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    雪二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-16 18:46:54 二年級(jí) 我要投稿

    雪二年級(jí)作文精品【8篇】

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的雪二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雪二年級(jí)作文精品【8篇】

    雪二年級(jí)作文 篇1

      早上起床,往窗外一看,啊,下雪了!

      雪落到松樹(shù)上,松樹(shù)變成了圣誕樹(shù);雪落到草地上,像鋪上了潔白的地毯;雪落到屋頂上,就像蓋上了厚厚的棉被。

      小朋友們都到外面去玩兒了!我也穿上厚厚的羽絨服,飛快的跑了出去。我們一起堆雪人。先滾了兩個(gè)雪球,大的做身子,小的做頭,又從家里拿來(lái)胡蘿卜做雪人的鼻子,辣椒做嘴巴,黑色的圓圓的紐扣做雪人的`眼睛?次覀兊难┤硕嗫蓯(ài)呀!我們還爭(zhēng)著和它合影呢!

      下雪的樂(lè)趣可真多呀!

    雪二年級(jí)作文 篇2

      在今天早上,當(dāng)我和媽媽在打掃房子的時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候二零零六年的冬天的照片。

      照片上的我?guī)е豁敿t色的小豬帽,穿著一個(gè)藍(lán)色的大衣,像一個(gè)不怕冷的小鳥(niǎo)。爺爺正用手指著一個(gè)目標(biāo),我握著一個(gè)大雪球朝爺爺指的方向扔去。

      記得那時(shí)我上幼兒園只有四歲,那天的雪一片接一片的從天空中落下來(lái),好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來(lái),讓人喜愛(ài)。旁邊的大樹(shù)以前是那么碧綠,結(jié)果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服,以前那么可愛(ài)的小草也成了白色的.。

      我和爺爺走到雪地里,我們看見(jiàn)了潔白的雪花在空中飛舞,我和爺爺興奮極了。于是我們分了兩隊(duì)打雪仗,一對(duì)是我和爺爺,一對(duì)是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團(tuán)雪,用力扔到她們隊(duì)那邊,結(jié)果把奶奶打了一下,她們又扔了過(guò)來(lái)。爺爺用手指著對(duì)面不停地指揮我扔雪球,媽媽在對(duì)面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁爺爺不注意,給嘴里塞了一塊雪,爺爺趕緊吐了出來(lái),說(shuō)我是小壞蛋,我甜甜的笑了。

      每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,我就會(huì)想起冬天的情景,回憶起這張精美的照片帶給我的故事。

    雪二年級(jí)作文 篇3

      當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷,

      雪花的六個(gè)小腳丫都穿上了厚厚的白棉襪。

      她迫不及待地來(lái)和我炫耀:“你瞧!我的'新襪子多好看!”

      她穿著白襪,

      高興的在我手心跳舞。

      咦?

      她怎么不跳了?

      是不是春天來(lái)了,她也要回天上啦!

    雪二年級(jí)作文 篇4

      雪 我愛(ài)你

      雪

      你終于

      在我們的期盼中

      悄悄地來(lái)了

      實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想

      雪

      你終于

      在大地的期盼中

      悄悄地來(lái)了

      實(shí)現(xiàn)了大地的夢(mèng)想

      雪,

      你終于來(lái)了

      我們迫不及待地

      投入你的懷抱

      看

      馬路邊 花園里 ……

      三五成群的小朋友

      打雪仗 堆小雪人

      開(kāi)心極了

      雪

      你終于來(lái)了

      干旱的大地如饑似渴地

      暢飲著“冰水”

      農(nóng)作物

      也等著冬爺爺

      給它蓋好被子呢

      雪

      你終于來(lái)了

      我也像大地一樣

      如饑似渴地?fù)肀е?/p>

      用相機(jī)把這美好的'時(shí)刻留住

      雪

      你終于來(lái)了

      大家都是那么的想你

      雪

      你終于來(lái)了

      大家都開(kāi)心的笑了

      大地喝飽了水

      農(nóng)作物蓋上了絲棉被

      小朋友們也過(guò)了把雪癮

      雪

      我們愛(ài)你

      希望你在這里多呆些時(shí)間

    雪二年級(jí)作文 篇5

      “已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤。”在語(yǔ)文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩(shī),就像邂逅久違的朋友,讓我感受到了愛(ài)雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛(ài)雪,愛(ài)它圣潔的光輝,更愛(ài)它帶給我滿滿的幸;貞。

      從我記事起,印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間,雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望,款款而落,紛揚(yáng)飄灑。它送來(lái)了孩子的歡笑,更平添了家庭的溫馨。每逢下雪,我們?nèi)铱倓?dòng)員,在這個(gè)童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇,爺爺奶奶堆雪人,我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑,與滾動(dòng)的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子,我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶,全家人捧腹大笑,一向嚴(yán)肅的爺爺也會(huì)舒展眉頭。

      今年的'冬天來(lái)得遲一些,卻已下了兩場(chǎng)大雪。媽媽說(shuō),年年歲歲雪相似,歲歲年年人不同。這個(gè)下雪的冬天,我再也見(jiàn)不到爺爺?粗斓难┗,想著往年我們一家人共度雪天的歡樂(lè),吟誦著爺爺教我的詠雪詩(shī)……爺爺,您是化作上天的使者,在這個(gè)雪天降臨人間與我相見(jiàn)嗎?君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。如果是這樣,我情愿一年四季忍受極寒,只愿看到您的笑臉,感受到您的溫存。

      雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂(lè),雪的澄澈空靈帶給我回憶,雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛(ài)這份美好,即使不能久存,我也會(huì)將它深埋心底,時(shí)時(shí)念及,久久回憶……

    雪二年級(jí)作文 篇6

      “下雪啦!”不知是誰(shuí)驚叫了一聲,我們不約而同地抬起頭看那雪白的雪。

      那雪真像一個(gè)小小的'雪精靈呀!那雪精靈真可愛(ài)呀!蹦來(lái)蹦去,真活潑啊!如果不是在上課,我一定會(huì)飛快地跑出教室,去和那些小精靈們一起嬉戲的!那些雪精靈們?cè)谝黄疰覒蛲嫠,真快?lè)!突然,我想:活潑、可愛(ài)、嬉戲、玩耍、快樂(lè),這不是我們同學(xué)之間必不可少的嗎?我望著天,想起了我們嬉戲、玩耍的身影……

    雪二年級(jí)作文 篇7

      它的美麗,太過(guò)妖嬈。你也一樣。

      他講出這句話時(shí),我正站在無(wú)邊的風(fēng)雪里,流淚。他看不見(jiàn),只因那是兩個(gè)不同的世界。

      雪花盛放、凋零,一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的,隨之飄墜的,還有一種名叫彼岸的花朵。

      ··········· ——暮歸云

      序章

      暮歸云抬起頭,天很晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存,遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水,平靜得沒(méi)有一絲波瀾。

      余鏡國(guó)——我終又回來(lái),卻是回到了這里。

      暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié),眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里,黑色的衣袍幽幽地蕩著。

      正月繁霜,我心憂傷。

      淡挽,及地青絲;冷笑:余鏡國(guó),你讓我秣倚國(guó)如此地過(guò)了三百年,我沒(méi)有時(shí)間再奉還你三百年——三百年的痛,就讓我在這有生之日一并還盡吧!

      這一年的起伏太大,如今該回歸正軌了。

      這里是另外一個(gè)世界:滄浪。

      穿過(guò)那條火照之路,在彼岸花落的時(shí)節(jié)里,南越巫山滄海,北穿斷影忘情,陰陽(yáng)交界,便是這個(gè)連神也無(wú)法顧及的地方。

      人們說(shuō),真正主宰這里的,是另外一個(gè)神,宸玥神。那是那里人們的信仰。

      滄浪大大小小的國(guó)家本有二十七個(gè),但真正具存實(shí)力的'只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來(lái)的實(shí)力一直不相上下,直到三百年前余鏡國(guó)突然得到了宸玥神的庇佑一般,王子一出生便滿頭銀絲,自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為,這天下都本是宸玥神的,所以他的降臨無(wú)疑令整個(gè)滄浪惟余鏡國(guó)馬首是瞻。這個(gè)孩子百里承天長(zhǎng)大后,南征北伐,讓所有的國(guó)家都臣服在了余鏡腳下,包括秣倚和偃蒼。

      從此,余鏡國(guó)便由禪讓改為世襲,讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來(lái),臣民們開(kāi)始稱他們的王為宸玥。

      百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒(méi)有放開(kāi)對(duì)各國(guó)的束縛,每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子,三百年過(guò),已再無(wú)與余鏡對(duì)抗的實(shí)力。

      而這個(gè)黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

      她僅僅是秣倚萬(wàn)千臣子中的一個(gè)。

      風(fēng)過(guò),她看見(jiàn)湖那一邊走來(lái)了一個(gè)白衣少年。

    雪二年級(jí)作文 篇8

      早上起來(lái),媽媽說(shuō):“下雪了!”我馬上起來(lái),打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,哦,原來(lái)真的下雪了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從空中飄落下來(lái),把大地裝扮成了一個(gè)童話般的世界。屋頂上的瓦片不見(jiàn)了,仿佛換上了一件白袍;路上積滿了雪,仿佛鋪上了一條白毯;樹(shù)上掛滿了雪,仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了!

      堆個(gè)雪人吧!我馬上跑到樓上的露臺(tái),行動(dòng)起來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)桶,把雪裝進(jìn)去,然后把雪倒出來(lái)。開(kāi)始給雪人定型了,我用小刀從上往下刮,做成上小下大的身體。最后滾個(gè)小雪球安在身體上,一個(gè)雪人就大致做好了。我左看右看,好像還缺點(diǎn)什么?哦,對(duì)了!我找來(lái)兩顆黑色的`珠子,把它當(dāng)雪人的眼睛;找來(lái)一根胡蘿卜,用來(lái)當(dāng)雪人的鼻子;找來(lái)一根香蕉,這當(dāng)然是雪人的嘴巴嘍!再看雪人,它已經(jīng)變得非常好看了!斑青辏 眿寢尠盐液脱┤艘黄鹋倪M(jìn)了照片!

      這場(chǎng)雪給我?guī)?lái)了非常多歡樂(lè),真希望今年再下場(chǎng)大雪!

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