二年級(jí)優(yōu)秀作文（合集3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，是遠(yuǎn)是近，但都是發(fā)自內(nèi)心的，小樹苗的愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓小鳥安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當(dāng)一名普普通通的教師。
因?yàn)槔蠋熛褚晃粯銓?shí)的園丁，哺育著祖國(guó)那些幼嫩的花朵，同時(shí)又想一個(gè)火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的`人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，送我們過河，如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護(hù)著花朵，使他開放出美麗的花朵。
老師是一個(gè)人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒有老師，只有父母給我們生命，我們長(zhǎng)大后會(huì)是國(guó)家的棟梁?jiǎn)幔克晕覀儾荒軟]有老師，我們需要老師，那樣我們的知識(shí)和智慧才能不斷成長(zhǎng)，那樣我們長(zhǎng)大后才是一個(gè)健康的人。
教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，就一定會(huì)理想的頂峰。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天到了！天空中，小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌，大山聽見了，連忙脫下了自己的“冰雪外套”；小樹聽見了，急忙叫醒了樹媽媽，樹媽媽不慌不忙的抖掉了身上的雪，伸出了綠色的手掌；樹洞里的`小松鼠聽見了，急忙鉆出洞來，松鼠媽媽看見了，趕緊給小松鼠脫下了一件件外套，還不停地嘮叨：“千萬別熱壞了”。小花和小草聽見了，展現(xiàn)出力自己美麗的顏色；人們聽見了，脫下棉襖，沖出家門，尋找美麗的春天；小河聽見了，融化了自己身上的冰，彈奏出自己美麗的樂曲。
春天多美啊，讓我們一起走進(jìn)春天吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天，小剛和我一起來到了一個(gè)大山腳下，我們被這迷人的景象所陶醉了。
“瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來幾朵白云，小鳥在空中自由的飛翔。碧綠的小的小丘連綿起伏小丘下面的`一片嫩綠的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不時(shí)，還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無論走到哪，就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。
“看”！河岸兩邊的大樹遠(yuǎn)看，像一個(gè)高大的巨人，近看，像從人間通往天堂的道路，河水清澈見底，一群群魚兒在河里游來游去，不時(shí)，還吐出幾個(gè)泡泡玩。
這兒真美！
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