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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-01 12:16:33 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      我是一面很干凈的墻,來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開心極了!

      可是,沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫,我的衣服變得黑漆漆的,我很難過!夜幕降臨了,我開始唉聲嘆氣:“唉,我怎么這么倒霉呀,沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟,真難看!”這時(shí),一個(gè)聲音響起:“哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來是受了傷的'椅子,我連忙關(guān)切的問:“椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?”還沒等椅子回答,桌子搶著說:“我呀,和你們?cè)庥隽送瑯拥牟恍,我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過了,唉!”我聽著聽著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸,等明天同學(xué)們來了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個(gè)好的環(huán)境,請(qǐng)愛護(hù)我們,就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

    二年級(jí)作文 篇2

      今天是4月5日清明節(jié),我們一家要去掃墓。

      一大早,爸爸、媽媽就帶著我來到花店,我們挑了一束菊花和百合,精心地包裝好,準(zhǔn)備把花獻(xiàn)給去世的親人們。吃完午飯,我們出發(fā)去掃墓。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,田野里的景色美麗極了。你看,這里一大片金黃的油菜花都開了,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,風(fēng)兒吹過,不是飄來陣陣花香,沁人心脾。那里一片長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼,我好奇地問媽媽:“媽媽,這是韭菜嗎?”媽媽笑著摸著我的頭說:“傻孩子不錯(cuò)哦,這是小麥。我們平常吃的面條、饅頭都是用小麥磨成面粉再制成的!蔽衣犃,紅著臉也笑了。

      不一會(huì)兒,我們就來到了墓地。爺爺拿起鋤頭把墓碑四周的雜草清除。爸爸拿出毛筆,一筆一畫恭恭敬敬地把墓碑上的字描了一遍,墓碑立刻看起來嶄新了許多。媽媽在墓碑前擺上果盤和青團(tuán),倒上酒和茶。奶奶把折好的紙錢堆放在墓碑前,點(diǎn)上了蠟燭和香,嘴里念念有詞,祈求著老祖宗們保佑全家。最后,我們虔誠地給祖宗們叩了頭,希望他們?cè)谌掳蚕ⅰ?/p>

      回去的路上,迎面走來了許多前去掃墓的'人,他們的表情也很凝重,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……

      這真是一個(gè)難忘的清明節(jié)。

    二年級(jí)作文 篇3

      我看過很多課外書,其中我最喜歡看《丑小鴨》。《丑小鴨》這個(gè)故事主要講:在一個(gè)春天,鴨媽媽的孩子中有一只又大又丑的小鴨,鴨媽媽給它起了一個(gè)名叫“丑小鴨”。小鴨們一天天長(zhǎng)大了,那只丑小鴨也變得越來越丑,連它的哥哥、姐姐、妹妹都罵它,養(yǎng)鴨的'老板踢它,于是它飛過籬笆逃走了。夏天,丑小鴨躲在一個(gè)房角下,它向一棵樹走去,看見小鳥是多么美麗、幸福。冬天,湖結(jié)了冰,丑小鴨很凍,不得不在冰上游來游去,可是,丑小鴨昏倒了。一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨撿起來,送給了太太,丑小鴨漸漸恢復(fù)了知覺。春天又到了,丑小鴨在湖邊照“鏡子”,它驚喜地發(fā)現(xiàn),自己是一只天鵝。這個(gè)故事使我深思:我現(xiàn)在也是一只“丑小鴨”,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)充實(shí)自己,長(zhǎng)大了也會(huì)變成一只美麗的“天鵝”。

    二年級(jí)作文 篇4

      暑假的'一天,我和家人、朋友去浙江安吉游玩。

      我們來到百草園,一走進(jìn)去,一條林蔭小路和一片草地出現(xiàn)在眼前。我們沿著小路走了一段時(shí)間,總算來到了百草園最受歡迎的動(dòng)物樂園,那里還有動(dòng)物表演。演出開始了,首先出場(chǎng)的是三只熊,它們被馴獸師分別趕到椅子上,然后一只只表演:馴獸師拿來幾個(gè)小欄桿,叫它們跨過去,第一只很聽話,跨了過去,第二個(gè)搞了點(diǎn)怪,但還是過去了,第三只看了看欄桿,然后趴下來慢慢地……鉆了過去。一旁的木板和滾筒被拿了過來,馴獸師把這兩樣?xùn)|西組合起來,就做成了一個(gè)單輪道具,熊踩在上面,就像在用滑板一樣。最后是騎自行車,三只熊騎上車子,腳不停地踩踏板,在表演區(qū)內(nèi)繞圈,特別好玩;熊回到籠子,一只小猴和一只山羊被拉了出來,小猴騎上山羊,山羊被趕上杠桿,它小心翼翼地踩著杠桿,它知道,一不小心就會(huì)摔下去,到時(shí)候不是死就是傷。最終還是過去了,回程時(shí),馴獸師在杠桿上放了一個(gè)小平臺(tái),山羊必須在上面轉(zhuǎn)10圈才能下來。不過這只山羊已經(jīng)表演了那么多次,絲毫沒有失誤,安全地回去了;最后就是獅虎,它們大張著嘴巴咆哮,很嚇人,可是有馴獸師在,它們根本傷害不了任何人,乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。

      最后我們?nèi)グ俨輬@游樂場(chǎng)玩了一會(huì)兒,休息片刻,便回到出口,離開了百草園。

      這次旅游很開心,因?yàn)槲乙姷搅撕芏辔覐奈从H眼見過的動(dòng)植物,也算是一次大收獲。

    二年級(jí)作文 篇5

      我在濱江小學(xué)二(6)班讀書。我在班級(jí)里可是出了名的!我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通!噢!我忘記了,我還差一樣琴呢!其他的么,我會(huì)下圍棋、象棋、五子棋,書法和畫畫呢?書法我得過一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。畫畫我至少得過兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)!琴么?我馬上就要去學(xué)啦!

      我的優(yōu)點(diǎn)是,樂于助人和成績(jī)優(yōu)秀。噢!對(duì)了我書畫很好的'!對(duì)了我又忘記了,這個(gè)好像已經(jīng)講過了!樂于助人么?有一次我的同桌忘帶英語本子了!我把我自己的本子借給了他,結(jié)果我忘記了自己只有一本,就被老師大罵了一頓。成績(jī)呢,還不錯(cuò),每次都在九十分以上。

      我的缺點(diǎn)是超級(jí)粗心,上學(xué)期期末考試的時(shí)候我竟然把9寫成了6,把3X4=12寫成了3X4=21。

      哦,我忘記了!我叫壽XX,是個(gè)男孩子!

    二年級(jí)作文 篇6

      老師就像遼闊的大地,我們就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng),老師就像蔚藍(lán)的大海,我們就是一條條小魚,在知識(shí)的海洋里盡情暢游,老師就像廣闊的藍(lán)天,我們就是一只只小鳥,在您溫暖的胸懷里盡情翱翔,金色的九月,金色的`陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師,伴隨我走過了2年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中豐富的知識(shí)。

      在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭黑乎乎的頭發(fā),我最喜歡她上課生動(dòng)、有趣。她有著一種獨(dú)特的教學(xué)方式,她那雙大眼睛與眾不同,每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,她的眼睛仿佛在說:“你真棒!要保持哦!”當(dāng)我上課走神的時(shí)候,她的眼睛仿佛在提醒我:“快快專心聽講,”我馬上就會(huì)改正過來。我覺得李老師很幽默,有一次,她和我們玩了一個(gè)小游戲,讓我們同學(xué)們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親,給了我們慈母般的愛,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

      我很喜歡我的班主任李老師,希望我長(zhǎng)大之后也能像她一樣當(dāng)一名好老師!

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