嘮叨就沒(méi)有了媽媽?zhuān)绻麤](méi)有了媽媽就沒(méi)有我們這個(gè)家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。所以，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)�。�！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的愛(ài)好是下圍棋，一進(jìn)門(mén)，我便拿起圍棋書(shū)看，常常看得入了迷，連媽媽來(lái)叫我吃飯我都不知道。常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。還記得有一次，我生病了，外面西北風(fēng)在刮著，媽媽讓我在家里休息，而我卻鬧著要去下圍棋，最后，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，讓我去下圍棋。一去那里，我便忘記了生病這回事兒，就是因?yàn)檫@樣，我圍棋獲獎(jiǎng)很多，比如：省賽冠軍、兩次農(nóng)信杯冠軍等。難怪大家都說(shuō)我是一個(gè)“小棋迷”呢！
我雖然優(yōu)點(diǎn)不少，但我也有缺點(diǎn)。
我很馬虎，有一次數(shù)學(xué)期末考試，我檢查之后，沒(méi)有錯(cuò)，于是便興致勃勃地交了上去。發(fā)試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把46X2寫(xiě)成等到96。就這一錯(cuò)誤，就扣了3分。真的很遺憾，我以后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗又粗心的我。
女孩用責(zé)備的.口吻說(shuō)：！媽媽剛生下我就給我配備了電腦。得想個(gè)法子讓它們活�？墒撬麄兒芸烀靼滓患�？春天來(lái)了，刮起了東風(fēng)，吹在臉上象軟軟的手摸著真舒服，不象冬天的北風(fēng)那么寒冷。比這個(gè)可怕的大有人在�！标愯创蜷_(kāi)文具盒看了看說(shuō)：“哎呀，我今天只帶了一把尺;
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
四季之中，你喜歡什么花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態(tài)的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫回答是梅花。你知道為什么嗎？讓我和你說(shuō)說(shuō)吧！
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏撓在梅花周?chē)闹挥械那逑�，卻讓人聞著很舒心。
一種冬天開(kāi)放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷。困難壓不倒的.花；一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣，我更喜歡梅花了。
五月份，是春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。這一切，都像人們所說(shuō)的一樣，春夏之中是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)是綠的。然而，冬天，這季節(jié)是世界最沒(méi)有生氣的季節(jié)，給人們的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白。雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。那些花兒們，也許只剩下枯葉吧！不再有往日的嬌艷，只能悲哀地等待死神的到來(lái)。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了生機(jī)，仍憑風(fēng)雪吹打……
聽(tīng)了我的介紹，我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧！它在風(fēng)雪中傲然挺立，它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺(jué)得呢？
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]10-26
二年級(jí)小學(xué)作文04-18
小學(xué)二年級(jí)作文04-05
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
二年級(jí)小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文07-25
【精選】小學(xué)二年級(jí)作文07-30
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-20