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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-18 11:09:14 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      自從老虎上了狐貍的當(dāng)后,整天在家里悶悶不樂,想著報(bào)仇雪恨,便想出了一個(gè)十全十美的計(jì)劃,狐貍整天躺在地上吃著肉,養(yǎng)膘兒呢!

      有一天,老虎按著原計(jì)劃進(jìn)行,慢慢的靠近了狐貍,狐貍一副若無其事的樣子心不在焉的說:“老虎,你來找本王干什么,本王可是上天派來管你們這些動(dòng)物的,本王可不想看見你!”老虎說:“有本事我們到體育場上比武吧,別擺你這森林大王的官架子了,古人云‘勝者為王,敗者為寇’,我今天和你一決高下!”狐貍傲慢地說:“比就比吧,誰怕你呀!”

      體育場上,狐貍在兩個(gè)回合中被老虎揍得滿地找牙,第三回合老虎并沒有出招,而是讓所有動(dòng)物排著順序挨個(gè)揍狐貍一頓,狐貍終于死了,老虎終于報(bào)了雪恨,其他弱小動(dòng)物也非常開心,想著這個(gè)狡猾的狐貍死了,再也不用受騙,個(gè)個(gè)高興的`手無足蹈。

      是的,一個(gè)人要是這樣騙人,就會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng),這就是這篇故事的道理。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      大家都會(huì)不自覺的覺得時(shí)間還多的是,可是誰又能知道自己到底有多少個(gè)明天呢?人活在世,究竟圖的又是什么呢?難道只是那些物質(zhì)享受么?

      曾經(jīng)的我們嬉笑的過著每一天,不又去思考那些煩惱,可是現(xiàn)在的我們還是那懵懂無知的`小孩么?不現(xiàn)在的我們已開始長大,我們不能再那么的無知下去了,生活是美好的,可是也是殘酷的,無知的我們是不可能生活下去的,只會(huì)被社會(huì)淘汰掉。

      也許你會(huì)說我想的太多了,可是這真的是我想的太多了么?我承認(rèn)是自己說的有些過,可是社會(huì)就是那樣不是么?

      現(xiàn)在的你在做什么呢?是在那沒心沒肺的嬉笑著,還是在那同時(shí)間賽跑,努力的學(xué)習(xí)著,時(shí)間有多遠(yuǎn)我們是不可能知道的,但是我們卻能夠知道自己所要的是什么不是么?

      認(rèn)我們一起來前進(jìn)吧!不要在迷戀那些享受了,當(dāng)我們擁有更多的才華不是能夠享受到更多么?

      語言流暢,行如流水,主旨突出,道理明確。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      “世上只有媽媽好!,我最喜歡唱這首歌了。

      小時(shí)候,媽媽喂我吃飯,給我穿衣服、穿鞋子。

      媽媽說我剛生下來的時(shí)候胖胖的,在醫(yī)院別人都是兩個(gè)小孩睡一張小床上,而我是一個(gè)人在一張小床上睡,非?蓯。

      有一次,我和姐姐出去玩,不小心摔倒了,就哇哇大哭起來,媽媽連哄帶騙地才把我抱回家,累得媽媽滿頭大汗,還不停地給我做鬼臉,我這才停止了哭聲,唱了歌兒,媽媽的臉上也露出了笑容。

      媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。上一年級(jí)的.時(shí)候,有一次我在家不好好寫作業(yè),媽媽生氣了,即狠狠地批評(píng)了我,還打了我?guī)紫隆R粫?huì)兒,媽媽又把我叫過去,我一點(diǎn)也不敢出聲,媽媽輕輕地問我:“還疼嗎?”我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷里,心疼地說:“媽媽不該打你!鳖D時(shí),我的眼淚刷刷地流了下來。我在心里想:媽媽都是為了我好。

      這就是我的媽媽,我愛媽媽。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。

      我對(duì)媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿,一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。

      我想:可不能夠在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛心形。最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的.鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。

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