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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-29 10:55:41 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[合集]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[合集]

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我有個(gè)煩惱說(shuō)出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

      媽媽和鄰居拼著來(lái)接送我和她的孩子。我媽媽每天早上送我們?nèi)ド蠈W(xué)?墒,她卻總是下樓下的.很晚,我在下面喊啊喊。骸翱爝t到了,你快下來(lái)啊!”心里真是急啊。偏偏她有是個(gè)特耐得住性子的人,我再怎 么急她卻不急,結(jié)果是:我經(jīng)常遲到。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始就被罰站了2次。更煩惱的是,我告訴她,你早上再不早點(diǎn)下樓,我就不和你一起上學(xué)了。第二天,她就讓她爸爸送我們上學(xué),7點(diǎn)25分就從家里出發(fā),在校門(mén)口 害得被值班老師以早到為由批評(píng)。哎!我天天為這個(gè)事情發(fā)愁,你們說(shuō)我這不是煩惱嗎?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      都說(shuō)母親是上帝賜給我們的無(wú)價(jià)之寶。如果沒(méi)有母親,我們的世界將一片黑暗。記得我8歲那年,有一次我的胸口被開(kāi)水燙得鮮紅。當(dāng)時(shí)我痛得大哭起來(lái),媽媽不斷地安慰我?晌铱吹贸鰦寢屝睦镉纸辜庇蛛y過(guò)。爸爸趕緊到外婆家取了燙傷藥給我涂抹上。接下來(lái)的幾天里,媽媽總是不斷地自責(zé),每天都懷著歉疚的心情陪伴著我,給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您別傷心,我的病會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴唇也被燙傷,說(shuō)話時(shí)嘴巴很疼,所以我把這些話藏在了心里。今天我想大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

      母親是一堵厚厚的`墻,為我遮擋烈日風(fēng)雨,讓我這顆細(xì)嫩的小芽茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您的愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不了!您的愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我!在您的呵護(hù)下,我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      媽媽的手,以前是一雙白皙、柔嫩的手,現(xiàn)在則是一雙刻畫(huà)了許多辛苦痕跡的手。當(dāng)我出生時(shí),媽媽的雙手就擁抱著我;當(dāng)我傷心時(shí),媽媽的雙手就安撫著我;在我不乖時(shí),也是媽媽的雙手教訓(xùn)著我。

      還記的小時(shí)候,我要進(jìn)小學(xué)時(shí),因?yàn)閷?duì)環(huán)境的陌生,因此覺(jué)得忐忑不安,不敢進(jìn)入教室,那時(shí)就是媽媽牽住我的手,才讓我有了安全感,讓我能面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境。在我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)出來(lái)的字小得像螞蟻,歪得像毛毛蟲(chóng),此時(shí)媽媽的大手握住我的`小手,一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字,才讓我能寫(xiě)出工整端正的字跡。在二年級(jí)的時(shí)候,我不小心跌倒而骨折,由于我行動(dòng)不便,都是由媽媽抱著我上下樓,每一天都無(wú)微不至的照顧我。媽媽的手是一個(gè)神奇的魔法師,在我饑腸轆轆時(shí),會(huì)變出一道道美味的佳肴;天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),會(huì)為我編織出一條保暖的圍巾,讓我隨時(shí)感受到媽媽溫暖的愛(ài)。

      雖然媽媽的雙手,為了照顧我,不再擦著漂亮的指甲油,但是我卻認(rèn)為那是全世界最美的一雙手,因?yàn)槟请p手,帶給我無(wú)比的幸福,所以我想大聲地說(shuō):“媽媽!我愛(ài)你!”

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      秋天來(lái)了,天氣很涼爽,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@秋游。我們一進(jìn)植物園的大門(mén)就看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的.樹(shù)木,還有五顏六色的花朵。

      周老師帶我們來(lái)到了植物園的中心,要我們?cè)谶@一塊分組野餐。大家把帶來(lái)的東西全拿

      出來(lái)共同分著吃。吃過(guò)午餐,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ飯@游樂(lè)場(chǎng)玩游戲。我們玩了激光射擊等各種各樣的游戲。玩完最后一個(gè)游戲我們就乘車回家了。

      我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋游。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      同學(xué)們,你們的花種子從泥土里長(zhǎng)出來(lái)了嗎?反正我的花種子已經(jīng)長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子了。猜猜,我的泥土從哪里來(lái)的?你們一定不知道吧!是從太子灣那里挖來(lái)的。這得謝謝奶奶,是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>

      每天,一回到家里,我就飛向窗臺(tái),我天天望著小苗兒,真希望它馬上長(zhǎng)出鮮紅的花朵,競(jìng)相開(kāi)放,盛氣凌人,那有多漂亮呀!

      如果那花是月季,那紅艷欲滴,月月更新的花朵,給人帶來(lái)一種清新向上的感覺(jué)。清晨,晶瑩透亮的.露珠,順著葉子留下來(lái),猶如一顆明亮的珍珠,銀光閃閃,十分美麗。

      如果那是菊花,一定各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸。如果那是梅花,傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)?!那花朵有的紅如火,有的白如雪,大的像團(tuán)團(tuán)雪球,小的像盞盞精巧的花燈。

      如果那是光亮透明的曇花,如果那是傾城牡丹......