二年級(jí)草的作文（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)草的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)草的作文 篇1
周六我上完課，就和爸爸到賣小草魚的地方，買了幾條可愛(ài)的小草魚。
小草魚的樣子可愛(ài)極了，周身布滿金色的鱗片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰，它圓圓的`眼睛，一眨不眨的，東瞧瞧西望望，好像怎么也看不夠旁邊的事情，小草魚的嘴巴像一把小扇子，不停地吹著小泡泡。
小草魚吃食時(shí)很有趣，喂幾粒食，吃一口又把食物吐出來(lái)，等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛睜的大大的，身體一動(dòng)不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候，它把頭探出水面吐出泡泡，好像在說(shuō)：你好。它走路的時(shí)候，搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。
我快樂(lè)的時(shí)候，小草魚用頭碰碰魚缸，好像在說(shuō)：你開(kāi)心我也高興。我傷心的時(shí)候，小草魚張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：小主人，堅(jiān)持就是勝利，加油��！
我的小草魚是一個(gè)懂得關(guān)心別人的魚，我愛(ài)我的小草魚！
二年級(jí)草的作文 篇2
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來(lái)，多像我和同學(xué)在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢(mèng)想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對(duì)馬說(shuō)：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了�！�
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的`外面，我倆就把它抱起來(lái)了。這只小綿羊真重�。�()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
把羊?qū)殞氝�給羊媽媽后，我們來(lái)到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說(shuō)變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹�！蔽覀兌及杨^轉(zhuǎn)了過(guò)去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！
二年級(jí)草的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地?zé)òl(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強(qiáng)的小草。
他沒(méi)有牡丹的名貴，沒(méi)有玫瑰的香艷，沒(méi)有千丈樹(shù)的高大，但它一到春天睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機(jī)勃勃的。
我一直認(rèn)為小草是卑微的，認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨，但這一夜的暴風(fēng)雨，高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹(shù)木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著雨后溫暖的陽(yáng)光，欣賞著這道絢麗的彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的`土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長(zhǎng)著。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、曲折，但我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢執(zhí)著的精神，做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹，在藍(lán)天中自由翱翔！
二年級(jí)草的作文 篇4
這天，我和爸爸媽媽一起去摘草莓。
草莓不是長(zhǎng)在樹(shù)上的，是長(zhǎng)在一種灌木上的，最高也就到達(dá)我們的膝蓋。草莓是紅紅的'，當(dāng)然也有青青的，可是我們肯定摘紅的啦!草莓上面有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)兒，那是它的種子。草莓的枝上有一些細(xì)細(xì)的小毛毛，手碰到那些毛毛就會(huì)癢癢的。告訴你一個(gè)小訣竅哦，摘草莓的時(shí)候必須要把它下方的葉子摘下來(lái)，要不然就會(huì)很快壞掉，記住，是草莓連著的那個(gè)綠萼哦!
我們一共摘了四斤草莓，返回家里，我吃了一個(gè)草莓，草莓的里面是很淡很淡的紅色。哇!草莓酸酸甜甜的，好吃極了!
二年級(jí)草的作文 篇5
姥姥家養(yǎng)了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長(zhǎng)柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質(zhì)、多汁、味道酸甜。
每天我都細(xì)心地觀察草莓。我看到草莓的.葉子成圓形，葉子邊的形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結(jié)的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個(gè)小燈籠，好吃極了！
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒(méi)有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗刻於冀o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
二年級(jí)草的作文 篇6
一天，我終于找到了一棵，含羞草長(zhǎng)得很嬌小，翠綠的葉子，長(zhǎng)得很像羽毛，中間有一根葉梗，兩邊有成對(duì)的，細(xì)密排列的葉子。我好奇地把手伸過(guò)去輕輕一碰，��！含羞草立即像一位害羞的小姑娘，慢慢地合攏了！
啊，真神奇。
我站在含羞草旁邊看了看，小葉子就這樣合起來(lái)不開(kāi)嗎？等啊等，大約過(guò)了一兩分鐘，含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來(lái)的樣子。
哈哈，真有意思。別人說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呢，可是，我轉(zhuǎn)眼又想，為什么含羞草會(huì)含羞呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我向我的父親請(qǐng)教。
我的父親說(shuō)：“含羞草的家在巴西，那里經(jīng)常刮風(fēng)下雨，含羞草是為了保護(hù)自己才會(huì)把葉子合攏起來(lái)的。
漸漸地形成了這一個(gè)生長(zhǎng)特點(diǎn)了�！�
啊，原來(lái)一棵小小的.含羞草就有這么多學(xué)問(wèn)，我要好好學(xué)習(xí)，細(xì)心地觀察生活中的事物。
二年級(jí)草的作文 篇7
星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>
草坪上有許多花草樹(shù)木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹(shù)上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛(ài)，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，是讓人著迷的，聽(tīng)后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的'聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……
風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
二年級(jí)草的作文 篇8
我家的黑板上掛著一個(gè)可愛(ài)的稻草人。它是媽媽送給我的生日禮物，它是我最喜歡的玩具之一。
它是用布做的，長(zhǎng)著很高的個(gè)子，非常瘦的身體，像一個(gè)站崗的士兵。它的頭頂上戴著一個(gè)用稻草編的黃色的草帽，像一個(gè)飛碟，好像要飛走一樣。它圓圓的臉像一個(gè)大鵝蛋，晃起來(lái)像在滾動(dòng)一樣。它有兩個(gè)黑黑的眼睛，像兩顆西瓜子，仿佛在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的眼睛上面長(zhǎng)著又彎又細(xì)的眉毛，像兩片細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉，它有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，像一根香蕉，仿佛能聞到小鳥(niǎo)的氣味。它有一張彎彎的嘴巴，像一個(gè)彎彎的月亮，仿佛正在對(duì)著我笑。它戴著一個(gè)綠色的領(lǐng)巾，像兩片綠色的樹(shù)葉，它穿著黃色格子的'衣服，粉色的背帶褲，像一位紳士。它有兩只棕色的大鞋，像兩只小船。每天放學(xué)我都能看到它向我揮手致意，好像在歡迎我回家。
當(dāng)小妹妹哭的時(shí)候，我常常拿出稻草人，擺出各種姿勢(shì)，模仿各種聲音來(lái)逗小妹妹開(kāi)心。結(jié)果小妹妹就不哭不鬧了。
我望著稻草人，仿佛來(lái)到了黃色的稻田里，一個(gè)不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬的稻草人，站在那里，仿佛像一個(gè)軍人站在那里保護(hù)稻田。
這樣不怕辛苦沒(méi)有怨言的稻草人，我能不喜歡嗎？
二年級(jí)草的作文 篇9
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎？對(duì)，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的.，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大啊！
回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)花花說(shuō)：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開(kāi)心啊。
二年級(jí)草的作文 篇10
姐特地從桐鄉(xiāng)給小弟弟買了一盆草送給小弟弟。那盆草的名字叫含羞草。
小弟弟拿在手里愛(ài)不釋手，我也湊過(guò)去看。我仔細(xì)觀察，看到那株含羞草只有七八厘米長(zhǎng)，葉子也不多。而且有幾片葉子還被泥巴糊住了，顯得有點(diǎn)骯臟。小弟弟就用手去想把那一些泥巴弄掉�？墒�，就在小弟弟的手碰到葉子上的`時(shí)候，怪事發(fā)生了。那葉子馬上縮攏，好像害怕見(jiàn)到人一樣，樣子顯得非常害羞。真是十分有趣。怪不得它的名字叫做含羞草！過(guò)了兩分鐘，含羞草的葉子又張開(kāi)了。哈哈，真是好玩！我也用手去碰了一下含羞草的其它的葉子。它們也縮攏，好像一位少女含羞似的低下了頭。
從那天開(kāi)始，小弟弟天天都給含羞草澆水，除掉雜草。含羞草在小弟弟的精心照料下一天比一天長(zhǎng)大了。
又過(guò)了一些日子，那盆含羞草居然長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵兒……
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