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    二年級(jí)秋天作文

    時(shí)間:2023-10-25 13:38:38 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)秋天作文錦集[8篇]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)秋天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)秋天作文錦集[8篇]

    二年級(jí)秋天作文 篇1

      秋風(fēng)姑娘邁著無聲的腳步,把美麗的秋天帶到人間。

      她一揮魔棒,將綠油油的稻田變成了金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像一張金色的地毯;田野間,渠道邊,小河旁,那棵棵蒼翠的'小柏樹,是繡在地毯上的綠邊;田埂上,草叢間,長(zhǎng)出的各種五顏六色的小花,是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風(fēng)吹來,吹在稻子上,稻子泛起金色的波浪;吹在大樹上,樹葉飄飄悠悠地落下來,像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上,你聽,風(fēng)吹稻子發(fā)出“沙沙”的聲,草叢間,小蟲的“啾啾”聲,枝頭上,小鳥的“嘰嘰”聲,加上我們孩子們的歡笑聲,匯成了一支合奏曲;像交響樂,奏響了豐收的樂章。

      我愛秋色,更愛秋天的田野。因?yàn)樗錆M了喜悅,充滿了希望,充滿了生機(jī)。

    二年級(jí)秋天作文 篇2

      秋天的田野,一派繁忙的景象。

      田間公路上,車來車往,非常熱鬧。拉高粱的`,運(yùn)玉米的,裝豆子的,一輛輛各色各樣的運(yùn)糧車滿載著豐收的喜悅,向村子里跑去——拉三輪車的馬兒撒歡兒地奔跑著,對(duì)獲得豐收的主人頻頻點(diǎn)頭;小四輪馬達(dá)轟鳴,唱著豐收的贊歌;就連小毛驢也甩開了四蹄,運(yùn)送豐收的歡樂。

      村頭的高粱已全部割倒,豎起了一個(gè)個(gè)高粱剁,宛如一座座紅色的小山。

    二年級(jí)秋天作文 篇3

      秋天來了,天氣變涼了。樹林里,樹葉變黃了,一片片金色的葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的'蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果園里,瓜果飄香。秋天真好,不冷也不熱。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)多彩的季節(jié)。

    二年級(jí)秋天作文 篇4

      告別了夏天,我們迎來了秋天,田野里的莊稼都成熟了。

      稻田里的稻子黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田變成一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,立刻漾起一道道波紋。走進(jìn)稻田,一粒粒谷子在陽光下金光燦燦的,就像是金色的珍珠。

      稻田附近有一片菜地,里面有各種各樣的菜。一個(gè)個(gè)蘿卜像小娃娃,安靜地睡在搖籃里,可愛極了。青菜們像士兵一樣,直直地站著,似乎在保衛(wèi)著自己的家,不被敵人侵略。

      稻田和菜地之間有一條田埂,上面開滿了五顏六色的.花,美麗極了。

      秋天的田野真美麗!

    二年級(jí)秋天作文 篇5

      下午第二節(jié)課,胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子,神神秘秘的問:“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西?”

      教室里沸騰了起來。有的'人說是玩具,有的說是紫菜,還有的人說是蠶?墒,胥老師都說不對(duì)。胥老師給了我們一個(gè)提示,她在黑板上寫了兩個(gè)大字——“秋天”。

      秋天?大家都很驚訝!我想,秋天怎么會(huì)在袋子里呢?胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西,還對(duì)他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對(duì)。

      后來,屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。

      胥老師拿出一朵棉花,請(qǐng)全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的輕輕地碰了一下,還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的,里面好像有許多小豆子,胥老師說:“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當(dāng)成了棉花糖,張大嘴巴,“阿烏”了一口!

      胥老師又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰,而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀!于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼,有的恨不得一口把它吞下去?/p>

      最后,胥老師問我們:“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢?”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨,有人說能裝枯黃的小草,還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。

    二年級(jí)秋天作文 篇6

      今天,秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空上漂浮著一片片鵝毛般的白云。我和媽媽懷著愉快的心情,踏著輕快的腳步來到了美麗的南園。

      秋天的南園別具一格,還沒進(jìn)門我們就已經(jīng)聞到了一陣陣花香,原來是金桂開放了。瞧!遠(yuǎn)處的銀杏葉和桂花已成了金黃色。

      遠(yuǎn)望,銀杏樹好似一件金色的黃袍。近看,銀杏葉就像一把金色的小扇子。風(fēng)吹動(dòng)著“扇子”飛舞起來。

      看完了銀杏葉,我們沿著南園的長(zhǎng)廊漫步。咦,這一路上怎么會(huì)有這么多菊花?原來,這里正在舉行一年一度的南園菊展。

      來到鶴梅仙館,只見花壇里的菊花競(jìng)相開放。有些菊花的花瓣是細(xì)長(zhǎng)卷曲的,像蘿卜絲;有些是舒展的,像卷發(fā);還有些是管狀的,像短小的通心面。它們有盛開的,有半開的,還有含苞待放的……白得像雪、黃得似金、紫得若霞,還有很特別的.綠色菊花,真是美不勝收啊!其中最引人注目的就是那淡綠色的“綠菊”,它晶瑩淡雅十分的珍貴,在這一片花海中,顯得與眾不同。

      我不禁想起“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!碑(dāng)風(fēng)霜來臨時(shí),小花、小草都低下了頭,而秋菊卻仍然昂首挺胸與風(fēng)霜搏斗!

      我愛絢麗多彩的秋天,更愛秋天的南園!

    二年級(jí)秋天作文 篇7

      秋天的天空是一年四季中最藍(lán)的。湛藍(lán)的天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中朵朵白云在自由飄動(dòng),白云時(shí)時(shí)都在變化。有時(shí)像小兔、有時(shí)像綿羊、有時(shí)像大冬瓜,可愛極了。一群群大雁排成‘人字行’或排成‘八字形’,飛往南方過冬。秋天的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面,漾起一道道波紋。

      森林里的樹木與小草,有的穿著墨綠色的衣裳,有的穿著灰黃色的衣裳,還有的穿著淡綠色的衣裳,它們就像參加宴會(huì)似的。秋天里最引人注目的樹要數(shù)楓樹了,楓葉飄落下來,就像一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞。這使我想到大詩人杜牧寫的詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,簡(jiǎn)直是鮮活寫照。

      每逢秋天來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,花兒凋謝了。唯獨(dú)菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。這些菊花有的像媽媽金色的卷發(fā),有的像藍(lán)藍(lán)的波浪,還有的像刺猬身上的'刺兒。瞧!那一片金色是什么?原來是果園里的蜜桔成熟了,那一個(gè)個(gè)桔子像掛在綠葉叢中的黃燈籠。果農(nóng)們正忙的不亦樂乎,豆大的汗珠直往下滴,人們毫不介意,心里樂開了花。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      秋天里最快樂的要數(shù)老人和小朋友了!農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)那天,老人們自發(fā)組織一只老年登山隊(duì)去爬山,他們既能看到美麗的風(fēng)景,又能強(qiáng)身健體,太好了,真是兩全齊美!每年這時(shí)學(xué)校都會(huì)組織秋游,這是小朋友們一直盼望的事。前一天準(zhǔn)備好多吃的,晚上興奮的睡不著覺。第二天跟老師到郊外游玩,到了地點(diǎn),小朋友們就活躍起來,有的捉螞蚱,有的做游戲,有的奔跑亂竄,有的還躺在草地上,對(duì)天空喊“啊、我要飛翔”。

      秋天,是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)收獲的季節(jié),更是個(gè)美好的季節(jié)。

      我愛你,秋天!

    二年級(jí)秋天作文 篇8

      秋天到了。森林里面熱熱鬧鬧的因?yàn)樾?dòng)物們要過冬了,出來找糧食所以很熱鬧大家向農(nóng)田看也是熱熱鬧鬧的為什么呢?讓我們來看看吧。

      田野里最引人注目的要數(shù)大片大片的'稻子和各種各樣果樹,秋風(fēng)來了,在稻田里蕩漾稻穗在風(fēng)的幫助下像一排排金浪。大片大片的棉花像下了一場(chǎng)雪,一個(gè)龐然大物忽然出現(xiàn)在我的眼前,發(fā)出巨大的聲音。我望龐然大物后面一看棉花全沒了只剩下竿子了玉米就像一個(gè)彎著腰的老太太在拄著拐杖。

      秋天的田野一片豐收的景象真美。

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