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【優(yōu)秀】二年級(jí)家作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)家作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明許多東西，如：會(huì)飛的汽車(chē)、時(shí)光倒流機(jī)等。
也許是我想當(dāng)發(fā)明家想的走火入魔了，這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成為了一位著名的發(fā)明家。我真的發(fā)明了“會(huì)飛的汽車(chē)”、“時(shí)光倒流機(jī)”……，變成了一位很受人愛(ài)戴的發(fā)明家，國(guó)家 總統(tǒng)也是我的“忠實(shí)粉絲”呢。
經(jīng)發(fā)明了七百多件實(shí)用的電器，獲得了三百六十八項(xiàng)國(guó)家專利，現(xiàn)在我正在研制明年即將上天的“神舟”一百號(hào)，這艘宇宙飛船將于明年六月搭載著十三億華夏兒女激動(dòng)的心情飛上太空。其中有兩 名宇航員還將在月球上活動(dòng)，進(jìn)行月球漫步，在月球這片廣闊的`土地上留下炎黃子孫的腳印。
突然，耳邊傳來(lái)了“叮呤呤”的響聲，我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，這場(chǎng)夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
二年級(jí)家作文 篇2
我家有只小鬼——我的小弟弟，他可愛(ài)、聰明、調(diào)皮，鬼點(diǎn)子可多了呢！
他的臉蛋圓圓的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，笑起來(lái)特別像挺著啤酒肚的佛，真的特別可愛(ài)。
他還特別聰明，調(diào)皮，有一次，他用筷子夾了一塊白菜葉，夾到我嘴前，我以為他是要喂給我吃，就想：他一定是長(zhǎng)大了，懂事了。我當(dāng)時(shí)的心情特別興奮。如果你們像我一樣想的話，那你就錯(cuò)了，你有想過(guò)他是在逗你嗎？當(dāng)我張開(kāi)嘴準(zhǔn)備咬下去的時(shí)候，他就會(huì)猛地收回筷子，把菜放到自己的嘴里吃，他看到你一臉茫然的臉就會(huì)哈哈大笑，當(dāng)你回過(guò)神來(lái)時(shí)，他就已經(jīng)跑到奶奶后面躲起來(lái)了，讓你哭笑不得。
還有一次，我和弟弟中午放學(xué)回家吃飯，我家的小鬼就出來(lái)迎接我們，我弟弟跑在我前面一米，我和弟弟都張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備擁抱，那小弟弟也學(xué)我們張開(kāi)雙臂，他向我們跑來(lái)，當(dāng)?shù)艿芸毂У叫〉艿軙r(shí)，小弟弟突然之間蹲下來(lái)，和弟弟的手臂擦過(guò)去，讓弟弟撲了個(gè)空，剛蹲下去的.小弟弟又站了起來(lái)，向還沒(méi)回過(guò)神的我跑來(lái)，我來(lái)不及防備，就被小弟弟一把撲倒在地，隨著小弟弟得意的笑，我和弟弟也哈哈大笑。
看！我小弟弟聰明吧，他還會(huì)背誦呢！只要你讀前兩個(gè)字，他馬上就能背完整首詩(shī)，他會(huì)背誦<鵝鵝鵝>、《春曉》……這都是姑姑的功勞呢！你們是不是覺(jué)得這很平常呀，可你們知道他幾歲嗎？他只有——兩歲零二個(gè)月呢！
二年級(jí)家作文 篇3
不知道大家有沒(méi)有看到我首頁(yè)上的照片，那就是我在我奶奶家美麗的小院中拍的。
院子里的北邊有挺拔的枇杷樹(shù)，綠綠的葉子，邊上有一點(diǎn)小刺刺，一個(gè)個(gè)綠綠的枇杷掛在枝頭，偶爾有幾個(gè)黃了，我馬上跑過(guò)去，輕輕地采下了一個(gè)黃色的枇杷，把它放到井水里，認(rèn)真地洗干凈，放到嘴巴里，哇！酸酸的，甜甜的，真好吃！
院子里的南邊有高大的桃樹(shù)，葉子十分茂密，一個(gè)個(gè)綠色的桃子躲在葉叢中，像在和我們捉迷藏呢！
院子的東邊有橘子樹(shù)，橘子樹(shù)的葉子是深綠色的，可是橘子只有一點(diǎn)點(diǎn)大。
院子的西邊是一株很大的'葡萄樹(shù)，爺爺給這株葡萄樹(shù)搭了一個(gè)大棚，樹(shù)媽媽堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，舉著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，娃娃們一串一串的，非�？蓯�(ài)！
我想過(guò)不了多久，這些果娃娃們都長(zhǎng)大了，我就可以美美地吃了。
奶奶家的小院，多像一座百果園��！我非常喜歡奶奶家美麗的小院。
二年級(jí)家作文 篇4
大家快來(lái)看啊，我家花盆下蛋啦！我一點(diǎn)都沒(méi)有撒謊，就是發(fā)生在昨天的事。
昨天中午的時(shí)候，我打算給家里的花澆點(diǎn)水，于是我就手里拿著水壺來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，我正要把水澆下去，可是突然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)雞蛋，我立刻停止了澆水，這究竟是怎么回事呢？
花盆怎么能夠下蛋呢？我感到非常奇怪，可是仔細(xì)一看，那的確是一枚雞蛋，它正靜靜地坐在花盆里，好像等著我似的。我放下了水壺，蹲下身子，左看看右看看，還是看不出結(jié)果來(lái)。我大聲地喊媽媽，可是媽媽正在做飯，根本沒(méi)聽(tīng)到。
我實(shí)在等不及了，于是用手輕輕一碰，那個(gè)雞蛋頓時(shí)倒向了一邊，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)雞蛋殼啊。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里頓時(shí)平靜了很多。可是，還是不明白這究竟是怎么回事。于是，我拿起這個(gè)雞蛋殼就去找媽媽，看到我著急的樣子，媽媽還以為出了什么事。
后來(lái)，媽媽說(shuō)那個(gè)雞蛋殼是她放的，還說(shuō)什么雞蛋殼有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)花有好處……我實(shí)在不敢相信，不過(guò)我差點(diǎn)真的以為花盆下蛋了呢？幸虧這只是虛驚一場(chǎng)！
簡(jiǎn) 評(píng)
小作者觀察細(xì)致，能夠?qū)懗霭l(fā)現(xiàn)花盆里雞蛋時(shí)的`吃驚，能夠?qū)懗鲎约旱膭?dòng)作，一系列動(dòng)詞的使用十分恰當(dāng)，結(jié)尾處能呼應(yīng)標(biāo)題，進(jìn)而點(diǎn)明了中心。
二年級(jí)家作文 篇5
“小懶蟲(chóng)，快起床啦！”
“大懶蟲(chóng)，怎么還躺在那，得給孩子做好榜樣！”
星期六一大早，媽媽的嘮叨聲迎來(lái)了我們一家三口美好的一天。
我的媽媽是名醫(yī)生，每天要給那么多病人做檢查。下班回來(lái)就忙碌著做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生……她從來(lái)都不說(shuō)自己累。媽媽長(zhǎng)著白白的皮膚，大大的眼睛，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽是一個(gè)善良溫和的人，她對(duì)別人總是很好。不過(guò)在我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí)她就變成愛(ài)生氣的.媽媽了，嚴(yán)重時(shí)我還吃過(guò)媽媽的“五指燒餅”，嚇的我再也不敢不認(rèn)真了。
我的爸爸是一名中學(xué)老師，每天工作比媽媽還要忙，有時(shí)我一整天都看不到他。爸爸下班回來(lái)常喜歡和我來(lái)個(gè)熱情的擁抱，媽媽便會(huì)笑著說(shuō)：“瞧你們這父子倆，總是鬧哄哄的……”爸爸便會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“誰(shuí)讓我們父子情深��！”爸爸個(gè)子不高卻特別愛(ài)打籃球。有一次，我問(wèn)他為什么愛(ài)打籃球還能打的這么好。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你有某些不足或缺點(diǎn)時(shí)，你不要退縮或放棄，而是要挑戰(zhàn)自己，沒(méi)有做不到的，只有不愿做的�！卑职值脑捨乙恢庇浽谛睦铩�
二年級(jí)家作文 篇6
家是人生中最溫暖的地方，是人生最終的港灣，家的味道是溫馨的，和諧的，可是和諧中難免會(huì)有一些碰撞，摩擦……
一個(gè)不平常的星期，不平常的星期六，不平常是因?yàn)榻裉彀职植挥眉影�，媽媽也休息一天，正好因�(yàn)榉N種原因我的輔導(dǎo)班也不用上，一家三口坐在沙發(fā)上無(wú)所事事�！鞍�!無(wú)聊死了!”我不耐煩地把玩過(guò)上億次的魔方扔在桌子上。“是啊，平時(shí)加班覺(jué)得累，沒(méi)想到閑下來(lái)更難熬!”媽媽也放下手機(jī)。“不然，我們?nèi)タ措娪鞍?”“好耶!”我激動(dòng)地簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。
媽媽打開(kāi)手機(jī)準(zhǔn)備買(mǎi)票時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在這個(gè)不尋常的一天電影票也不尋常起來(lái)——所有電影票全部賣(mài)完了!“oh№!”我由高興一下轉(zhuǎn)為沮喪，一把抓起魔方繼續(xù)漫無(wú)目的的轉(zhuǎn)起來(lái)。
不一會(huì)，中午了。爸爸打破了這種寧?kù)o的氛圍：“我去做飯�！薄拔胰兔�!”媽媽也坐不住了。只剩我一個(gè)人在沙發(fā)上發(fā)呆�！鞍ミ�!”只聽(tīng)廚房老爸一聲大叫“你推我干嘛?”“我……我……”聽(tīng)著聲音，一定是媽媽又干了什么好事，反正不湊熱鬧白不湊。正好我也閑著沒(méi)事干，走過(guò)去一看“啊?怎么啦?”廚房里又傳來(lái)我的.尖叫“還不是你媽!”爸爸痛苦的表情令我發(fā)笑，原來(lái)是爸爸在切菜，媽媽不小心滑了一跤，撞了爸爸一下，菜刀切在了手上，大拇指被切下了一小塊肉�？粗鴿M菜板的血，我趕緊跑出廚房，拿了一個(gè)小碗，裝了一點(diǎn)水，把止血藥搗碎了放在里面，又從冰箱里取出一小塊冰，放在水里，讓水盡量變冰，又端著碗走進(jìn)廚房讓爸爸把手放在里面。“你看!還是女兒懂事!”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，他把手放在里面，夸張地做了一個(gè)痛苦的表情，逗得我大笑……不一會(huì)，爸爸的手不流血了。我在創(chuàng)可貼畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉包在爸爸的手上。
幾天后，他的手好起來(lái)了，可爸爸把創(chuàng)可貼保留起來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他原因時(shí)，爸爸說(shuō)：“雖然我和你媽媽發(fā)生了碰撞，但這也是一種家的味道!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
二年級(jí)家作文 篇7
杭州對(duì)于我們并不陌生，我們生活在這里、學(xué)習(xí)在這里、工作在這里、玩在這里……杭州一個(gè)多姿多彩、有聲有色的地方。
杭州最美的是風(fēng)景。春天，柳浪聞鶯的柳樹(shù)抽出了嫩芽，各式各樣的鳥(niǎo)兒在春日的暖陽(yáng)下無(wú)拘無(wú)束地唱著歌、跳著舞;夏天，曲院風(fēng)荷的荷花露出了她美麗的面容，大片深綠色的荷葉在風(fēng)中搖曳;秋天，一陣陣沁人心脾的桂花香把你引到了滿隴桂雨初中，那金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，涼爽的`秋風(fēng)送走了夏天的酷熱，帶來(lái)秋天的氣息;冬天，斷橋殘雪讓人無(wú)限遐想……
杭州有許多美妙的聲音。來(lái)到錢(qián)塘江邊的城市陽(yáng)臺(tái)，坐在靠椅上，閉上眼，靜下心，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的奏鳴曲：聽(tīng)，那是黃鸝在啁啾;聽(tīng)，那是風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲;聽(tīng)，那是錢(qián)江水拍打岸堤的嘩嘩聲……
杭州還有很多名吃。知味觀的小籠皮薄餡多;樓外樓的東坡肉肥而不膩有營(yíng)養(yǎng);龍井的茶葉色如翡翠清香撲鼻;西湖的藕粉更是美味了，灑上糖桂花，那滋味……
杭州的風(fēng)景美、聲音美、食物美，真不愧“上有天堂、下有蘇杭”的美譽(yù)，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)—杭州!
二年級(jí)家作文 篇8
這天，兔子們決定搬家。
他們?cè)诿艿纳稚钐幷业搅诵录�，于是，三只小兔子抬桌子，力氣最大的小兔子搬椅子。他們一邊走，一邊想：我們的新家�?huì)是什么樣子呢？
走啊走啊，眼看著天要下起雨來(lái)，小兔子們擔(dān)心，這樣下去，估計(jì)連家都到不了了。再說(shuō)又沒(méi)有雨傘，淋雨后萬(wàn)一生病了怎么辦？這時(shí)，有一只小兔子說(shuō)：“將桌子、椅子舉起來(lái)，蓋住身體和頭，不就能遮住雨了嗎？”另外三只小兔子連連叫好。于是三只小兔子齊心協(xié)力將桌子高舉過(guò)頭，手抬著桌腳，身體躲進(jìn)桌子下面；搬椅子的小兔子將椅子頂在自己的頭上。果然，雨越下越大，但小兔子們都沒(méi)有淋濕。
過(guò)了一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)露出了笑容，四只小兔子也到了他們的.新家。從此他們?cè)谛录议_(kāi)始了幸�？鞓�(lè)的生活。
二年級(jí)家作文 篇9
今天，我心情舒暢，決定去我舅家，一路上，兩旁的小樹(shù)的`葉子嘩啦啦的響，好象是一支樂(lè)隊(duì)正在演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，真是令人陶醉。
到了舅家，我卻看到了一個(gè)讓我震驚的一幕，大人們正在伐木，小孩在幫大人把木頭拉上車(chē)，成堆的樹(shù)木，被拉上車(chē)運(yùn)走了我問(wèn)爺爺：“為什么要伐木呢？”爺爺回答：“為了給你買(mǎi)文具”我說(shuō)：“現(xiàn)在我不缺文具洪水來(lái)了怎么辦？”
爺爺見(jiàn)他理屈了，便塞給我5元錢(qián)，讓我在一邊玩去，我把錢(qián)還給爺爺就回家了。
我沒(méi)想到，慈祥的爺爺竟然那么輕視綠色環(huán)保，錢(qián)，也不是萬(wàn)能的。