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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。
“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲。“誰呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”
圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的叔叔。我心里想：該怎么辦呢？
這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”
他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的'緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”
陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。
二年級作文300字 篇2
我家有兩位保衛(wèi)科長。一位是守門科長小黃狗，另一位是保糧科長小貓咪。兩位科長是既負責又愛斗的小伙伴。
小黃狗我們叫它阿黃。阿黃長著大大的眼睛，又小又黑的鼻子，又大又寬的嘴巴，小小的腦袋，短小健壯的身體，十分英俊。有時候我放學回家，它會跟我出去溜達溜達，當好我的`小保鏢。有時候他會抬起前腿，朝我們拜一拜，向我們要食物。阿黃最大的優(yōu)點是會看家。每次有生人來它都會“汪汪”地叫個不停，直到我們像它表明客人的身份為止。如果是熟人呢，它就會搖著尾巴跑過去，把客人迎接。
小貓咪的名字叫咪咪。她像小精靈一樣，天真、活潑、可愛，它是小老鼠的天敵。正是由于它的存在，我們家才沒了老鼠的蹤跡，保住了我們的食物、家具等等。咪咪還是個愛美的守糧衛(wèi)士呢！
我常常看到它把水舔到爪子上，往臉上抹來抹去，那可愛的樣子逗得我哈哈大笑。
這兩位科長干工作都非常負責，但是如果遇見了好吃的食物就會你爭我搶，一直打個不停，直到我把它們分開。為此我還給它們上過好幾次思想品德課，可惜都沒有用。我多么希望兩位保衛(wèi)科長能團結起來呀！
二年級作文300字 篇3
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負，還自己一人經受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負，而是我欺負別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級都是她班長，每一學期都有獎狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當老師題問題，她都第一個舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當上音樂課或下課時，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的.人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個好心人來點燃我心中的燈；我多么想……
請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
二年級作文300字 篇4
我們的校園變化無窮。春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。
每天早晨，在小鳥的歌聲中，我們走進校園，左邊是宣傳窗，里面是同學的作品和學校宣傳知識，右邊是一樓的平房，有好幾個房間，有隊室、體育室等。往前走便是我們學習的教學樓，南教學樓和北教學樓各有三層。
兩個教學樓中央是中央花壇，花壇中有各色的山茶花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，抽筋一蚊十只人心脾的清香，花壇中央是兩棵粗壯挺拔的.塔松，它們像學校的守護神守護著校園和全體師生。中央花壇，最具特色的要算七巧板草坪，草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。
欣賞完生機勃勃的中央花壇就是大操場了。操場是一個大大的橢圓形。中央最前面是領獎臺。操場邊上是紅色的塑膠跑道，中間有四個籃球架。
操場的右邊是學校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的棕梠樹像屏障似的為后面的蔬菜遮風擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜，最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花，走近一看原來是滿天星。
�。〈汗媚�，把我們的校園點綴得如此絢麗多彩，真是風景如畫。
二年級作文300字 篇5
小河嘩啦啦，小猴們樂開花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d？原來他們打算去河對面的山上摘桃子去。
天氣很熱，空氣里可以聞到果子的'香味，幾十只小猴子唱著歌跳著舞，成群結隊地來到河邊。可是到了河邊，除了光禿禿的石頭，什么也沒有？河流很深，河水湍急地流淌著。怎么過河呢？小猴們抓耳撓腮，沒了主意。
不遠處，大大小小的動物們，三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長頸鹿，大象用長鼻子玩著水，長頸鹿則拉著長脖子，優(yōu)雅地向小猴們打招呼：“有什么可以幫忙的嗎？”
“長頸鹿嬸嬸，您好！能把我們都馱過河嗎？”一只小猴問道。
“當然了，愿意效勞！”長頸鹿邊說邊開始行動了。
大象看見猴子們隊伍龐大，他聰明地伸出長鼻子，搭在長頸鹿的脖子上，臨時建成了一座“小橋”。
大象喊了聲：“上橋啰……”，話音未完，小猴們你擁我擠，爭先恐后地搶著上橋過河，不一會兒，就全過了河。
小河嘩啦啦，小猴們樂開花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。
二年級作文300字 篇6
今天我放學后，在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶，于是，我便開始觀察起來。
蝴蝶的翅膀多種多樣，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像葉子的翅膀，有像竹葉的靑翅膀，還有許多說也說不出，描繪也描繪不出的翅膀
蝴蝶的聽力非常好，一點點的動靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗，就想捉一只回來研究，可是，無論我走的多輕它也會發(fā)覺。
以前，我只知道他們非常靈敏，可不知道它的耳朵很小，為什么那么靈?今天，我注意了，原來，它們是用翅膀感應的'。
當它停在花朵上時，翅膀會動來動去，張開合上。這種細微的聲波可以讓它們感應到5米之內任何動靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動靜的。
靈敏的蝴蝶會逃跑，可是遲鈍的就會落網(wǎng)，你可不要小看這個本能，這可是蝴蝶的自保能力呀!
二年級作文300字 篇7
今天，聽數(shù)學邢老師說要試卷，我的心里像藏了十五只小兔子“咚咚咚咚”不安地跳著，試卷發(fā)下來了，我拿著它，忐忑不安地看了一遍，見有不少錯誤，只考了九十四分。我緊張極了，試卷突然間變得好像泰山一樣重，怎么也握不住。
忽然，陳泰學像箭一般地飛了過來，他看到了那試卷上醒目的`九十四，眼珠子一轉，對慌亂的我說：“你把試卷撕掉，媽媽就不知道了�！彼ｎD了一下，見我沒有反應，又說：“要么用放在學校里的辦法隱藏試卷�！闭f著，他就湊過來要搶試卷了。說時遲，那時快，眼看試卷就要被他搶走了。我一個猛撲，迅速地拿回試卷，仔細地查看。還好，只扯掉了一小角。
我拿著試卷，左看看，右看看，不知道該怎么對媽媽說才好。但是又沒辦法，只好如實告訴媽媽了。
二年級作文300字 篇8
我們的學校是新民六街小學，學校在革新路新民大街的路口旁邊。
我們的學校并不大，一進門就可以看見教學樓和操場。站在操場中間，大榕樹非常粗壯，要兩個小朋友手拉手才能圍起大榕樹呢！大榕樹的葉子非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，連陽光也透射不了進來。春天，大榕樹的葉子嫩綠嫩綠的，許多小鳥在天空中飛著，好像在說：“春天來了！”廈天，榕樹就像一把綠色的巨傘，上體育課的時候，同學們最喜歡在大榕樹下面轉呼啦圈或踩腳踏車。開會的時候，我們就坐在陰涼的大榕樹下，一點兒也不感到悶熱。
大榕樹旁有個魚池，魚池里有一個假山，我們經常到魚池那看小魚和小烏龜。小魚經常擠到一起，有的`小魚好像在說：“我美嗎？”有的說：“我可愛嗎？”有的說：“我的顏色好看嗎？”小烏龜非常有趣，當我們輕撥魚池里的水，小魚都會害羞地躲進假山里，只有小烏龜不知道躲在哪里，游來游去，最后只好把頭、手、腳、尾巴都縮到殼里去。
學校還有一個升旗臺，升旗臺中間有一個高高的旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗，風一吹，五星紅旗飄了起來，非常耀眼。
我們的學校雖然很小很普通，可在我們心目中，學校永遠是最美的。
二年級作文300字 篇9
過年了，家家戶戶都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的聲音好像是送給我的賀歲歌曲。我看別人那么開心的在玩煙花，也順手拿起一根煙花，用打火機點燃了，我一不小心用打火機點著了邊上的`一堆紙片，當時并不在意，繼續(xù)和他們唱歌跳舞，突然我看見有好大一堆火燃燒起來，都快把衣服烤焦了。我趕忙讓小伙伴和我一起去救火，我們有的抄起棍子在火里打來打去，有的拿起盆子裝滿水，潑入火中，有的用手抓土扔進火中。半個小時后，火才被我們弄滅，我們個人累得滿頭大汗。還好，沒燒壞什么東西。
這時，我突然想起媽媽說的話：“我們平時做事不能粗心大意，一個小小的舉動，都會釀成意外的傷亡�！蹦菚r，我似懂非懂，今天我終于明白了。從此以后，我再也沒犯過這樣的錯，因為從那以后我更細心了。
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