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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我早就有去長(zhǎng)城的愿望了，今天我去了長(zhǎng)城，終于實(shí)現(xiàn)了心愿。
到了長(zhǎng)城的腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高山上臥著一條彎彎曲曲的巨龍，又一看像一條大大的毛毛蟲(chóng)，小點(diǎn)聲，它在睡覺(jué)呢。爸爸說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。我想：我要作一次好漢。我鼓起力氣向長(zhǎng)城爬去。我先登的是半米高的臺(tái)階，用石灰砌成的。往上爬是很陡的斜坡，走起來(lái)像得了恐高癥似的，我往下一看，我已登上了長(zhǎng)城的.腰部。我往上一看，看見(jiàn)了好漢碑，我興高采烈的跑呀跑，跑到了好漢碑前，我已經(jīng)汗流浹背了，我一看我登上了長(zhǎng)城最高處了。高高的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草。
爸爸說(shuō)：“長(zhǎng)城也叫萬(wàn)里長(zhǎng)城，總長(zhǎng)約六千七百公里，西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，氣魄偉大，是世界歷史上偉大工程之一”。
二年級(jí)作文300字 篇2
春天終于來(lái)了，今年的春天比以前到來(lái)的時(shí)間要晚一點(diǎn)，開(kāi)學(xué)前，雖然寒假的時(shí)侯沒(méi)有下雪，但是氣溫很低，一般都是陰天，不過(guò)我們的校園還是那樣美麗!春天來(lái)了使我們的校園更加美麗。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)看到前面是一片綠茵茵的草坪，小草悄悄的從地下鉆出來(lái)，像一塊綠色的大地毯。再往前走，有一個(gè)花壇，花壇是圓形的，花壇里面開(kāi)放著五彩繽紛的鮮花，有喇叭花、迎春花、月季花、梔子花等等。鮮花上的小蜜蜂正在辛勤的勞動(dòng)著，給花壇增添了無(wú)限的生機(jī)，花壇的正中央有一棵翠綠的`松樹(shù)，樹(shù)下有一些小草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們似乎在跳舞，為我們表演一段精彩的舞蹈。
朋友們!你們喜歡我們的這個(gè)學(xué)校嗎?歡迎你們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，我會(huì)熱情的迎接你們。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天的校園，在這樣好的學(xué)校中，我要快樂(lè)地成長(zhǎng)，認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的夢(mèng)想不高，就是想當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)，當(dāng)上校長(zhǎng)的我有二個(gè)計(jì)劃。
作業(yè)情況
作為校長(zhǎng)，我認(rèn)為不同年級(jí)的作業(yè)情況也應(yīng)該改進(jìn)一下，一 ~ 二年級(jí)，每天每門(mén)學(xué)科絕不超過(guò)兩樣，他們還那么小，不應(yīng)該讓他們那么累。三 ~ 四年級(jí)，每天每門(mén)學(xué)科絕不超過(guò)三樣，三四年級(jí)的同學(xué)們，正是天天向上的黃金階段！五 ~ 六年級(jí)，每天每門(mén)學(xué)科絕不超過(guò)四樣，作為大哥哥大姐姐的他們，學(xué)習(xí)上難免會(huì)有些壓力，作業(yè)還那么多，真是“上氣不接下氣了！”
睡眠問(wèn)題
“起床！”多么不情愿聽(tīng)到的兩個(gè)字眼�。�(yīng)該是“熄燈”兩字是最情愿聽(tīng)到的`字眼��！小學(xué)生應(yīng)該有充足睡眠的時(shí)間！所以作為校長(zhǎng)的我覺(jué)得作息時(shí)間應(yīng)為：夏天睡覺(jué)時(shí)間為 19:30 ，起床時(shí)間為 6:30 ，早上上學(xué)時(shí)間為 7:30 ，中午放學(xué)時(shí)間為 11:00 ，中午上學(xué)時(shí)間為 2:30 ，晚上放學(xué)時(shí)間為 5:30 ，冬天睡覺(jué)時(shí)間為 7:00 ，起床時(shí)間為 7:00 ，早上上學(xué)時(shí)間為 7:00 ，放學(xué)時(shí)間為 10:30 ，中午上學(xué)時(shí)間為 2:00 ，晚上放學(xué)時(shí)間為 5:00 。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
二年級(jí)作文300字 篇4
小蟲(chóng)子和小螞蟻是好朋友。一天早上，小螞蟻看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼，高興地說(shuō)：“小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子！快來(lái)看看這里有什么好東西！”小蟲(chóng)子伸伸懶腰，慢悠悠地爬過(guò)來(lái)：“不就是個(gè)破半個(gè)蛋殼嘛，還好東西”小螞蟻想讓小蟲(chóng)子知道蛋殼作用很多，就拿來(lái)一塊木板。放在蛋殼上：“我們玩蹺蹺板吧！”“好哇！”小蟲(chóng)子在左邊，小螞蟻在右邊�？墒切∠x(chóng)子重，小螞蟻就要掉下去了。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，對(duì)著它們哈哈大笑。
小螞蟻見(jiàn)蝴蝶會(huì)飛，自己也想飛。過(guò)了一會(huì)兒，它對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“我去找一塊布，你去找?guī)讞l絲線(xiàn)，我要做一個(gè)大東西�！毙∠x(chóng)子很好奇，找到蠶，對(duì)它說(shuō)：“你能借我一點(diǎn)絲嗎？”“嗯”蠶爽快地回答。小螞蟻把半個(gè)蛋殼用絲和布連起來(lái)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”小螞蟻說(shuō)：“這是熱氣球�！彼鼈冏蠠釟馇�，蝴蝶一邊飛一邊和它們聊天，可開(kāi)心了。
到了下午，下起了大雨，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們?cè)趺崔k？”小螞蟻說(shuō)：“我們可以把蛋殼當(dāng)雨傘呀！”它們把蛋殼豎起，不會(huì)淋雨了。蝴蝶說(shuō)：“這真舒服�。 �
天黑了，它們又把蛋殼當(dāng)做一張大大的床，聊著天，你一言，我一語(yǔ)，聊著聊著，都迷迷糊糊地睡著了。
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