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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-10-29 17:45:18 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(錦集5篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字(錦集5篇)

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      春天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。

      春風(fēng)一吹,小草,小花都高興的跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      在校園里也有春天的足跡。在百草園里,有一棵棵長(zhǎng)得非常茂盛的孝順竹,如同一片小樹林。旁邊還有正在開花的紫葉李。紫葉李的花比螞蟻還小,如果不仔細(xì)看那你看到的就只是一棵干枯的樹。紫葉李的.后面就是玉蘭花了。粉紅色的玉蘭花如同一個(gè)個(gè)大桃子。

      這里還有一大片貓臉花。有黃的,有紫的。猶如一片片樹葉落在花壇中。

      在全校最大最最高的一棵樹面前我們就像一群群小螞蟻。他的枝頭上長(zhǎng)出了兩三片嫩綠的葉子,就像幾份電報(bào)樹。下的幾朵月季花也正爭(zhēng)奇斗艷呢!

      春天是一個(gè)迷人的季節(jié),也是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。有一句話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

      在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會(huì)去那

      ,給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、>秋天是紫色、冬天是紅色。

      一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的.一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒人知道。

      我見四周沒人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

      這就是我最難忘的一件事了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋的足跡吧!

      我們來(lái)到了果園里?!大大的蘋果在樹上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說(shuō):快來(lái)摘我們吧!碩大的石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開嘴笑呢!

      去了果園,當(dāng)然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞。花的樂園里當(dāng)然少不了美麗的菊花和桂花了。妖嬈的菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開它那迷人的`笑臉。只要你一推開窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。

      秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。

      秋天最有趣的就是樹葉了。金黃的樹葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛撿樹葉啦!有的像扇子,有的像動(dòng)物的腳印等等。我們都撿回來(lái),做書簽,還可以貼在紙上畫畫呢!

      我愛金色的季節(jié)秋。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

      忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池,里面長(zhǎng)著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來(lái)的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的'水非常臟。我簡(jiǎn)直看呆了,傻傻的站在那里,過(guò)了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里,問(wèn):“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f(shuō):“你聽說(shuō)過(guò)出淤泥而不染這個(gè)詞語(yǔ)嗎?這個(gè)詞語(yǔ)就是表示荷花雖然長(zhǎng)在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點(diǎn)也沒受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚。”

      之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對(duì)他有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),荷花池中的荷花真是賞心悅目。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      一次,爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來(lái)。三天后,除了幾條小魚和一只小蝦,別的全死了。到第四天中午,那只小蝦也快不行了,幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí),它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體,企圖激起水流,讓自己能在水面上浮一會(huì)兒。

      我不明白它為什么要這樣做,它只是一只比拇指還短的小蝦,又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎,于是,輕輕的用手碰了幾下盆邊,激起一股水流。他高興極了,更加用力的扭動(dòng)身體,不讓水流停下來(lái)。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上,它慢慢地沉入水底。忽然,又躍了起來(lái),只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣,然后沉入水底,再也不動(dòng)了。啊,原來(lái)它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我

      的.心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱,而這只母蝦又是如此珍惜生命,哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。

      這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟悾覀儜?yīng)該從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜每一天。

      

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