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    小學(xué)二年級作文

    時間:2023-11-02 17:49:07 二年級 我要投稿

    小學(xué)二年級作文精品【5篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)二年級作文精品【5篇】

    小學(xué)二年級作文 篇1

      今天,方老師講了一個照鏡子的故事,同學(xué)們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢?老師說:“不是,是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和缺點,同學(xué)們都很驚訝,問老師用什么照呢?老師說:“通過對雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí),你覺的跟雷鋒叔叔相比,你的差距在哪里?

      照鏡子活動開始了,第一個上去的`就是劉澤林同學(xué),剛開始他還有些膽怯,通過老師對他的鼓勵,他有了自信,說了自己的優(yōu)點和缺點,大家都聽了劉澤林同學(xué)的自我講述,也都踴躍了起來,紛紛要求上講臺。

      我這時心里也很激動,我的優(yōu)點和缺點是什么呢?愛護班級榮譽,懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的事,有愛心,這是我的優(yōu)點。那缺點是,上課注意力不集中,愛做小動作,寫字不夠認真,是我的缺點。通過這次照鏡子的活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點,在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴格要求自己,把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,把缺點堅

    小學(xué)二年級作文 篇2

    大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護大自然,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹、我給大家講一個故事。

      從前有一個村莊,他們不保護大自然從前有一個村,他不愛保護大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。 不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的.房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂砍亂伐,破壞生態(tài)批后平衡。

      大自然這么好為什么還有人破壞呢?有的人亂丟垃圾,破壞環(huán)境。還有的人發(fā)的水果不吃,在上面畫畫多可惡。吃的口香糖吐在地下給值日生帶麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛護現(xiàn)在的環(huán)境。那一群一群的螞蟻教我們團結(jié),那蜜蜂采蜜教我們勤勞。你看大自然多么美好,你怎么舍得去破壞它?

    小學(xué)二年級作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點點”。

      它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點,就像是個小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時總是上下點動。小腿短短的,四只爪子緊緊地撐住地,走路時一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。

      一天,我?guī)еc點在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當它離那只螞蚱只有一兩步遠時,點點猛地撲上去,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的`小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

      點點給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點!

      教師點評:

      小作者在描寫小雞樣子的時候,并不是面面俱到,而是抓住了小雞的特點。黑而亮的小眼睛,小而黃的尖嘴,短而靈活的脖子等,樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時,小作者用了一連串的動詞,如:“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等,動詞的連續(xù)使用,把這個動作寫得十分具體,仿佛使人身臨其境,這正是我們在寫作文時應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們?nèi)×嗣帜!一條叫“大橙”,一條叫“小金”。

      它們有著扁扁的身體,小小的腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的'魚鰭和長長的尾巴,就像一位穿著長裙子的舞者。

      我最喜歡喂它們吃東西了,它們搶食時可有趣了。當我扔了一粒魚食到魚缸里,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去,一口就把魚食吞進肚子里了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說“真好吃!真好吃!誰叫你反應(yīng)遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里!靶〗稹焙汀按蟪取睜幭瓤趾蟮啬阋豢谖乙豢诘負屖常Φ貌灰鄻泛,不一會兒,那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后,就在魚缸里悠閑地游來游去。

      我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      十月長假里的一天,爸爸媽媽帶我到上海參觀海洋館。里面人山人海!看著他們看得津津有味的樣子,我也迫不及待地看了起來。那里有一個個扇貝,五彩繽紛,猶如一把把扇子。威風凜凜的`海龜穿著一身黑亮亮的盔甲,一雙眼睛綠綠的,在陽光的照耀下宛如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石?烨茀龋秋w魚多么神氣啊,它展開著翅膀,好像在海洋里自由自在地飛翔!最令我驚訝的是那條大眼魚,兩只圓圓的大眼睛像兩盞大燈籠似的,目光炯炯有神,看上去非常活潑機靈。

      海洋館真是太神氣了!看著,看著,我仿佛也變成了一條小魚,在水里翱遍整個海洋!

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